2012學年度第一學期期中試卷

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1、2012學年度第一學期期中語文試卷一、語言文字運用（19分）1．下列加點字字音，完全正確的一項是（）（3分）A．遒勁（jìng）瘠?。╦ī）打擂（lèi）供不應求（yìng）B．供品（gòng）舌苔（tāi）踮腳（diǎn）汗流浹背（jiā）C．瘦削（xuē）繾綣（qián）掙揣（chuài）蒙頭轉(zhuǎn)向（mēng）D．雋秀（jùn）蔭庇（pì）烙?。╨ào）命運多舛（chuǎn）2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（)（3分）A.狹隘鍛煉不記其數(shù)出類拔萃B.精練漏洞直截了當真知卓見C.標簽磕拌至高無上苦思冥想D.

2、擅長遨游舉棋不定一概而論3.下列各句中加點的成語使用正確的一項是（)（3分）A.現(xiàn)在我們單位職工上下班或步行，或騎車，為的是倡導綠色生活。尤為可喜的是，始作俑者是我們的校長。B.司機張師傅冒著生命危險解救乘客的事跡，一經(jīng)新聞媒體報道，就被傳得滿城風雨，感動了無數(shù)市民。C.中國人民絕對不允許任何形式的“臺獨”陰謀得逞；我們將聽其言，觀其行，對臺灣新領導人將把兩岸關系引向何方拭目以待。D．發(fā)展低碳經(jīng)濟首當其沖的是要堅持節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策，協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護的關系，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。4．下列各句中沒有

3、語病的一句是（）（3分）A．最近一段時間，中科院以及北大、清華等學府紛紛出臺自己的學術戒律，力圖在學術腐敗成風的情況下，廓清彌漫在學術及科研領域的道德迷霧。B．近幾年來，常有報紙對明星大肆吹捧炒作，過分的溢美之詞，助長了某些明星的驕傲情緒，使他們離觀眾越來越遠。C．《大河奔流》通過一個農(nóng)村婦女李麥從一個女長工成長為領導群眾與敵人斗爭的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，熱情地歌頌了黨，歌頌了人民。D．上世紀以來，人類在信息、新材料、新能源、生物、空間、海洋等六大高技術領域取得了一系列的重大發(fā)現(xiàn)和進展，其中信息技術的飛速發(fā)展尤為光彩奪

4、目。5.下列文學常識表達有錯的一項是（)（3分）A.《勸學》選自《荀子?勸學》。荀子，名況，戰(zhàn)國末期趙國人，先秦法家思想的代表?！皠瘛保皠衩恪钡囊馑?。B.《獲得教養(yǎng)的途徑》選自《黑塞說書》一文。赫爾曼?黑塞生于德國，后加入瑞士籍，獲得1946年諾貝爾文學獎。作品有《彼得?卡門青》、《荒原狼》等。C.韓愈，自退之，自謂郡望昌黎，故稱韓昌黎。唐代文學家、思想家。古文運動的倡導者，竭力主張“文以載道”，提出“惟陳言之務去”、“辭必己出”的口號，對當時和后世的影響極為深遠。D.“唐宋八大家”指的是唐宋兩代著名的散

5、文家，他們是：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏。6．根據(jù)下面一段文字，概括出“3G手機”的主要特點。(不超過15個字)（4分）3G是英文3rdGaneration的縮寫，指第三代移動通信技術。相對第一代模擬制式手機(1G)和第二代GSM、CDMA等數(shù)字手機(2G)，第三代手機優(yōu)于前兩代手機的具體表現(xiàn)就是手機聯(lián)網(wǎng)的速率?，F(xiàn)在移動GPRS一般最快也就是10kb/s，聯(lián)通的CDMAlx也只有30kb/s左右，而3G時代可以讓你的手機有如家庭寬帶一樣的網(wǎng)速。比如WCDMA的理論最小值是384kb

6、/s，靜止狀態(tài)可達2Mkb/s。速率提上去了，3G手機就能夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式，提供包括網(wǎng)頁瀏覽、電話會議、電子商務等多種信息服務。其標志性功能就是支持視頻電話。目前，日本移動通訊巨人NTTDoCoMo已開通全球第一個3G服務，我國也已向中國移動、中國電信和中國聯(lián)通發(fā)放3張3G牌照，亞洲成為全球3G發(fā)展最快的地區(qū)。_____________________________________________________________________二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文

7、，完成7－10題。王霸字符伯，潁川潁陽人也。漢兵起，光武過潁陽，遂從擊破王尋、王邑于昆陽，及光武為大司馬，以霸為功曹令史，從度河北。賓客從霸者數(shù)十人，稍稍引去。光武謂霸曰：“潁川從我者皆逝，而子獨留。努力！疾風知勁草?！奔巴趵善?，光武在薊，郎移檄購光武。光武即南馳至下曲陽。傳聞王郎兵在后，從者皆恐。既至信都，發(fā)兵攻拔邯鄲。霸追斬王郎，得其璽綬。封王鄉(xiāng)侯。從平河北，常與臧宮、傅俊共營，霸獨善撫士卒，死者脫衣以斂之，傷者躬親以養(yǎng)之。光武即位，以霸曉兵愛士，可獨任，拜為偏將軍。四年秋，帝幸譙，使霸與捕虜將軍馬武東

8、討周建于垂惠。蘇茂將五校兵四千余人救建，武恃霸之援，戰(zhàn)不甚力，為茂、建所敗。武軍奔過霸營，大呼求救。霸曰：“賊兵盛，出必兩敗，努力而已?！蹦碎]營堅壁。軍吏皆爭之。霸曰：“茂兵精銳，其眾又多，吾吏士心恐，而捕虜與吾相恃，兩軍不一，此敗道也。今閉營固守，示不相援，賊必乘勝輕進；捕虜無救，其戰(zhàn)自倍。如此，茂眾疲勞，吾承其弊，乃可克也?！泵⒔üこ龉ノ?。合戰(zhàn)良久，霸軍中壯士路潤等數(shù)十人斷發(fā)請戰(zhàn)。霸知士心銳，乃開營后，出