教師演講稿把愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè)

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1、教師演講稿把愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè)一粒種子埋進(jìn)地里，生根發(fā)芽，會結(jié)出顆顆碩果；一顆愛心灑向人間，真誠無私，會贏得顆顆童心。教師，肩負(fù)著篇培養(yǎng)祖國未來接班人這一歷獸史重任，為了完成這一歷史鋯使命，教師就應(yīng)具有捧著一要顆心來，不帶半根草去的師釕愛精神和無私奉獻(xiàn)的精神。勃年我從師范學(xué)校畢業(yè)，又踏進(jìn)了我的母校。我磅為我選擇了這個職業(yè)而自豪ń。當(dāng)我第一次登上講臺，神圣的使命就落在我的肩頭，玫我要無愧于我的學(xué)生！這些年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心瑗與支持下，在學(xué)校老師的大亟力幫助下，在自己的艱苦努力下，我體驗(yàn)了失敗與成功鑠的酸甜苦辣，體味了汗水與墀淚水的苦澀，更感受到了教師的那份自豪

2、與幸福。14/14銣作為一名教師，我一向扦都是認(rèn)真地去履行《教師職娟業(yè)道德規(guī)范》，一言一行要鑼做學(xué)生的表率。在工作中，鯨我一方面積極要求進(jìn)步，努祠力學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)理論瞼，以提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)水平；一方面又努力做彭到團(tuán)結(jié)其他各科教師，協(xié)助焱他們搞好班級的教育教學(xué)工作，盡可能的去幫助每一位鯉同志。我曾先后擔(dān)廄任了四個班的班主任，接觸毽了形形色色的學(xué)生，主要面儻對的是低中年級的孩子。這竟些孩子思想單純，模仿力強(qiáng)休，可塑性也大。他們對抽象氵的東西接受能力還不夠強(qiáng)，矍光憑講大道理和簡單的說教藿是不夠的，重要的是還要從砌真誠的關(guān)心愛護(hù)他們的角度愀出發(fā)，像媽媽關(guān)心

3、愛護(hù)自己漸的孩子那樣，真誠地把愛傾注在他們身上，才能收到預(yù)期的教育效果。14/14作賈為一名低年級的班主任，如齏何能在開學(xué)初就培養(yǎng)好學(xué)生萃的一日常規(guī)，是一件既重要品又困難的工作。在這方面，崛我采取了多種生動形象的教峋育方法，如編兒歌、順口溜／比如教育學(xué)生上課時要做到：“上課時，坐正直，手背匹后，腳放平，眼望老師認(rèn)真郇聽。要想說話先舉手，經(jīng)過箬允許再開口?；卮饐栴}聲洪甚亮，老師同學(xué)把我夸?！边@娣種方法易于學(xué)生的理解和記坤憶，也便于學(xué)生按要求去做頭。原創(chuàng)：當(dāng)有人違反了紀(jì)律時，我就引導(dǎo)大家共同進(jìn)行討論，“他這樣做為什么不對？今后該如何去陟做？我們怎么幫助他？

4、”通酌過討論，讓犯錯誤的同學(xué)懂袒得：為集體做好事光榮，為蛩集體摸黑可恥。這樣使他認(rèn)掃識到自己的錯誤，在大家的廬監(jiān)督下，盡快改掉缺點(diǎn)。開捱學(xué)僅一個多月，我們班的學(xué)生無論課上、課下、集會都窮能做到遵守各項(xiàng)要求，受到茶了學(xué)校各科老師的一致好評頦，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)評比中彳均取得了好成績。優(yōu)接受最終的職責(zé)使教書育人籌。作為教師，只有去關(guān)心學(xué)撤14/14生，贏得學(xué)生的心，才能做到真正的“育人”。這一點(diǎn)原表現(xiàn)在對待個別生的問題上犯，就更為突出了。漉我曾教過這樣一名學(xué)生，他絎的學(xué)習(xí)、紀(jì)律都很差，經(jīng)常蹕不完成作業(yè)，對班集體的各梆種活動毫不關(guān)心，還多次和澇同學(xué)打架。通過家訪我了解

5、臺到，他和父母的關(guān)系也不大槐好，平日對家長不理不睬。紛批評他，他就同父母對吵。憎為此他的母親很傷心，一提嫠起兒子就掉眼淚。我對此也唑很內(nèi)疚，總覺得作為教師我敕有責(zé)任協(xié)助家長教育好每一琶個孩子。我曾嚴(yán)厲地批評過崠他，也曾耐心地勸導(dǎo)過他，淹可都未能見效。批評——只悉會讓他產(chǎn)生抵觸情緒；放縱┫——將來會不可收拾。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)他很孤獨(dú)，課蠑間總是自己玩兒。于是我又蝎主動去找他談話、聊天，有惝時還和他一齊做些游戲。在炻交流中，我逐漸了解了他的嘴內(nèi)心：他不是沒有上進(jìn)心，遴只是他地自卑感太重，總怕淼同學(xué)們嫌他地學(xué)習(xí)成績差，諼瞧不起他。班級的各項(xiàng)活動他不是不愿參加，而是怕

6、做犀不好會聽到同學(xué)們的諷刺；誨和同學(xué)們打架，也是想掩飾烀內(nèi)心的自卑要想幫助他改正缺點(diǎn)，首先就要增強(qiáng)他的自昨信心，培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。頷于是，我一方面與他的家長ㄦ取得聯(lián)系，勸他們多看孩子胙的長處，采取多表揚(yáng)少批評拶的方式來教育，以培養(yǎng)他的オ學(xué)習(xí)興趣；另一方面我又同14/14其他科任老師商量，共同幫背助他進(jìn)步。在學(xué)校里，我試著多給他一些表現(xiàn)的機(jī)會，眙發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒進(jìn)步，就給予表銖揚(yáng)，鼓勵他繼續(xù)努力。在學(xué)掾習(xí)上，我常利用業(yè)余時間給森他補(bǔ)課，動員班中的小干部焱來幫助他、督促他，使他品謖嘗到學(xué)習(xí)的樂趣和集體的溫ふ暖。這樣，他對學(xué)習(xí)的信心池逐漸增強(qiáng)了，成績也有了提伍高，和同學(xué)

7、們的關(guān)系也變得喹融洽了。冬季的一忌天下起了大雪，中午放學(xué)時♀他的母親推著自行車來學(xué)校接他，對我說，孩子前幾天┉扭傷了腳，天下雪路滑，怕他路上不好走。我扶著他上ㄉ了母親的自行車，目送他們松離開學(xué)校。我感到這不正是滔一個為孩子和母親溝通的好兮機(jī)會嗎？下午，我立即找他售談話，讓他理解到人世間母鴰愛的偉大，讓他體會到媽媽驁對他的關(guān)心，而作為孩子也柝應(yīng)該處處尊敬父母，理解父泐母。這一次的體會對他觸動坪很深，他哭了，動情地對我席說：“老師，我知道該怎么稔做了！”事后，他的母親告笤訴我：“老師，我真想不到シ，我地孩子也會關(guān)心我們。”原來，他回家后，馬上為螫母親倒了一杯水，

8、說：“媽鍰