廈門大學(xué)本科課程大綱

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1、廈門大學(xué)本科課程大綱課程名稱英文名稱課程編號開課學(xué)期學(xué)分/周學(xué)時課程類型先修課程選用教材主要參考書一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)二、教學(xué)基本要求三、主要內(nèi)容及學(xué)時安排章或節(jié)主要內(nèi)容學(xué)時安排123…N四、考核方式：五、開課專業(yè)：六、其它信息大綱制定者：大綱審定者：廈門大學(xué)本科課程大綱填寫說明：1．課程中英文名稱必須準(zhǔn)確、規(guī)范。英文名稱每個單詞打頭字母應(yīng)用大寫。2．課程類型是指“公共基本課程”、“校通識課程”、“院系通識課程”、“學(xué)科類通修課程”和“學(xué)科類方向性課程”。3．課程編號不必填寫。4．開課學(xué)期是指教學(xué)計劃規(guī)定的該課

2、程應(yīng)開的學(xué)期。例如，“第1學(xué)期”、“第2學(xué)期”、“第3學(xué)期”、“第4學(xué)期”、“第5學(xué)期”、“第6學(xué)期”、“第7學(xué)期”、“第8學(xué)期”、“第9學(xué)期”、“第10學(xué)期”和“第11學(xué)期”。5．先修課程是與該課程具有嚴(yán)格的前后邏輯關(guān)系，非先修課程則無法學(xué)習(xí)該課程。6．選用教材和主要參考書要求注明作者、書目、出版社、出版年限。例如，“黃叔武：《系統(tǒng)開發(fā)與微機數(shù)據(jù)庫》，北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院出版社，1989年8月有。”7．開課專業(yè)必須明確，不能出現(xiàn)“等”字樣，如“經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)等專業(yè)”。專業(yè)名稱僅限于學(xué)校目前的70個本科專業(yè)目錄。8．課程性

3、質(zhì)、目的和任務(wù)。主要是指課程的學(xué)科性質(zhì)，在人才培養(yǎng)中的地位與作用，通過課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握了什么知識，獲得了那些能力，技能，具備了什么素質(zhì)等等。例1：“《再保險學(xué)》是《保險學(xué)》的一個重要分支，是高等學(xué)校保險專業(yè)的一門專業(yè)主干課。本課程的教學(xué)目的與任務(wù)是使學(xué)生認(rèn)識再保險經(jīng)營中的重要意義與作用，掌握再保險的理論和再保險的業(yè)務(wù)操作技術(shù)，為將來從事保險理論研究或保險實際工作打下堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ)?！崩?：本課程（古代漢語）是高等學(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課、工具課，通過本課程的學(xué)習(xí)旨在提高學(xué)生閱讀古書的能力，以批判地繼承

4、社會優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。本課程共分為古文閱讀和基礎(chǔ)知識、常用詞研究三大部分。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)熟練掌握有關(guān)古漢語基礎(chǔ)理論知識、并能應(yīng)用理論知識分析解決古漢語書面的相關(guān)問題，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)閱讀一般文言文能力。例3：高分子化學(xué)是材料化學(xué)與工程系高分化化學(xué)與物理專業(yè)本科生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的目的是使學(xué)生熟練掌握聚合物的物理性質(zhì)及命名方法，熟練掌握聚合反應(yīng)的的基本原理與實施方法；熟練掌握聚合物結(jié)構(gòu)與性能的關(guān)系和聚合物的化學(xué)反應(yīng)；并對高分子學(xué)科的新發(fā)展、新的聚合方法的有基本的了解。通過本課程的學(xué)習(xí)，為從事聚合物研究、生

5、產(chǎn)和應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ)。1．教學(xué)基本要求主要是在傳授本門課程過程中，必須使學(xué)生達(dá)到的基本的知識點，課程的重點、難點是什么。例1：本課程（界面化學(xué)）的主要知識點包括：液體表面、溶液表面、表面活性劑及其應(yīng)用、液液界面、不溶物表面膜、固液界面的吸附作用八個部分。每部分的基本內(nèi)容如下：（1）液體表面：理解表面熱力學(xué)基礎(chǔ)的意義及數(shù)學(xué)表示式。明確表面張力與表面自由能的物理意義。掌握彎曲表面下的附加壓力和蒸氣壓的計算，了解液體表面張力的測定方法。（2）溶液表面：明確溶液表面的張力與表面活性的關(guān)系，理解表面吸附、表面過剩的概念。掌

6、握GIBBS吸附公式的計算運用。（3）表面活性劑的吸附及其應(yīng)用：理解表面活性劑、膠束、臨界膠束濃度等概念，掌握常用表面活性劑類型，了解表面活性劑效率和有效值，HLB值在實際中的應(yīng)用及表面活性劑的重要作用。（4）液液界面：理解粘附功、內(nèi)聚功、浸濕功、鋪展系數(shù)等概念，掌握FOWKES理論，明確微乳狀液的特征并了解其在實際生活中的應(yīng)用。（5）不溶物表面膜：明確Langmuir膜和langmuir-blodgett薄膜（LB膜）的概念，了解LB膜研究單元分子膜的實驗技術(shù)及單分子膜技術(shù)在科學(xué)研究上的應(yīng)用。（6）濕潤作用：理解

7、粘濕、浸濕、鋪展、接觸角與潤濕方程的計算與應(yīng)用，了解接觸角的測定、表面活性劑對潤濕性的影響。（7）固液界面的吸附作用：掌握固液界面的吸附特性，了解自濃溶液、稀溶液、電解質(zhì)溶液、大分子溶液的吸附，以及表面活性劑在固體液面上的吸附。（8）固氣界面的吸附作用：理解物理吸附、化學(xué)吸附、吸附熱等概念，明確吸附等溫線的類型，掌握Langmuir單分子層的吸附模型、BET多分子層吸附模型及等溫吸附式。了解研究氣體吸附實驗的方法及應(yīng)用。2．考核方式是指筆試（開卷或閉卷）、口試或其它考查方式。1．其它信息是指該課程獲獎情況，例如“優(yōu)

8、秀課程”、“名牌課程”、“精品課程”或者“雙語教學(xué)課程”等。獲獎情況必須注明獲獎等級、級別。2．教師填寫完大綱后，必須由教研室主任或系主任審定。并寫明填寫者和審定者名稱。3．所有的課程都應(yīng)有課程大綱。例：課程名稱《國際結(jié)算》英文名稱InternationalSettlement課程編號開課學(xué)期第7學(xué)期學(xué)分/周學(xué)時2/2課程類型學(xué)科類方向性課程先修課程《國際金