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《1.1 信息及其特征》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、
2、首?頁(yè)
3、
4、信息及特征
5、
6、信息技術(shù)
7、
8、過(guò)程與方法
9、
10、策略與技巧
11、
12、鑒別與評(píng)價(jià)
13、
14、文本信息
15、
16、表格信息
17、
18、多媒體信息
19、
20、計(jì)算機(jī)程序
21、
22、智能處理
23、
24、發(fā)布與交流
25、
26、資源的管理
27、
28、使用數(shù)據(jù)庫(kù)
29、
30、剖析數(shù)據(jù)庫(kù)
31、
32、計(jì)算機(jī)病毒
33、
34、信息安全
35、
36、課堂練習(xí)
37、窗體頂端1.1信息及其特征【考點(diǎn)】(1)理解信息的基本概念,能描述信息的基本特征。(2)了解信息技術(shù)的概念,會(huì)列舉信息技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例,了解信息技術(shù)的歷史和發(fā)展趨勢(shì)。(3)了解獲取信息的有效途徑,掌握通過(guò)因特網(wǎng)檢索信息的主要策略與技巧,能合法地獲取網(wǎng)上信息。(4)了解信息的常用存儲(chǔ)格式,會(huì)保存信息。(5)
38、了解信息價(jià)值評(píng)價(jià)的基本方法,會(huì)鑒別與評(píng)價(jià)信息?!旧婕敖滩恼鹿?jié)】《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一、二節(jié)【定義】利用文字、符號(hào)、聲音、圖形、圖像等形式作為載體,通過(guò)各種渠道傳播的內(nèi)容稱之為信息。(例如:教科書的內(nèi)容為信息,而教科書是信息的載體)人類不可缺少的三大資源:物質(zhì)、能量、信息。信息概念代表性人物(P3):???香?農(nóng):消除不確定性的???維?納:信息是區(qū)別物質(zhì)和能量的第三類資源???鐘義信:事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和方式也是事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部聯(lián)系的狀態(tài)和方式【考點(diǎn)】看的見摸的著的實(shí)體不是信息【考點(diǎn)】信息的傳播過(guò)程(P4)信息發(fā)出方→用何載體→以何
39、途徑→信息接收方→接收效果及作用【考點(diǎn)】信息的一般特征:P6①載體依附性②價(jià)值相對(duì)性③時(shí)效性④共享性⑤真?zhèn)涡寓蘅商幚硇浴"邆鬟f性:???①依附性:信息必須依附一定的媒體介質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),如:看到螞蟻搬家可以知道快下雨了???②價(jià)值性:信息能夠滿足人們某些方面的需要,如:信息會(huì)考時(shí)間為6月20日對(duì)高一的學(xué)生具有價(jià)值。例如:一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特???③時(shí)效性:信息會(huì)隨著客觀事物的變化而變化,如:天氣預(yù)報(bào)、市場(chǎng)信息都會(huì)隨時(shí)間的推移而變化???④共享性:一個(gè)信息可以由多分進(jìn)行分享;如:網(wǎng)絡(luò)上的信息被人下載和利用???⑤真?zhèn)涡裕骸懊餍迼5馈?/p>
40、暗渡陳倉(cāng)”、諸葛亮“空城計(jì)”???⑥可處理性:玉不琢,不成器。孟浩然的詩(shī)詞直白易懂,多為反復(fù)修改、推敲而成???⑦傳遞性:(信息的傳遞性打破了時(shí)間和空間的限制)???例如:通過(guò)書籍報(bào)刊我們能夠了解他人的思想學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、通過(guò)廣播電視網(wǎng)絡(luò)了解世界各地發(fā)生的許多事情。??????說(shuō)明:本節(jié)測(cè)試分為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題和判斷題,其中每小題4分,總分100分。做完后,選擇“提交”,可以查看測(cè)試結(jié)果;需要重做,選擇“重做”。一、單項(xiàng)選擇題1.信息就是信息,不是物質(zhì),也不是能量,它是區(qū)別于物質(zhì)與能量的( ?。?。A.第一類資源B.第二類資源C.第三類
41、資源D.第四類資源2.以下有關(guān)信息的說(shuō)法正確的是( ?。?。A.信息是人類社會(huì)的重要資源。B.到20世紀(jì)人類才學(xué)會(huì)存儲(chǔ)信息。C.人類發(fā)明了電話和電報(bào)后才開始傳遞信息。D.每一種信息的價(jià)值隨著使用人數(shù)的增加而消失。3.下面的描述中,不是信息的是( ?。?。A.學(xué)校五一節(jié)放假的通知B.多媒體教室C.上課的鈴聲D.世界園藝博覽會(huì)開幕的消息4.王明收到同學(xué)聚會(huì)的請(qǐng)柬時(shí),同學(xué)聚會(huì)已經(jīng)結(jié)束,王明因此錯(cuò)過(guò)了相聚的時(shí)間而沒能見到同學(xué)。這件事情主要體現(xiàn)了信息具有( )。A.時(shí)效性B.共享性C.真?zhèn)涡訢.載體依附性5.諸葛亮“空城計(jì)”嚇退司馬懿,主要體現(xiàn)了
42、信息的哪個(gè)特征。( ?。〢.共享性B.時(shí)效性C.真?zhèn)涡訢.傳遞性6.在QQ群中共享同學(xué)們的通訊方式,方便大家交流。這體現(xiàn)了信息具有( ?。.依附性B.傳遞性C.普遍性D.共享性7.文字刻在甲骨上,將部分事實(shí)真相傳遞至今。這說(shuō)明信息具有( ?。┨卣鳌.時(shí)效性B.載體依附性C.共享性D.價(jià)值相對(duì)性8.前一段時(shí)間,某省出現(xiàn)搶購(gòu)食鹽的風(fēng)潮,結(jié)果造成現(xiàn)在很多家庭食鹽堆積。其原因是:沒有遵循信息的( ?。.多樣性B.共享性C.客觀性D.時(shí)效性9.2012年法國(guó)總統(tǒng)選舉,歐洲心跳加速,結(jié)果公布以后,幾家歡喜幾家悲。請(qǐng)問,各人的反映是信息的
43、( ?。┑捏w現(xiàn)。A.來(lái)源B.時(shí)效性C.價(jià)值取向D.可靠性10.2012年5月7日下午,我們通過(guò)電視直接觀看了俄羅斯總統(tǒng)普京的就職儀式。該信息具有的特征是( ?。.依附性B.價(jià)值相對(duì)性C.傳遞性D.普遍性11.分析事物的形態(tài)、數(shù)量是否足夠,是對(duì)信息進(jìn)行( )的鑒別。A.真?zhèn)涡訠.共享性C.適用性D.時(shí)效性12.下列敘述不正確的是( ?。.信息要依附一定的媒體介質(zhì)才能夠表現(xiàn)出來(lái)。B.信息是不可處理的。C.信息是一種資源,具有一定的使用價(jià)值。D.信息的傳遞不受時(shí)間和空間限制。13.“一千個(gè)讀者,一千個(gè)哈姆雷特”說(shuō)明對(duì)于同一件事情,
44、不同的人可能會(huì)有不同的看法。這說(shuō)明信息具有( )的特征。A.可處理性B.共享性C.真?zhèn)涡訢.價(jià)值相對(duì)性14.紀(jì)錄片“中國(guó)探月”在CCTV網(wǎng)站供世界各地網(wǎng)友點(diǎn)播觀看,這主要體現(xiàn)了信息的( ?。?。A.相對(duì)性B.時(shí)效性C.共