教 育 學(xué) 教 案(五)

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1、教育學(xué)教案(五)教育學(xué)教案(五)第五節(jié)教學(xué)方法教學(xué)方法與教學(xué)手段是聯(lián)系教師與學(xué)生以及課程內(nèi)容的中介和橋梁，它的有效性直接影響著教學(xué)活動(dòng)的效果。在教學(xué)活動(dòng)中，教師們隨時(shí)都面臨著對(duì)教學(xué)方法和手段進(jìn)行優(yōu)選的任務(wù)；而要完成好這一任務(wù)，對(duì)教學(xué)方法與手段的基本理論與實(shí)踐問(wèn)題的了解是非常必要的。一、教學(xué)方法的概述（一）教學(xué)方法的概念什么是教學(xué)方法？現(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為，對(duì)教學(xué)方法的解釋?xiě)?yīng)該從教與學(xué)辨證統(tǒng)一的角度來(lái)界定，即從教學(xué)活動(dòng)是師生相互作用的雙邊活動(dòng)來(lái)定義教學(xué)方法。根據(jù)這一觀點(diǎn)，教學(xué)方法應(yīng)該是指師生在教學(xué)過(guò)程中為了完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的所采用的一系列具體方式和手段的總稱。

2、現(xiàn)代教學(xué)方法既包括教師教的方式和手段，也包括學(xué)生在教師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)的方式和手段。現(xiàn)代教學(xué)理論及其教學(xué)實(shí)踐更重視教學(xué)活動(dòng)中教法與學(xué)法的統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)過(guò)程中不僅要考慮自己如何教，更重要的是要考慮學(xué)生怎樣才能學(xué)好。（二）教學(xué)方法的作用任何一種教學(xué)模式都離不開(kāi)具體教學(xué)方法的參與。教學(xué)方法是教學(xué)系統(tǒng)中的重要因素之一，是聯(lián)系教師與學(xué)生及其課程內(nèi)容的中介和橋梁。采用有效的教學(xué)方法，對(duì)于學(xué)生積極地參與教與學(xué)的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，都具有十分重要的意義。二、我國(guó)中小學(xué)常用的基本教學(xué)方法各級(jí)學(xué)校和每一門(mén)學(xué)科，都有其相適應(yīng)的教

3、學(xué)方法。我國(guó)中小學(xué)常用的基本教學(xué)方法主要有講授法、談話法、演示法、討論法、實(shí)驗(yàn)法、參觀法、練習(xí)法和實(shí)習(xí)法等。每一種方法都有它的特定功能，因而在運(yùn)用上各有不同的要求。（一）以語(yǔ)言形式獲得間接經(jīng)驗(yàn)的方法。這類教學(xué)方法是指通過(guò)都師和學(xué)生口頭語(yǔ)言活動(dòng)及學(xué)生獨(dú)立閱讀書(shū)面語(yǔ)言為主的教學(xué)方法。它主要包括：講授法、談話法、討論法和讀書(shū)指導(dǎo)法。1、講授法講授法是教師通過(guò)語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法。由于學(xué)科性質(zhì)和教材內(nèi)容不同，所以教師的講授，有時(shí)是運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言敘述事實(shí)、描繪講授對(duì)象，有時(shí)是對(duì)概念、定理、法則進(jìn)行分析和邏輯論證，有時(shí)是講和讀的結(jié)合，有時(shí)則是對(duì)理論進(jìn)行深

4、入分析和系統(tǒng)闡述。這樣把講授法分為講述、講解和講演。運(yùn)用講授法的基本要求是：1．要組織好講授內(nèi)容。2．講授要有啟發(fā)性。3．講授要講究語(yǔ)言技巧。4．講授要有情感。5．要以適當(dāng)?shù)陌鍟?shū)配合講授。2、談話法談話法又稱問(wèn)答法，它是教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)回答提出的問(wèn)題，借以獲得新知識(shí)，或檢查、復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)知識(shí)的一種教學(xué)方法。運(yùn)用談話法的基本要求是：1．要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)問(wèn)。2．要講究提問(wèn)技巧。3．要組織好課堂教學(xué)，形成和諧輕松的課堂氣氛3、討論法討論法是在教師指導(dǎo)下，對(duì)教學(xué)內(nèi)容通過(guò)全班或小組討論，發(fā)表看法，進(jìn)行辯論，得出結(jié)論，從而獲得知識(shí)的一種教學(xué)方法。運(yùn)用討論法

5、的基本要求是：1．要做好充分準(zhǔn)備。2．要善于在討論中對(duì)學(xué)生啟發(fā)引導(dǎo)。3．要作好討論小結(jié)。4、讀書(shū)指導(dǎo)法讀書(shū)指導(dǎo)法是教師目的、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)獨(dú)立閱讀教材和參考資料獲得知識(shí)的一種教學(xué)方法。（二）以直觀形式獲得直接經(jīng)驗(yàn)的方法這類教學(xué)方法是指教師組織學(xué)生直接接觸實(shí)際事物并通過(guò)感知覺(jué)獲得感性認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)所學(xué)的知識(shí)的方法。它主要包括演示法和參觀法。5、演示法演示法是教師在課堂上配合講授和問(wèn)答把實(shí)物或直觀教具展示給學(xué)生看，或通過(guò)示范性的表演和實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生通過(guò)觀察獲得知識(shí)的一種方法。運(yùn)用演示法的基本要求是：1．做好演示前的準(zhǔn)備。2．要使學(xué)生明確演示的目的、要求與過(guò)程。3．

6、講究演示的方法。6、參觀法參觀法是根據(jù)教學(xué)目的組織學(xué)生到校外觀察自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象，從而獲得知識(shí)的一種教學(xué)方法。運(yùn)用參觀法的基本要求是：1．參觀前要做好準(zhǔn)備工作。一般包括：確定參觀的目的，選擇恰當(dāng)?shù)膮⒂^地點(diǎn)，了解參觀對(duì)象的情況，與參觀點(diǎn)了取得聯(lián)系，擬定參觀計(jì)劃等。2．參觀中要組織學(xué)生積極投身到參觀活動(dòng)中去。要把提問(wèn)、觀察、談話結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)取有關(guān)人員的講解，并指導(dǎo)學(xué)生做好參觀記錄。3．參觀后要進(jìn)行總結(jié)。讓學(xué)生對(duì)參觀中搜集到的材料進(jìn)行分析，做出結(jié)論，制成圖表、標(biāo)本、模型或?qū)懗尚牡皿w會(huì)，鞏固參觀的收獲。（三）以實(shí)際訓(xùn)練形式形成技能、技巧的教學(xué)方法這類教學(xué)方

7、法是以形成學(xué)生的技能、行為習(xí)慣、、培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題能力為主要任務(wù)的一種教學(xué)方法。它主要包括練習(xí)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)作業(yè)等方法。7、實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法是教師指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用一定的儀器設(shè)備，在控制條件下進(jìn)行獨(dú)立作業(yè)，以獲取知識(shí)和驗(yàn)證知識(shí)的一種教學(xué)方法。運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法的基本要求是：1．要做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。要編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)計(jì)劃應(yīng)在學(xué)年或?qū)W期開(kāi)始時(shí)完成。2.使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)的目的、要求與做法。懂得實(shí)驗(yàn)的原理，過(guò)程、方法和要注意的事項(xiàng)，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)的自覺(jué)性。3．做好實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。4．做好實(shí)驗(yàn)總結(jié)。8、練習(xí)法練習(xí)法是在教師指導(dǎo)下，學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，以達(dá)到對(duì)知識(shí)的消化和鞏固，并形成技能技巧的

8、一種教學(xué)方法。運(yùn)用練習(xí)法的基本要求是：