九物14.5《電磁鐵的應(yīng)用》教案

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1、主備人參與人員上課教師上課時(shí)間教研組長課題第五節(jié)電磁鐵的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)l知識(shí)與技能：1、了解電磁繼電器的構(gòu)造和工作原理。2、初步認(rèn)識(shí)物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。l過程與方法：分析電磁繼電器、電鈴等器件的構(gòu)造與工作原理，體會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的初步方法。l情感、態(tài)度與價(jià)值觀：了解電磁鐵在實(shí)際生活中的應(yīng)用，體會(huì)物理的重要意義和必要性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)電磁繼電器的結(jié)構(gòu)、工作原理教學(xué)難點(diǎn)分析電磁繼電器在不同地方的工作過程。教具準(zhǔn)備多媒體預(yù)習(xí)提示先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練個(gè)人復(fù)備引入新課：板書課題：出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：（投影）新課教學(xué)：自學(xué)指導(dǎo)一：請(qǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)

2、P99-100“電磁繼電器”部分內(nèi)容，同時(shí)思考下列問題：1、電磁繼電器由哪些基本部分組成？2、電磁繼電器是怎樣工作的？其實(shí)質(zhì)是什么？3、電磁繼電器有什么應(yīng)用？4、電鈴是如何工作的？檢測題：1、想想議議：電鈴是怎樣不停地發(fā)出聲響的？2、思考：當(dāng)水位超過警戒線時(shí)，控制電路是怎樣接通的，報(bào)警電路是怎樣接通和報(bào)警的？3、思考：當(dāng)有人踩踏板時(shí)，報(bào)警器是通過什么來報(bào)警的？4、思考：恒溫箱是如何工作？（以上題的圖由課件出示）先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練個(gè)人復(fù)備后教：對(duì)學(xué)生回答問題及分析的電磁繼電器的工作過程存在的問題，讓其他同學(xué)予以糾正，沒能糾正的教師指

3、出并糾正。自學(xué)指導(dǎo)二：請(qǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)P100-102剩余內(nèi)容，同時(shí)思考下列問題：1、電磁閥車門的組成、工作原理、及應(yīng)用分別是？2、磁浮列車的工作原理及優(yōu)點(diǎn)是什么？檢測題：回答以上問題。后教：對(duì)學(xué)生回答存在的問題，讓其他同學(xué)予以糾正，沒能糾正的教師指出并糾正。小結(jié)：作業(yè)：課本P1021、2板書設(shè)計(jì)第五節(jié)電磁鐵的應(yīng)用一、電磁繼電器：1、結(jié)構(gòu)：由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點(diǎn)、動(dòng)觸點(diǎn)等組成。2、原理：電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。3、實(shí)質(zhì):是利用電磁鐵控制工作電路通、斷的開關(guān)。4、應(yīng)用：用低電壓、弱電流來控制高電壓、強(qiáng)電流的工作；遠(yuǎn)距

4、離操縱和自動(dòng)控制。二、電磁閥車門：1、結(jié)構(gòu)：電磁閥由閥體、滑閥、銜鐵、電磁線圈等組成。2、工作原理：電磁閥車門是通過改變線圈中電流的通斷，實(shí)現(xiàn)磁性的有無，電磁鐵的移動(dòng)帶動(dòng)滑閥移動(dòng)，完成車門的關(guān)閉和打開。3、應(yīng)用：燃?xì)鉄崴鞯碾姶砰y門、全自動(dòng)洗衣機(jī)的進(jìn)、排水系統(tǒng)等三、磁浮列車：1、工作原理：磁浮列車主要依靠磁場作用來實(shí)現(xiàn)支撐、導(dǎo)向、牽引和制動(dòng)功能。2、優(yōu)點(diǎn)：高速、舒適、無噪音、無污染、能耗低。教后反思