特級教師張萬祥班主任工作招 - 教育

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1、班主任工作技巧100招　　湖南臨澧一中朱政權415200　班主任創(chuàng)新工作藝術（一）　疏導崇拜招　　　一次，我在班里搞了次問卷調(diào)查，其中的第一個問題是："你最崇拜的人是哪一位？"結(jié)果答卷中最集中的周恩來也僅有11票，19位世界名人各自只擁有一個崇拜者--真夠寂寞的。全班46個學生共提出24個崇拜對象：既有革命領袖，又有資產(chǎn)階級改良派；既有古代的軍事家，又有當今的企業(yè)家；既有名聞遐邇的科學家、文學巨匠，又有紅極一時的球星、歌星、影星……令人觸目驚心的是有的學生竟然崇拜希特勒、秦檜。我不禁聯(lián)想到不久前在某重點中學召開的"模擬新聞發(fā)布會"上，

2、有的學生在大庭廣眾之下公開宣稱自己崇拜希特勒竟贏得部分學生熱烈掌聲的情景。我想：青年學生崇拜為人民唾棄的千古罪人委實荒誕，作為一個教育工作者有責任幫助他們明辨是非、撥正心靈的航向。我又想：解決思想問題，采用管、卡、壓的老一套是行不通的，應該在"巧"字上作文章?！?47　　　　　班主任工作技巧100招　　湖南臨澧一中朱政權415200　班主任創(chuàng)新工作藝術（一）　疏導崇拜招　　　一次，我在班里搞了次問卷調(diào)查，其中的第一個問題是："你最崇拜的人是哪一位？"結(jié)果答卷中最集中的周恩來也僅有11票，19位世界名人各自只擁有一個崇拜者--真夠寂寞的

3、。全班46個學生共提出24個崇拜對象：既有革命領袖，又有資產(chǎn)階級改良派；既有古代的軍事家，又有當今的企業(yè)家；既有名聞遐邇的科學家、文學巨匠，又有紅極一時的球星、歌星、影星……令人觸目驚心的是有的學生竟然崇拜希特勒、秦檜。我不禁聯(lián)想到不久前在某重點中學召開的"模擬新聞發(fā)布會"上，有的學生在大庭廣眾之下公開宣稱自己崇拜希特勒竟贏得部分學生熱烈掌聲的情景。我想：青年學生崇拜為人民唾棄的千古罪人委實荒誕，作為一個教育工作者有責任幫助他們明辨是非、撥正心靈的航向。我又想：解決思想問題，采用管、卡、壓的老一套是行不通的，應該在"巧"字上作文章。　

4、147　　　　　班主任工作技巧100招　　湖南臨澧一中朱政權415200　班主任創(chuàng)新工作藝術（一）　疏導崇拜招　　　一次，我在班里搞了次問卷調(diào)查，其中的第一個問題是："你最崇拜的人是哪一位？"結(jié)果答卷中最集中的周恩來也僅有11票，19位世界名人各自只擁有一個崇拜者--真夠寂寞的。全班46個學生共提出24個崇拜對象：既有革命領袖，又有資產(chǎn)階級改良派；既有古代的軍事家，又有當今的企業(yè)家；既有名聞遐邇的科學家、文學巨匠，又有紅極一時的球星、歌星、影星……令人觸目驚心的是有的學生竟然崇拜希特勒、秦檜。我不禁聯(lián)想到不久前在某重點中學召開的"模擬

5、新聞發(fā)布會"上，有的學生在大庭廣眾之下公開宣稱自己崇拜希特勒竟贏得部分學生熱烈掌聲的情景。我想：青年學生崇拜為人民唾棄的千古罪人委實荒誕，作為一個教育工作者有責任幫助他們明辨是非、撥正心靈的航向。我又想：解決思想問題，采用管、卡、壓的老一套是行不通的，應該在"巧"字上作文章?！?47　　　　　班主任工作技巧100招　　湖南臨澧一中朱政權415200　班主任創(chuàng)新工作藝術（一）　疏導崇拜招　　　一次，我在班里搞了次問卷調(diào)查，其中的第一個問題是："你最崇拜的人是哪一位？"結(jié)果答卷中最集中的周恩來也僅有11票，19位世界名人各自只擁有一個崇拜

6、者--真夠寂寞的。全班46個學生共提出24個崇拜對象：既有革命領袖，又有資產(chǎn)階級改良派；既有古代的軍事家，又有當今的企業(yè)家；既有名聞遐邇的科學家、文學巨匠，又有紅極一時的球星、歌星、影星……令人觸目驚心的是有的學生竟然崇拜希特勒、秦檜。我不禁聯(lián)想到不久前在某重點中學召開的"模擬新聞發(fā)布會"上，有的學生在大庭廣眾之下公開宣稱自己崇拜希特勒竟贏得部分學生熱烈掌聲的情景。我想：青年學生崇拜為人民唾棄的千古罪人委實荒誕，作為一個教育工作者有責任幫助他們明辨是非、撥正心靈的航向。我又想：解決思想問題，采用管、卡、壓的老一套是行不通的，應該在"巧

7、"字上作文章?！?47　　　　　班主任工作技巧100招　　湖南臨澧一中朱政權415200　班主任創(chuàng)新工作藝術（一）　疏導崇拜招　　　一次，我在班里搞了次問卷調(diào)查，其中的第一個問題是："你最崇拜的人是哪一位？"結(jié)果答卷中最集中的周恩來也僅有11票，19位世界名人各自只擁有一個崇拜者--真夠寂寞的。全班46個學生共提出24個崇拜對象：既有革命領袖，又有資產(chǎn)階級改良派；既有古代的軍事家，又有當今的企業(yè)家；既有名聞遐邇的科學家、文學巨匠，又有紅極一時的球星、歌星、影星……令人觸目驚心的是有的學生竟然崇拜希特勒、秦檜。我不禁聯(lián)想到不久前在某重點

8、中學召開的"模擬新聞發(fā)布會"上，有的學生在大庭廣眾之下公開宣稱自己崇拜希特勒竟贏得部分學生熱烈掌聲的情景。我想：青年學生崇拜為人民唾棄的千古罪人委實荒誕，作為一個教育工作者有責任幫助他們明辨是非、撥正心靈的航向。我又想：