公務(wù)員時(shí)事政治熱點(diǎn)2010

公務(wù)員時(shí)事政治熱點(diǎn)2010

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1、(公務(wù)員時(shí)事政治熱點(diǎn)2010)七個(gè)"怎么看"-理論熱點(diǎn)面對(duì)面?20101攜手同行共建共享 ——怎么看我國(guó)發(fā)展不平衡   ◎發(fā)展不平衡問(wèn)題為何引起人們廣泛關(guān)注?   ◎我國(guó)發(fā)展不平衡的原因何在?   ◎?yàn)槭裁匆叨戎匾暟l(fā)展不平衡問(wèn)題?   ◎如何解決城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問(wèn)題?   ◎如何解決區(qū)域發(fā)展不平衡問(wèn)題?  2 “招工難”引發(fā)的思考 一怎么看就業(yè)難   ◎“招工難”是如何形成的?   ◎?yàn)槭裁匆Х桨儆?jì)擴(kuò)大就業(yè)?   ◎如何促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)?   ◎如何緩解大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力?   ◎怎樣幫扶困難人員就業(yè)?  3小處方的大影響 ——怎么看看病難   ◎看病難難在哪里?   ◎看病難的原因

2、何在?   ◎怎樣讓群眾看病更便捷?   ◎怎樣切實(shí)減輕群眾醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)?   ◎深化醫(yī)改將給人們帶來(lái)怎樣的實(shí)惠?  4同在藍(lán)天下 ——怎么看教育公平   ◎?yàn)槭裁唇逃絾?wèn)題引起社會(huì)高度關(guān)注?   ◎影響教育公平的原因是什么?   ◎如何促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展?   ◎如何解決農(nóng)民工子女上學(xué)難問(wèn)題?   5從“蝸居”走向“安居”——怎么看房?jī)r(jià)過(guò)高   ◎目前中國(guó)的房?jī)r(jià)到底有多高?   ◎房?jī)r(jià)過(guò)高癥結(jié)何在?   ◎?yàn)槭裁匆叨戎匾暦績(jī)r(jià)過(guò)高問(wèn)題?   ◎如何切實(shí)遏制房?jī)r(jià)動(dòng)過(guò)快上漲?   ◎怎樣保障廣大群眾“住有所居”? 6 分好“蛋糕”促和諧——怎么看分配不公◎當(dāng)前我國(guó)存在哪些分配不公現(xiàn)

3、象?◎現(xiàn)階段分配不公問(wèn)題原因何在?◎?yàn)槭裁匆涌焱七M(jìn)收入分配制度改革?◎如何切實(shí)提高普通勞動(dòng)者收入?◎如何有效調(diào)節(jié)過(guò)高收入?◎如何擴(kuò)大中等收入者比重?7風(fēng)正好揚(yáng)帆——怎么看腐敗現(xiàn)象◎?yàn)楹握f(shuō)反腐敗不是“雷聲大雨點(diǎn)小”?◎?yàn)楹握f(shuō)“腐敗越反越多”是個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)?◎如何織就一張懲治和預(yù)防腐敗的“天網(wǎng)”?◎如何推進(jìn)權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行?◎如何提高反腐倡廉制度執(zhí)行力?攜手同行共建共享——怎么看我國(guó)發(fā)展不平衡浙江省杭州灣跨海大橋,長(zhǎng)達(dá)36公里,總投資約118億元,是目前世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。這是在中國(guó)。云南省瀘水縣六庫(kù)鎮(zhèn),當(dāng)?shù)卮迕裰荒芡ㄟ^(guò)滑索掠過(guò)怒江江面去對(duì)岸,在江上架一座橋僅需四五十萬(wàn)元,但對(duì)于貧困地

4、區(qū)來(lái)講十分不易。這也是在中國(guó)。重慶市解放碑商業(yè)區(qū),高樓林立,商貿(mào)云集,夜幕下斑斕閃爍的霓虹燈和川流不息的人群折射出這里的繁榮與活力。這是在中國(guó)。而就在不到200公里外的重慶市武隆縣大山深處一個(gè)貧困村,對(duì)這里的大多數(shù)村民來(lái)說(shuō),每月幾元錢(qián)的電費(fèi)已是一筆不小的支出。這仍然是在中國(guó)?!苍S要問(wèn),哪個(gè)才是真實(shí)的中國(guó)?其實(shí),它們都是。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)在總體快速發(fā)展、取得舉世矚目成就的同時(shí),發(fā)展不平衡問(wèn)題也逐漸突出。由此帶來(lái)的種種現(xiàn)象和問(wèn)題,像一個(gè)個(gè)謎團(tuán)一樣,讓人們充滿了探究的熱情?!癜l(fā)展不平衡問(wèn)題為何引起人們廣泛關(guān)注?我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、促改革,就是為了讓全國(guó)不同地區(qū)不同階層的

5、人民都過(guò)上富裕幸福的生活。發(fā)展是中國(guó)特色社會(huì)主義的主題,是解決中國(guó)一切問(wèn)題的關(guān)鍵。新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30多年來(lái),我們黨牢牢抓住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),大力推進(jìn)理論和實(shí)踐的雙重探索,成功開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,在中華大地上創(chuàng)造了震古爍今的人間奇跡?!袊?guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力極大增強(qiáng)。2009年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到33.5萬(wàn)億元,比1978年增長(zhǎng)近12倍,年均增長(zhǎng)近10%。中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量占世界經(jīng)濟(jì)總量的比重從1978年的1.8%,提高到2009年的近7%,成為世界第三大經(jīng)濟(jì)體,對(duì)外貿(mào)易總額躍居世界第二,出口總額居世界第一?!嗣裆钏降玫綐O大提高。1978—2009年,我國(guó)城

6、鎮(zhèn)居民年人均可支配收入從343.4元增加到17175元,農(nóng)民年人均純收入從133.6元增加到5153元,實(shí)現(xiàn)了從溫飽到小康的歷史性跨越,并正向更高水平的小康邁進(jìn)。——社會(huì)文明程度顯著提升。民主法制建設(shè)不斷加強(qiáng),依法治國(guó)深入推進(jìn),教育、科學(xué)、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展,文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)日益繁榮,人民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高,民族凝聚力和向心力空前增強(qiáng),全社會(huì)煥發(fā)出蓬勃向上的精神風(fēng)貌。但我國(guó)在方方面面都發(fā)生翻天覆地變化的同時(shí),發(fā)展不平衡的問(wèn)題更加凸顯,引起了人們的擔(dān)憂。比如,城鄉(xiāng)發(fā)展差距較大。改革開(kāi)放后城鄉(xiāng)收入差距曾一度有所縮小,1983年城鄉(xiāng)居民人均收入比為1.82∶1,

7、但后來(lái)又逐步拉大,2009年擴(kuò)大到3.33∶1。從絕對(duì)差距來(lái)看,1978年農(nóng)民人均純收入與城鎮(zhèn)居民人均可支配收入相差209.8元,1992年差距突破千元大關(guān),達(dá)到1242.6元,2009年達(dá)到12022元。比如,區(qū)域發(fā)展差距明顯。30多年來(lái),各地居民收入都有了大幅度增長(zhǎng),但不同地區(qū)間收入差距在拉大。2009年我國(guó)東部地區(qū)年人均收入為38587元,西部地區(qū)為18090元,差距達(dá)2萬(wàn)余元。從省際差別來(lái)看,最高的上海市年人均收入為76976元,最低的貴州省為91

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