習(xí)慣可能改變你的命運(yùn)

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1、十大學(xué)習(xí)習(xí)慣可能改變你的命運(yùn)　　良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣和持續(xù)學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，在傳統(tǒng)的教學(xué)指導(dǎo)中教師注重的是學(xué)生的知識產(chǎn)出，甚至是知識的再現(xiàn)，只能完成習(xí)題，學(xué)生考出好成績，往往忽視了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師和家長卻很輕視學(xué)生的學(xué)習(xí)姿態(tài)，學(xué)習(xí)態(tài)度，不注意學(xué)習(xí)的過程，隨著年級的升高，老師和家長眼光逐漸轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)結(jié)果，導(dǎo)致畢業(yè)后的學(xué)習(xí)習(xí)慣不如一年級，態(tài)度也沒有一年級學(xué)生那樣好。專家認(rèn)為有以下十種好的習(xí)慣，能直接促進(jìn)學(xué)生持續(xù)學(xué)力的形成。　　一、提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。　　提前預(yù)習(xí)就是指在根師學(xué)習(xí)新的內(nèi)容之前，自己先

2、對相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行的獨(dú)立學(xué)習(xí)，其目的在于充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)能力，去理解分析新知，找出自己的學(xué)習(xí)疑點(diǎn)。它是學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的體現(xiàn)，培養(yǎng)方法為：　　*告訴學(xué)生預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)期周——和日——　　*教給——方法：先用眼看一邊。再用腦想一邊，然而動筆試做練習(xí)一遍，最后報(bào)出疑問之處。　　*常在新知學(xué)習(xí)提前了解學(xué)生的情況，表揚(yáng)——出色的同學(xué)?！　?要求學(xué)生先準(zhǔn)備，來——筆記本?！　《?、細(xì)心觀察的習(xí)慣?！　〖?xì)心觀察就是指仔細(xì)地觀察細(xì)部，審視細(xì)節(jié)，不是籠統(tǒng)地自個(gè)大概，培養(yǎng)方法為：　　*留心生活，遇到新奇的事物仔細(xì)地觀察細(xì)部，審視細(xì)節(jié)。　　*教給

3、學(xué)生觀察可以從形狀、聲音、顏色、氣味、數(shù)量等方面進(jìn)行?！　?了解學(xué)生進(jìn)行相鄰的或者相似的事物進(jìn)行類比?！　?在課堂中多進(jìn)行觀察訓(xùn)練，及時(shí)指導(dǎo)，有序觀察與重點(diǎn)觀察、有序觀察指不分大小、條理，只按左右、上下、內(nèi)外和方位順序進(jìn)行觀察，重占觀察指著重觀察的最顯眼的事物和觀察方法?！　∪?、勤于動筆的習(xí)慣。　　勤于動筆指的是在——和重點(diǎn)學(xué)習(xí)過程中，能參學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行批注，并作一定的紀(jì)要，在平時(shí)生活中能對所見所聞作簡要地記錄，運(yùn)用日記，隨筆的形式記錄自己的想法。其培養(yǎng)方法為：　　*每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一支筆，一本簿，以及時(shí)批注學(xué)習(xí)材料，

4、并作相應(yīng)記錄?！　?批注可以從單元批閱到詞語批閱，再到句段批閱。記錄可以摘抄精神語段開始?！　?養(yǎng)成記日記，寫隨筆的好習(xí)慣，也可以從一句話到一段話，再到完整的文章。　　四、好疑善問的習(xí)慣　　好疑善問指的是在學(xué)習(xí)過程中能始終抱著審視的態(tài)度，進(jìn)行質(zhì)疑，在學(xué)習(xí)后能提出獨(dú)到的問題與見解。培養(yǎng)方法為：　　*給學(xué)生講一些著名人物迷信權(quán)威，不迷信書本的生動故事，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑發(fā)問。　　*要求學(xué)生不可得過且過，羞于開口，對學(xué)生的質(zhì)問，不管是對還是錯首先要肯定其行為。然后再進(jìn)行指正。　　*了解學(xué)生在書本、報(bào)刊中的錯誤，和電視語言

5、中的問題，樹立他們質(zhì)疑問難的信心?！　?在一定的時(shí)候，正確引導(dǎo)學(xué)生提出有價(jià)值、有水平的問題?！　∥?、勤查工具書的習(xí)慣　　勤查工具書的好習(xí)慣指的是在學(xué)習(xí)過程中遇到問題首先能想到查工具書，工具書指的是辭典和百科全書一類，能比較直接地找到某類知識的綜合用書，培養(yǎng)方法為：　　*備一些工具書?！　?設(shè)計(jì)一些通過查工具能解決的問題?！　?教給各類工具書的查閱方法?！　?明確工具書是老師的老師。　　*在電腦中安裝一些工具書，軟件《金山詞霸》《中國百科全書》等?！　×⒈痴b記憶的習(xí)慣　　這里的背誦指的是背誦各章節(jié)和重要的數(shù)據(jù)和自

6、己感興趣的內(nèi)容，我們當(dāng)然不贊成死記硬背，但背誦確實(shí)是少年兒童在記憶黃金時(shí)期，從而不可忽略，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，其培養(yǎng)方法為：　　*背誦英語單詞和課文全文內(nèi)容。　　*背誦古詩文，并教給一些背誦方法，如名段記憶法，首字詩歌記憶法?！　?背誦一些常有的教學(xué)，公式，口決以及一些常用運(yùn)算數(shù)據(jù)，如與相乘之積，某數(shù)的平方等。　　七、仔細(xì)審題的習(xí)慣　　許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是看不懂題目自己做不來，而是審題三心二意，走馬看花不看清題要求和內(nèi)容匆匆下筆，結(jié)果大出意料之外，這樣的事不管是農(nóng)村還是成績，不管是小學(xué)還是中學(xué)，都有這種情

7、況，我們不贊成單純以考分來評價(jià)孩子，更不贊成要求第個(gè)學(xué)生都考100分不可。我們講的主要是學(xué)生應(yīng)有細(xì)心，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。培養(yǎng)方法為：　　*要求學(xué)生在讀題目時(shí)，用手指指讀，不漏字，不漏字，不斷句，逐符號地讀?！　?要求邊讀邊劃邊在草稿上分析，這點(diǎn)很重要，我們的學(xué)生先在草稿分析上忽略了?！　?學(xué)習(xí)用自己的語方正確地表達(dá)題意。理解常見的題意來表述詞句?！　?題目至少要看兩次的習(xí)慣。