成人禮活動策 劃書

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2、資料----------------------------------------------　　活動背景：　　冠（笄）之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，它在歷史上，對于個(gè)體成員成長的激勵和鼓舞作用非常之大。華夏先祖對于冠禮非常重視，所謂“冠者禮之始也”，《儀禮》將其列為開篇第一禮，絕非偶然?！　‖F(xiàn)代的成人禮是在少男少女年齡滿18歲時(shí)舉行的象征邁向成人階段的儀式。中華成人禮串連了自然、人文、古代、今朝，把握住了傳統(tǒng)文化的精髓以及時(shí)代跳動的脈搏，讓中國的民族和傳統(tǒng)文化，有了一個(gè)很好的落腳點(diǎn)。青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩

3、、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身?！　〗M織開展成人儀式主題教育活動，積極推動完成一名“未成年人”向“社會人”的良好過渡，是全社會人們共同的職責(zé)?！爸腥A成人禮”的推出，不僅體現(xiàn)出全社會對青少年的關(guān)心和愛護(hù)，同時(shí)也彰顯了社會對于當(dāng)今少年的期望?；顒幼谥肌　”敬位顒又荚谕ㄟ^行成人禮，宣傳傳統(tǒng)文化，使青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身?；顒幽康摹　?、傳承中華傳統(tǒng)文化，寓教于樂；　　2、傳達(dá)個(gè)體進(jìn)入負(fù)有使命的成人社會時(shí)須具備的道德感和責(zé)任心；　　3、激發(fā)個(gè)體承

4、擔(dān)起家庭和社會的責(zé)任的意識，促進(jìn)心理覺醒，形成積極的人生態(tài)度；　　4、使社會和父母意識到孩子們作為獨(dú)立個(gè)體的事實(shí)，促進(jìn)平等對話，和諧相處?！　?、-----------------------------------------------最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~4~-------------------------------------------------------精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-------------------------------------------

5、---為活動場地——大成殿吸引人氣，增加知名度和人流量　　6、利用金陵漢服文化協(xié)會自身宣傳優(yōu)勢以及龐大的漢服同袍（愛好者）為基礎(chǔ)，給大成殿以及相關(guān)贊助商家?guī)砗箜?xiàng)收益　　7、通過此次活動，利用活動場地獨(dú)特的歷史環(huán)境和地理位置，形成其自身的公園文化底蘊(yùn)，并成為金陵漢服文化協(xié)會及傳統(tǒng)文化愛好者長期的活動基地?；顒訒r(shí)間　　xx年6月5日10:00-15:00活動地點(diǎn)　　南京市夫子廟大成殿活動流程　　9:30——10:00簽到（現(xiàn)場志愿者9點(diǎn)到達(dá)，分配任務(wù)）　　參與者憑簽到信息免費(fèi)入場，參與者若有漢服請穿漢服到場（志愿者按區(qū)域幫助各位參與的同學(xué)列隊(duì)，就位）　　10：00——11：00成人

6、禮儀式（大成殿）流程如下：　　1.陳服器　　大成殿入口西南角房間為更衣間。（受禮者在此間更換儀式衣裝）　　更衣間內(nèi)準(zhǔn)備好：三冠（布冠，弁冠，梁冠）和三-----------------------------------------------最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~4~-------------------------------------------------------精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-----------------------------------------

7、-----衣（深衣，玄端，公服）　　2.就位　　行冠禮前老師，嘉賓（孔子后裔數(shù)名），執(zhí)事（學(xué)生志愿者數(shù)名）各就于各自的位置，老師于廟內(nèi)臺階前，嘉賓們于大成殿西側(cè)等待，執(zhí)事在平臺西側(cè)放置嘉賓坐席，東側(cè)放置冠者席。　　3.迎賓及贊者　　老師自廟內(nèi)出，面向西朝嘉賓們作揖，一路引領(lǐng)嘉賓至大成殿平臺，三揖三讓。升座（執(zhí)事引領(lǐng)各位老師，嘉賓入席）。嘉賓面東。老師面西。參禮人員（漢服愛好者，各高校學(xué)生）立于階下。　　4.始加　　老師領(lǐng)嘉賓，執(zhí)事盥洗，復(fù)位?！　?zhí)事從更衣間領(lǐng)加冠者（每批5人）著