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《送教下鄉(xiāng)活動小結2篇》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
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3、--------- 金秋的十一月，秋高氣爽，心曠神怡，名師送教下鄉(xiāng)，歡欣鼓舞，頗有收獲?！ ∽?1月13日到28日，由東寶區(qū)教育局教師管理科匯同區(qū)教研室組織了東寶區(qū)14位名師分五批送教下鄉(xiāng)到五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五所學校（石橋驛中心小學、仙居中心小學、子陵中學、馬河中學、漳河中學），受到了所到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校的廣大教師的熱烈歡迎和熱情接待，讓送課和聽課的教師倍受啟發(fā)，頗具感悟，取得了良好的社會效益。 我們組織的這次大規(guī)模的送教下鄉(xiāng)活動是按照荊東教師[XX]4號文件精神，實施的第三步計劃。這次活動主題要求是“上好兩課，結好對”，即名師給學生上好教學課，給教師上好輔導課，拜師結對收徒弟。我們
4、名師送去的不僅僅是兩節(jié)課，更主要是要送去新的教學理念、新的教學觀點，以課說法（新方法、新教法），以案明思（新思路、新思想），讓名師不斷地提升自己的各種素養(yǎng)，在鍛煉中成長。同時，通過充分發(fā)揮名師的引領作用，讓全區(qū)教師都有學習名師的機會，讓他們迅速成長、成熟起來，使全區(qū)涌現(xiàn)更多的名師。在每個地方、每所學校，都舉辦了不同形式的交流會，在交流會上喻局長都會根據(jù)不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校的具體情況，認真做一番指導性的報告，在這個報告中，主要說明三個方面的內(nèi)容。一是開展這項的活動目的和意義；二是如何做好送教下鄉(xiāng)工作；三是對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校提出研訓一體的工作思路和要求。所有參會的教師對喻局長的報告聽得認
5、真、記得仔細，也受到了很大的啟示和教育，明白自己在今后教育教學工作中應該怎樣做，才能與時俱進，才能不斷進步提高。尤其是各地（校）開展師徒結對活動，更是形式多樣，內(nèi)容豐富。石橋驛中心小學、仙居中心小學師徒拜結、合影留存。馬河中學印制了“拜師貼”，讓師徒共同簽字，各履職責；漳河中學的徒弟向師傅遞聘書、送鮮花，表示他們拜師的誠意。拜師結對的活動一浪高過一浪，把活動推向了高潮，讓師徒們的心靈都受到了振憾。師傅張欣、孔德文說：“我們通過這次送教下鄉(xiāng)活動，也是我們自己受教育、學習的過程，同時也明確了自己所肩負的責任和承擔的義務所在，我們只有不斷地努力學習，才能配對‘名師’的稱號，才能擔
6、當師傅的責任”?！ ●R河中學徒弟代表劉姣老師在發(fā)言中說到：“作為徒弟的我們會制定好計劃，明確發(fā)展方向，向著目標一步一個腳印，扎扎實實走下去。在結對期間，我們一定會虛心向師傅學習，真誠向師傅請教。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度；勤學、勤-----------------------------------------------最新公文范文資料----------------感謝閱讀------------------------------------------------------------------------------------------精選
7、公文范文管理資料----------------------------------------------問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的；我們深信通過師傅們的言傳身教及他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識、精湛的教藝，一定會促使我們快速成長，在‘三尺’-----------------------------------------------最新公文范文資料----------------感謝閱讀---------------------------------------
