資源描述:
《種群的特征 導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、生物必修三導(dǎo)學(xué)案4-1種群的特征課前預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、種群的特征2、調(diào)查種群密度的方法二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、種群的特征包括__________和____________;其中最基本的數(shù)量特征是____________,其它數(shù)量特征包括__________、__________、________________。2、調(diào)查種群密度的方法主要有____________和______________。三、提出疑問親愛的同學(xué)們,通過(guò)你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑?大膽提出來(lái),我們一起解決。課內(nèi)探究學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】1.列舉種群的特征。2.嘗試用樣方法調(diào)查種群密度。【教學(xué)重點(diǎn)】種群的特征。【教
2、學(xué)難點(diǎn)】種群數(shù)量特征對(duì)種群密度的影響?!窘虒W(xué)過(guò)程】知識(shí)回顧1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為:_________→_________→_________→_________→_________→________→________→_________→___________。2、在測(cè)量(或?qū)嶒?yàn))中多次測(cè)量(或?qū)嶒?yàn))求___________,可以減小誤差。新知學(xué)習(xí)種群的特征一、種群:生活在一定區(qū)域的生物個(gè)體。思考:種群所必備的條件有哪些?遷移應(yīng)用:下列敘述中屬于種群的是()A.一個(gè)池塘中的全部魚B.一片草地上的全部蒲公英C.世界上的全部鳥D.一片農(nóng)田的全部東亞飛蝗E.一棵枯木上的所有螞蟻F
3、.一片森林中的全部蛇二、種群密度——種群的數(shù)量特征。1.概念:種群在_________中的個(gè)體數(shù)。2.種群密度的調(diào)查方法:(1)樣方法①適用范圍:_______________________________。②步驟:a.確定調(diào)查對(duì)象b.選取樣方注意:取樣的關(guān)鍵是要做到取樣,不能摻入主觀因素,常見的取樣方法有:4生物必修三導(dǎo)學(xué)案取樣法取樣法③計(jì)數(shù):計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)所調(diào)查植物的數(shù)量,做好記錄計(jì)數(shù)原則:方框內(nèi)+相鄰兩邊上+夾角頂點(diǎn)(計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右)④計(jì)算種群密度:取各樣方的值。種群密度=(N1+N2+N3+N4+…+Nn)/n(2)標(biāo)志重捕法①適用范圍:__________
4、__________________________。②計(jì)算方法:設(shè)某種群的總數(shù)為N,第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體為M,第二次重捕的個(gè)體數(shù)為n,其中已標(biāo)記的為m,則N:M=n:m,可得:思考:標(biāo)志重捕法的注意問題有哪些?遷移應(yīng)用:如果在兩公頃范圍內(nèi)第一次捕獲并標(biāo)記39只田鼠,第二次捕獲34只鼠,其中有被標(biāo)記的鼠15只,那么該麥田中田鼠的種群密度約為__________只/公頃。三、其他數(shù)量特征1.出生率和死亡率(1)概念出生率指________________________________________________。死亡率指__________________________
5、______________________。(2)分析出生率和死亡率與種群密度的關(guān)系出生率>死亡率,種群密度_________________;出生率<死亡率,種群密度_________________;出生率=死亡率,種群密度_________________。(3)意義:種群大小和種群密度的主要因素。2、遷入率和遷出率(1)概念____________________________________________________________。(2)分析遷入率和遷出率與種群密度的關(guān)系遷入率>遷出率,種群密度_________________;遷入率<遷出率,種群密度
6、_________________;遷入率=遷出率,種群密度_________________。(3)意義:種群大小和種群密度的重要因素。3、年齡組成和性別比例4生物必修三導(dǎo)學(xué)案(1)年齡組成:①概念:_______________________________________________________。ABC②類型:種群所屬類型出生率/死亡率種群數(shù)量變化趨勢(shì)ABC③意義:通過(guò)分析種群的年齡組成可以_________該種群的數(shù)量變化趨勢(shì)。遷移應(yīng)用:下圖甲、乙為兩個(gè)國(guó)家人口年齡組成圖,縱軸表示年齡,橫軸表示各年齡段的人口百分比,哪一個(gè)國(guó)家未來(lái)人口增長(zhǎng)率高?(2)性別比例
7、①概念:_______________________________________。②類型a.雌雄相當(dāng)型,如人類;b.雌多雄少型,如,人工控制的種群(豬、雞)等;c.雌少雄多型,如家白蟻、蜜蜂等營(yíng)社會(huì)性生活的動(dòng)物。③意義:對(duì)種群密度有_________影響。四、空間特征閱讀課本63頁(yè)下半部分結(jié)合圖片試總結(jié)出種群空間特征有哪些類型?】【小結(jié)】(完成概念圖):4生物必修三導(dǎo)學(xué)案【鞏固練習(xí)】1.下列生物中屬于種群的是()A.一個(gè)校園里生長(zhǎng)著的各種各樣高大的樹B.生活在一片森林中的全部雄鳥和雌鳥C.一塊菜地