校園新聞報(bào)道-小學(xué)校園新聞報(bào)道

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1、校園新聞報(bào)道-小學(xué)校園新聞報(bào)道學(xué)寫校園新聞報(bào)道　　學(xué)寫校園新聞報(bào)道　　2016-10-2018:50校園新聞報(bào)道-小學(xué)校園新聞報(bào)道學(xué)寫校園新聞報(bào)道　　學(xué)寫校園新聞報(bào)道　　2016-10-2018:50校園新聞報(bào)道-小學(xué)校園新聞報(bào)道學(xué)寫校園新聞報(bào)道　　學(xué)寫校園新聞報(bào)道　　2016-10-2018:50校園新聞報(bào)道-小學(xué)校園新聞報(bào)道學(xué)寫校園新聞報(bào)道　　學(xué)寫校園新聞報(bào)道　　2016-10-2018:50校園新聞報(bào)道-小學(xué)校園新聞報(bào)道學(xué)寫校園新聞報(bào)道　　學(xué)寫校園新聞報(bào)道　　2016-10-2018:50校園新聞報(bào)道-小學(xué)校園新聞報(bào)道學(xué)寫

2、校園新聞報(bào)道　　學(xué)寫校園新聞報(bào)道　　2016-10-2018:50閱讀(?)評(píng)論(0)　　孩子學(xué)校昨天舉行了三四年級(jí)合唱比賽，孩子班級(jí)竟然獲得了四年級(jí)第一名的好成績(jī)，一放學(xué)，孩子很是興奮，告訴我這一個(gè)好消息，對(duì)于孩子來說，集體的榮譽(yù)有時(shí)比自己取得的小榮譽(yù)珍貴多了！這是同學(xué)們共同努力的結(jié)果?！　『⒆舆€說了，上午學(xué)校的輔導(dǎo)員老師找他了，讓他對(duì)下午的合唱比賽寫一篇報(bào)道，在晚上發(fā)到她的郵箱中。對(duì)于寫報(bào)道，孩子還是第一次，有點(diǎn)沒經(jīng)驗(yàn)！　　晚上作業(yè)完成，琴拉好后，就準(zhǔn)備寫報(bào)道了，對(duì)于整個(gè)過程他記得清楚，因?yàn)槊總€(gè)班有必唱歌和自選曲目，必唱歌就

3、是國(guó)歌，而對(duì)于兩個(gè)年級(jí)共12個(gè)班級(jí)的自選曲目，他也記得很清晰，可對(duì)于三年級(jí)的比賽名次，他忘了，只記得第一名是三班，而對(duì)于第二名和第三名，他一點(diǎn)也記不得了。我說寫報(bào)道就是講求真實(shí)性和時(shí)效性，真實(shí)性是最為關(guān)鍵的，你現(xiàn)在連結(jié)果都忘了，還怎么最后寫出比賽成績(jī)。　　只好電話求助班級(jí)中的其他同學(xué)，因?yàn)椴皇亲约耗昙?jí)，所以孩子們都有點(diǎn)事不關(guān)已，對(duì)于三年級(jí)的成績(jī)，兒子打了五、六個(gè)電話，都是不知道。我說對(duì)于他們說不知道可以理解，可老師上午就布置任務(wù)給你的，你下午不僅僅是參加比賽，更重要的是要留心比賽的每一個(gè)細(xì)節(jié)。你看到電視中的記者出去都是筆和本子隨

4、身攜帶的?！　?duì)于三年級(jí)的比賽結(jié)果，因?yàn)椴恢?，只好空白了，讓輔導(dǎo)員老師幫忙填一下，孩子的報(bào)道如下：　　放聲體育館　　——記我校三、四年級(jí)學(xué)生大合唱比賽　　十月十九日下午，XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)61周年，大隊(duì)部舉辦了系列活動(dòng)之一：實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)大合唱比賽?！　”荣愒谖倚ｓw育館舉行。體育館內(nèi)高大寬敞、窗明幾凈，“熱烈慶祝少先隊(duì)建隊(duì)61周年暨XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三四年級(jí)大合唱比賽”的橫幅標(biāo)語分外醒目，這為平靜的體育館陡增了幾分緊張的氣氛。比賽分必唱曲目和自選曲目?jī)刹糠诌M(jìn)行。來自三、四年級(jí)共十二個(gè)班的同學(xué)們以班級(jí)為單位席地而坐、

5、摩拳擦掌?！　”荣愰_始，首先由三班的一首《義勇軍進(jìn)行曲》拉開了序幕，高亢的旋律、催人奮進(jìn)的歌詞一下子把人們帶進(jìn)了當(dāng)年那抗擊日本帝國(guó)主義侵略的崢嶸歲月，極大地激發(fā)了大家的愛國(guó)熱情。緊接著，比賽曲目精彩紛呈，比賽過程緊張激烈。其中三班的一首《江南》唱出了采蓮人的歡快心情，三位伴舞優(yōu)美的舞姿讓人們大飽眼福；三班的自選曲目《木瓜恰恰恰》則通過歡快、活潑的旋律唱出了賣瓜人的喜悅之情，選手們用藏在身后的“秘密武器”發(fā)出了鏗鏘有力的節(jié)奏聲讓大家耳目一新；四班的自選曲目《閃閃的紅星》是一首紅色經(jīng)典曲目，選手們每人都手持一顆耀眼的紅星，有歌有舞、

6、有動(dòng)有靜，給人們留下了難忘的印象；四班的自選曲目《手拉手》更是把比賽推向了高潮，美妙的旋律、嘹亮的歌聲行云流水般在體育館上空回響。　　比賽接近尾聲，但大家的激情絲毫不減。由于大家既是參賽選手又是現(xiàn)場(chǎng)觀眾，所以每一個(gè)參賽曲目結(jié)束時(shí)都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。最后，四班的一首《讓我們蕩起雙漿》給比賽畫上了圓滿的句號(hào)。XXX老師代表評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣布了比賽結(jié)果：　　一等獎(jiǎng)：三班、四班　　二等獎(jiǎng)：三班、三班、四班、四班　　三等獎(jiǎng)：三班、三班、三班　　四班、四班、四班　　通過這次比賽，同學(xué)們抒發(fā)了感情、激發(fā)了熱情、陶冶了情操、放飛了夢(mèng)想。大家一致

7、反映，這種集知識(shí)性、思想性、娛樂性、競(jìng)技性和廣泛參與性于一體的合唱比賽，非常適合我們少年兒童的特點(diǎn)，希望今后能再次舉辦?！　鹤訉懲暝龠M(jìn)行修改都是晚上九點(diǎn)多了，我說你早點(diǎn)休息吧，我明早打印了發(fā)到老師的郵箱?！　∵@篇報(bào)道發(fā)到輔導(dǎo)員老師的郵箱，下午就發(fā)表到學(xué)校網(wǎng)站了，加上了六幅比賽時(shí)的圖片，對(duì)于空白的三年級(jí)比賽結(jié)果老師加上了，這篇報(bào)道的題目改為“團(tuán)結(jié)共奮進(jìn)，歌聲齊飛揚(yáng)”，孩子晚上回來看了，說老師這題目一改，我這文章一下子就來精神了！　　分享到：　　　　　　　　校園新聞報(bào)道　　新聞一：　　彭驚茗，在這個(gè)星期內(nèi)，我們已經(jīng)迎來了兩個(gè)我們熟

8、知的節(jié)日，你知道嗎？我當(dāng)然知道了：是3月8日婦女節(jié)和3月12日植樹節(jié)　　甲：沒錯(cuò)！三八婦女節(jié)雖然已經(jīng)過去，但我們對(duì)媽媽的感恩之情是永遠(yuǎn)不會(huì)過去的?！　∫遥亨牛∥覀儼嗌系暮芏嗤瑢W(xué)都向自己的媽媽獻(xiàn)上了一份心意呢。　　甲：有為媽媽端上一盆水，為媽媽洗腳的?！　∫遥河袨?/p>