資源描述：
《國學(xué)經(jīng)典小報(bào)-小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、國學(xué)經(jīng)典小報(bào)-小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教案胡村小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教案第3周 課題：雍也篇 年級(jí)四學(xué)科第3周國學(xué)經(jīng)典教師總序號(hào)第幾課時(shí)14 單元課第教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備 熟練背誦《雍也篇》:知者樂水《滿江紅·和郭沫若同志》熟練背誦以上內(nèi)容。滿江紅中有幾個(gè)句子較難讀，較難理解，需引導(dǎo)朗讀。實(shí)物投影教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課：以上兩周，大家背得很好，這節(jié)課大家繼續(xù)努力，加油呀！這節(jié)課我們來背誦《雍也篇》，比較簡單，比較好讀，《滿江紅》背起來有點(diǎn)難度，世上無難事，只怕有心人。二、新授：、出示子曰：“知者樂水，仁者樂山；知者動(dòng)，仁者靜；知者樂，仁者壽?！?、學(xué)生自由朗讀。2、指名讀，教師及
2、時(shí)正音，注意“知”應(yīng)讀“智”的讀音。3、自己練讀。4、同位互相讀一讀。、出示譯文：教師引導(dǎo)學(xué)生明白它的大體意思?！ 〉?頁共2頁 、練習(xí)背誦：1、自己練習(xí)背誦。2、同位互背。3、由小組長負(fù)責(zé)檢查。4、教師抽查并給以評(píng)價(jià)。、出示滿江紅?和郭沫若同志1、自己練習(xí)讀一讀。2、指名朗讀。3、教師范讀，及時(shí)正音。注意“寰、蚍蜉、撼樹、鏑”的讀音。4、學(xué)生練習(xí)背誦。5、同位互相背一背。6、小組長負(fù)責(zé)檢查。三、鞏固練習(xí)：國學(xué)經(jīng)典小報(bào)-小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教案胡村小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教案第3周 課題：雍也篇 年級(jí)四學(xué)科第3周國學(xué)經(jīng)典教師總序號(hào)第幾課時(shí)14 單元課第教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備 熟練
3、背誦《雍也篇》:知者樂水《滿江紅·和郭沫若同志》熟練背誦以上內(nèi)容。滿江紅中有幾個(gè)句子較難讀，較難理解，需引導(dǎo)朗讀。實(shí)物投影教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課：以上兩周，大家背得很好，這節(jié)課大家繼續(xù)努力，加油呀！這節(jié)課我們來背誦《雍也篇》，比較簡單，比較好讀，《滿江紅》背起來有點(diǎn)難度，世上無難事，只怕有心人。二、新授：、出示子曰：“知者樂水，仁者樂山；知者動(dòng)，仁者靜；知者樂，仁者壽?！?、學(xué)生自由朗讀。2、指名讀，教師及時(shí)正音，注意“知”應(yīng)讀“智”的讀音。3、自己練讀。4、同位互相讀一讀。、出示譯文：教師引導(dǎo)學(xué)生明白它的大體意思。 第1頁共2頁 、練習(xí)背誦：1、自己練習(xí)背誦。2、同位互背
4、。3、由小組長負(fù)責(zé)檢查。4、教師抽查并給以評(píng)價(jià)。、出示滿江紅?和郭沫若同志1、自己練習(xí)讀一讀。2、指名朗讀。3、教師范讀，及時(shí)正音。注意“寰、蚍蜉、撼樹、鏑”的讀音。4、學(xué)生練習(xí)背誦。5、同位互相背一背。6、小組長負(fù)責(zé)檢查。三、鞏固練習(xí)：國學(xué)經(jīng)典小報(bào)-小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教案胡村小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教案第3周 課題：雍也篇 年級(jí)四學(xué)科第3周國學(xué)經(jīng)典教師總序號(hào)第幾課時(shí)14 單元課第教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備 熟練背誦《雍也篇》:知者樂水《滿江紅·和郭沫若同志》熟練背誦以上內(nèi)容。滿江紅中有幾個(gè)句子較難讀，較難理解，需引導(dǎo)朗讀。實(shí)物投影教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課：以上兩周，大家背得很好，這
5、節(jié)課大家繼續(xù)努力，加油呀！這節(jié)課我們來背誦《雍也篇》，比較簡單，比較好讀，《滿江紅》背起來有點(diǎn)難度，世上無難事，只怕有心人。二、新授：、出示子曰：“知者樂水，仁者樂山；知者動(dòng)，仁者靜；知者樂，仁者壽。”1、學(xué)生自由朗讀。2、指名讀，教師及時(shí)正音，注意“知”應(yīng)讀“智”的讀音。3、自己練讀。4、同位互相讀一讀。、出示譯文：教師引導(dǎo)學(xué)生明白它的大體意思?！ 〉?頁共2頁 、練習(xí)背誦：1、自己練習(xí)背誦。2、同位互背。3、由小組長負(fù)責(zé)檢查。4、教師抽查并給以評(píng)價(jià)。、出示滿江紅?和郭沫若同志1、自己練習(xí)讀一讀。2、指名朗讀。3、教師范讀，及時(shí)正音。注意“寰、蚍蜉、撼樹、鏑”的讀音。4、學(xué)生
6、練習(xí)背誦。5、同位互相背一背。6、小組長負(fù)責(zé)檢查。三、鞏固練習(xí)：國學(xué)經(jīng)典小報(bào)-小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教案胡村小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教案第3周 課題：雍也篇 年級(jí)四學(xué)科第3周國學(xué)經(jīng)典教師總序號(hào)第幾課時(shí)14 單元課第教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備 熟練背誦《雍也篇》:知者樂水《滿江紅·和郭沫若同志》熟練背誦以上內(nèi)容。滿江紅中有幾個(gè)句子較難讀，較難理解，需引導(dǎo)朗讀。實(shí)物投影教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課：以上兩周，大家背得很好，這節(jié)課大家繼續(xù)努力，加油呀！這節(jié)課我們來背誦《雍也篇》，比較簡單，比較好讀，《滿江紅》背起來有點(diǎn)難度，世上無難事，只怕有心人。二、新授：、出示子曰：“知者樂水，仁者樂山；知者動(dòng)
7、，仁者靜；知者樂，仁者壽?！?、學(xué)生自由朗讀。2、指名讀，教師及時(shí)正音，注意“知”應(yīng)讀“智”的讀音。3、自己練讀。4、同位互相讀一讀。、出示譯文：教師引導(dǎo)學(xué)生明白它的大體意思?！ 〉?頁共2頁 、練習(xí)背誦：1、自己練習(xí)背誦。2、同位互背。3、由小組長負(fù)責(zé)檢查。4、教師抽查并給以評(píng)價(jià)。、出示滿江紅?和郭沫若同志1、自己練習(xí)讀一讀。2、指名朗讀。3、教師范讀，及時(shí)正音。注意“寰、蚍蜉、撼樹、鏑”的讀音。4、學(xué)生練習(xí)背誦。5、同位互相背一背。6、小組長負(fù)責(zé)檢查。三、鞏固練習(xí)：國學(xué)經(jīng)典
