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1、食物旅行記-大班食物的旅行教案幼兒園大班健康教案:食物是怎樣在人體旅行的活動(dòng)背景:隨著人民生活水平的提高,家長為孩子提供的飲食也越來越富有營養(yǎng),但依然有許多家長抱怨孩子不能好好吃飯,孩子的健康不能得到保證,原因是許多幼兒有一些不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,如:不吃早飯、大量喝飲料、吃冷飲、不定時(shí)大便等。為了使孩子們明白食物在體內(nèi)消化吸收的過程,養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的健康,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、讓孩子了解人體消化食物的過程。2、教育孩子從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。3、激發(fā)幼兒初步了解人體奧妙的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件
2、、食品、操作材料人手一份活動(dòng)過程:一、引起探索興趣:師:我們每天都要吃東西,那么吃下去的食物到哪里去了呢?食物在人體中是怎樣旅行的,經(jīng)過了哪些地方??(第一次完整地看課件整體演示)提問:食物的旅行,先經(jīng)過哪里,再經(jīng)過哪里,最后經(jīng)過哪里?食物旅行記-大班食物的旅行教案幼兒園大班健康教案:食物是怎樣在人體旅行的活動(dòng)背景:隨著人民生活水平的提高,家長為孩子提供的飲食也越來越富有營養(yǎng),但依然有許多家長抱怨孩子不能好好吃飯,孩子的健康不能得到保證,原因是許多幼兒有一些不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,如:不吃早飯、大量喝飲料、吃冷飲、不定時(shí)大便等。為了
3、使孩子們明白食物在體內(nèi)消化吸收的過程,養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的健康,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、讓孩子了解人體消化食物的過程。2、教育孩子從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。3、激發(fā)幼兒初步了解人體奧妙的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、食品、操作材料人手一份活動(dòng)過程:一、引起探索興趣:師:我們每天都要吃東西,那么吃下去的食物到哪里去了呢?食物在人體中是怎樣旅行的,經(jīng)過了哪些地方??(第一次完整地看課件整體演示)提問:食物的旅行,先經(jīng)過哪里,再經(jīng)過哪里,最后經(jīng)過哪里?食物旅行記-大班食物的旅行教案幼兒園大班健康教案:食物是怎樣在
4、人體旅行的活動(dòng)背景:隨著人民生活水平的提高,家長為孩子提供的飲食也越來越富有營養(yǎng),但依然有許多家長抱怨孩子不能好好吃飯,孩子的健康不能得到保證,原因是許多幼兒有一些不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,如:不吃早飯、大量喝飲料、吃冷飲、不定時(shí)大便等。為了使孩子們明白食物在體內(nèi)消化吸收的過程,養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的健康,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子了解人體消化食物的過程。2、教育孩子從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。3、激發(fā)幼兒初步了解人體奧妙的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、食品、操作材料人手一份活動(dòng)過程:一、引起探索興趣:師:我們每
5、天都要吃東西,那么吃下去的食物到哪里去了呢?食物在人體中是怎樣旅行的,經(jīng)過了哪些地方??(第一次完整地看課件整體演示)提問:食物的旅行,先經(jīng)過哪里,再經(jīng)過哪里,最后經(jīng)過哪里?食物旅行記-大班食物的旅行教案幼兒園大班健康教案:食物是怎樣在人體旅行的活動(dòng)背景:隨著人民生活水平的提高,家長為孩子提供的飲食也越來越富有營養(yǎng),但依然有許多家長抱怨孩子不能好好吃飯,孩子的健康不能得到保證,原因是許多幼兒有一些不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,如:不吃早飯、大量喝飲料、吃冷飲、不定時(shí)大便等。為了使孩子們明白食物在體內(nèi)消化吸收的過程,養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣
6、,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的健康,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子了解人體消化食物的過程。2、教育孩子從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。3、激發(fā)幼兒初步了解人體奧妙的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、食品、操作材料人手一份活動(dòng)過程:一、引起探索興趣:師:我們每天都要吃東西,那么吃下去的食物到哪里去了呢?食物在人體中是怎樣旅行的,經(jīng)過了哪些地方??(第一次完整地看課件整體演示)提問:食物的旅行,先經(jīng)過哪里,再經(jīng)過哪里,最后經(jīng)過哪里?食物旅行記-大班食物的旅行教案幼兒園大班健康教案:食物是怎樣在人體旅行的活動(dòng)背景:隨著人民生活水平的提高,家長為孩子提供的飲
7、食也越來越富有營養(yǎng),但依然有許多家長抱怨孩子不能好好吃飯,孩子的健康不能得到保證,原因是許多幼兒有一些不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,如:不吃早飯、大量喝飲料、吃冷飲、不定時(shí)大便等。為了使孩子們明白食物在體內(nèi)消化吸收的過程,養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的健康,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、讓孩子了解人體消化食物的過程。2、教育孩子從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。3、激發(fā)幼兒初步了解人體奧妙的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、食品、操作材料人手一份活動(dòng)過程:一、引起探索興趣:師:我們每天都要吃東西,那么吃下去的食物到哪里去了呢?食物在人體中是怎樣
8、旅行的,經(jīng)過了哪些地方??(第一次完整地看課件整體演示)提問:食物的旅行,先經(jīng)過哪里,再經(jīng)過哪里,最后經(jīng)過哪里?食物旅行記-大班食物的旅行教案幼兒園大班健康教案:食物是怎樣在人體旅行的活動(dòng)背景:隨著人民生活水平的提高,家長為孩子提供的飲食也越來越富有營養(yǎng),但依然