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《2019屆高考政治一輪復(fù)習(xí)13第三單元思想方法與創(chuàng)新意識綜合過關(guān)規(guī)范限時檢測新人教版必修4》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、人教版2019屆高考政治一輪復(fù)習(xí)必修4配套試卷含答案第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識綜合過關(guān)規(guī)范限時檢測(限時50分鐘，滿分100分)第Ⅰ卷(選擇題 48分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1．在《戰(zhàn)國策》的名篇《馮諼客孟嘗君》中，馮諼說：“狡兔三窟，僅得免其死耳。今君有一窟，未得高枕而臥也。”意思是狡兔三窟才免去死亡危險，你只有一處安身之所，不能高枕無憂??！此即成語“狡兔三窟”和“高枕無憂”的來歷。由材料可以得出的正確結(jié)論有(
2、C )①“狡兔”具有無異于人的居安思危的智慧?、凇案哒頍o憂”者忽略了事物聯(lián)系的條件性 ③“狡兔”行為啟示我們要抓住時機促質(zhì)變?、堋叭摺敝袨閱⒌衔覀儜?yīng)做到有備無患A．①④B．②③C．②④D．①②[解析] 本題出題意圖在于考查學(xué)生對于課本基礎(chǔ)知識的理解和把握，難度適中，得分關(guān)鍵在于抓住題干。動物本能和人的意識有本質(zhì)區(qū)別，①說法錯誤；“只有一處安身之所，不能高枕無憂啊”，意味著“高枕無憂”者忽略了事物聯(lián)系的條件性，②符合題意；材料是強調(diào)防止事物向相反方向的質(zhì)變而不是抓時機促質(zhì)變，③不符合題意；“狡兔
3、三窟才免去死亡危險”啟迪我們應(yīng)做到有備無患，要重視意識的能動作用，④符合題意。故選C。2．2017年11月22日，加注了我國自主研發(fā)生物航空煤油的一架航班在美國平穩(wěn)降落。讓人意外的是，這架航班加注的生物航煤是以餐飲廢油(也就是我們所說的地溝油)為原料的。實現(xiàn)地溝油漂亮轉(zhuǎn)身、變廢為寶，啟示我們( C )①勇于突破事物的固有規(guī)律改造世界造福人類?、谏朴诟鶕?jù)事物之間的固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系 ③要善于分析和把握事物存在與發(fā)展的條件?、芘袛嗍挛飪r值的大小取決于人的需要程度A．①②B．①④C．②③D．③④[解析
4、]8人教版2019屆高考政治一輪復(fù)習(xí)必修4配套試卷含答案 聯(lián)系的客觀性要求我們，要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。聯(lián)系是客觀的，并不意味著人對事物的聯(lián)系無能為力。人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立新的具體的聯(lián)系。實現(xiàn)地溝油漂亮轉(zhuǎn)身、變廢為寶，啟示我們要善于分析和把握事物存在與發(fā)展的條件，根據(jù)事物之間的固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系，②③適合題意；規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，①是錯誤的；哲學(xué)意義上的價值是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性，
5、是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，④錯誤；故本題答案選C。3．中國傳統(tǒng)文化中蘊含著“民惟邦本，本固邦寧”的治國理念，積淀著“己所不欲，勿施于人”的處世之道，包含著“天下大同”“天下為公”的理想精神，傳承著“愛國如家”“先憂后樂”的家國情懷，這些傳統(tǒng)文化中同樣蘊含著深刻的哲學(xué)思想。以下說法正確的是( D )A．“民惟邦本，本固邦寧”的治國理念主要體現(xiàn)統(tǒng)籌全局的重要性B．“己所不欲，勿施于人”的處世之道體現(xiàn)了個性寓于共性之中C．“天下大同”“天下為公”的精神強調(diào)了矛盾的共性是認(rèn)識事物的基礎(chǔ)D．“愛國如家”
6、“先憂后樂”的家國情懷蘊含著矛盾雙方對立統(tǒng)一的思想[解析] A選項錯誤，“民惟邦本，本固邦寧”的治國理念主要體現(xiàn)人民群眾是歷史發(fā)展的主體的哲學(xué)思想。B選項錯誤，矛盾的共性寓于個性之中。C選項錯誤，承認(rèn)矛盾的特殊性是認(rèn)識事物的基礎(chǔ)。題目中，“愛國如家”“先憂后樂”的家國情懷蘊含著矛盾雙方對立統(tǒng)一的思想；故D選項入選。4．某校高三學(xué)生在教師的引導(dǎo)下利用微信“小打卡”組建打卡團隊。通過該程序教師可以布置每日打卡任務(wù)，隨時監(jiān)測同學(xué)完成打卡的情況及時做出針對性點評；學(xué)生可以接收到系統(tǒng)每日提醒打卡的消息，在完
7、成打卡的同時看到教師對于自己及他人打卡情況的反饋。下列分析合理的有( C )①每日打卡能增強學(xué)習(xí)的目的性，對提升成績具有決定作用②每日打卡不是個人在孤軍奮戰(zhàn)，團隊合作能激勵不斷進步③教師及時地針對性點評有助于學(xué)生解決一些實際問題?、芙處煹狞c評和同學(xué)間的互評說明來自外界的幫助更為重要A．①②B．①④C．②③D．③④[解析] ①選項中“決定作用”的表述錯誤。④選項錯誤，該觀點認(rèn)為外因比內(nèi)因重要是錯誤的。題目中，該校學(xué)生在教師的引導(dǎo)下利用微信“小打卡”組建打卡團隊。通過該程序教師可以布置每日打卡任務(wù)，隨
8、時監(jiān)測同學(xué)完成打卡的情況及時做出針對性點評；學(xué)生可以接收到系統(tǒng)每日提醒打卡的消息，在完成打卡的同時看到教師對于自己及他人打卡情況的反饋，這種需要團隊不斷合作，通過這種方式教師及時地針對性點評有助于學(xué)生解決一些實際問題；故②③入選。選C。5．黨的十九大部署今后中國的發(fā)展有三個重要時間節(jié)點：2020年，全面建成小康社會→2035年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化→本世紀(jì)中葉，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國每一階段性任務(wù)的完成( A )8人教版2019屆高考政治一輪復(fù)習(xí)必修4
