菜單式普法工作方案

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1、關(guān)于要求施行“菜單式”普法的請示鄉(xiāng)黨委、政府：2012年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年，也是“六五”普法規(guī)劃全面實施年，對于推動我鄉(xiāng)“六五”普法工作在新的起點上實現(xiàn)新發(fā)展至關(guān)重要。為創(chuàng)新普法宣傳新模式，切實取得實效，現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實際呈報《“菜單式”普法工作方案》，請研究批準(zhǔn)施行。附：《“菜單式”普法工作方案》鄉(xiāng)司法所二○一二年七月四日抄報：縣司法局、縣法治辦“菜單式”普法工作方案—鄉(xiāng)司法所為突出普法工作的針對性和實效性，全面推進我鄉(xiāng)“六五”普法依法治理工作的開展，在總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，從切中實際，按需普法的角度出發(fā)，按照理念創(chuàng)新、載體創(chuàng)新、

2、實踐創(chuàng)新的要求，積極探究普法方式方法和有效載體，使我鄉(xiāng)普法工作更加貼近基層、貼近群眾，貼近生活，更具有可操作性和實效性。特制定“菜單式”普法工作實施方案。一、“菜單式”普法的定義和作用所謂“菜單式”法制宣傳教育，就是按照不同層次、不同對象、不同人群對法律的不同需求編制普法“菜單”，發(fā)放到群眾手中，由群眾根據(jù)實際需要看單點題，然后按照群眾“點題”開展有針對性的法制宣傳教育活動。具體說，就是組織普法依法治理成員單位、法律宣傳骨干、司法行政人員等，定期收集整理群眾生產(chǎn)生活中遇到的法律問題、典型案例，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)不同層次、不同對象、不同人群對法律的不同需求，以

3、“菜單”形式編制出內(nèi)容豐富、分門別類的普法“菜單”，供群眾“點單”選擇。有針對性地編印宣傳資料、解決法律問題、開展法律咨詢、法制文藝、法律講座、法律培訓(xùn)等。努力做到群眾想了解什么就上門宣傳什么，群眾需要什么就送什么，從過去“我宣傳什么你聽什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阈枰裁次抑v什么”，實現(xiàn)有的放矢、按需普法，從而提高普法的針對性、實效性。使法制宣傳教育切實做到“三個結(jié)合”。即：法制宣傳教育與對象相結(jié)合、與需求相結(jié)合、與實踐相結(jié)合。努力創(chuàng)新普法宣傳教育活動的載體。二、“菜單式”普法的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)普法宣傳工作是建設(shè)社會主義法治文化的基礎(chǔ)性工作，具有長期性和持久性。堅

4、持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七屆三中、四中、五中、六中、七中全會精神和全國、全省、全州、全縣政法工作會議精神。緊緊圍繞我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)，堅持法制宣傳教育與法治實踐相結(jié)合，全面推動“六五”普法規(guī)劃的實施，大力弘揚社會主義法治精神，突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，扎實推進普法依法治理工作，為實現(xiàn)全面小康營造良好的法治環(huán)境。三、“菜單式”普法的保障體系（一）組織保障：組織領(lǐng)導(dǎo)是普法工作的根本保障，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，重點在組織?！安藛问健逼辗üぷ饔舌l(xiāng)法治辦

5、領(lǐng)導(dǎo)，司法所具體實施，各成員單位密切配合。（二）資源保障：根據(jù)普法宣傳具有知識面廣、專業(yè)性強的特點，以司法行政人員為主體整合全鄉(xiāng)資源，抽選熟悉法律知識的干部、教師和聘請退休法官、檢察官、警官、律師、法律工作者等人員組成普法義務(wù)宣教隊。由鄉(xiāng)普法辦統(tǒng)一調(diào)配和聯(lián)系，負責(zé)做好接受邀請和安排人員的工作，努力把普法宣傳做到深入淺出、生動形象，切實提高廣大群眾的學(xué)法積極性和主動性。（三）經(jīng)費保障：經(jīng)費保障是普法宣傳的物質(zhì)動力。為確?！安藛问健逼辗ń逃ぷ魅〉迷鷮嵉男Ч瑢⑵辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ鹘?jīng)費列入鄉(xiāng)政府年度財政預(yù)算，“菜單式”普法教育經(jīng)費按照每年人均經(jīng)費不低于1元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)

6、行，切實保障農(nóng)民學(xué)法用法經(jīng)費足額到位，專款專用。（四）制度保障：根據(jù)鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃的實施和干部年度學(xué)法考試工作的開展，建立“菜單式”普法教育工作制度，每年必須分別組織村支兩委、鄉(xiāng)直各部門各舉辦一次以上法制專題講座，各村邀請普法義務(wù)宣教隊（或法律專業(yè)人員）舉辦法制專題講座一次以上，把法制專題講座的開展情況與干部工作績效考核掛鉤，對未完成的單位實行倒扣分制度。推進工作常態(tài)化，形成長效機制。四、“菜單式”普法的具體實施（一）以民為需定“菜單”?！捌辗ú藛巍笔怯纱甯刹炕虼迕裣蛩痉ㄋ岢龅木唧w法律需求和預(yù)約的法律宣傳內(nèi)容。根據(jù)群眾的法律需求，司法所定期整理群眾生

7、產(chǎn)生活中遇到的法律問題，預(yù)先分類，科學(xué)制定“普法菜單”，送鄉(xiāng)法治辦安排編印宣傳材料，開展法律宣講，將群眾需要的法律知識送到村民們手中。提高普法的針對性和實效性，增強群眾學(xué)法的積極性和自覺性。（二）以便民形式開展宣傳。利用群眾趕集日、節(jié)日活動等有利時機，設(shè)攤定點發(fā)放法律知識讀本、“口袋書”、畫報等宣傳資料，并當(dāng)場接受群眾“點單”預(yù)約。同時在各村建立法制圖書角、閱報欄等宣傳陣地，張貼宣傳標(biāo)語、材料，讓群眾處處見法，時時學(xué)法，營造“出門有法、抬頭見法、知法守法、辦事循法”的法治文化氛圍。使之成為“菜單”式普法的有力補充。（三）以便民服務(wù)卡聯(lián)系群眾。制作發(fā)放便民服

8、務(wù)卡，在卡上公布司法所長和助理員的聯(lián)系方式，群眾有法律需求可直接撥