資源描述：
《大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)研報(bào)告【精選】》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告題目大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)問(wèn)題調(diào)研報(bào)告院系政治與行政管理系年級(jí)13專業(yè)行政管理班級(jí)行專2班小組第2組組長(zhǎng)胡華芳指導(dǎo)教師王濤2014年06月15日54小組成員評(píng)價(jià)表學(xué)號(hào)姓名分工及完成狀況組內(nèi)自評(píng)（滿分20分）教師評(píng)價(jià)（滿分30分）加總成績(jī)13212070233胡華芳整理報(bào)告19254413212070254蓋志滿搜集參考文獻(xiàn)；資料查詢19244313212070248路藝總結(jié)結(jié)語(yǔ)；整理問(wèn)卷19244313212070242尹東曉撰寫(xiě)結(jié)果與討論19244313212070256陳婷婷整理附錄；調(diào)查問(wèn)卷的編寫(xiě)19244313212
2、070222秦通在網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷19244313212070204劉雪林撰寫(xiě)摘要；咨詢老師19244313212070216張芳設(shè)計(jì)基本的調(diào)研情況19244313212070223李宗霖撰寫(xiě)引言19244354目 錄內(nèi)容摘要...............................................3一、引言...............................................4二、調(diào)研的基本情況.......................................4（一）調(diào)研時(shí)間......................
3、...................4（二）調(diào)研地點(diǎn).........................................4（三）調(diào)研對(duì)象.........................................4（四）調(diào)研方法.........................................4（五）調(diào)研內(nèi)容.........................................4（六）調(diào)研過(guò)程.........................................4三、結(jié)果與討論.................
4、........................5四、結(jié)語(yǔ).................................................8五、參考文獻(xiàn)............................................8六、附錄................................................854大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)問(wèn)題調(diào)研題目是否完整？應(yīng)該是……調(diào)查研究吧？不能縮寫(xiě)。且文章缺少頁(yè)碼。請(qǐng)插入頁(yè)碼。內(nèi)容摘要：今天，人們?cè)谧悴怀鰬舻那闆r下，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，幾秒鐘之內(nèi)就可以完成商品交易，享受“彈指一揮間”的樂(lè)趣。當(dāng)然，對(duì)于
5、龐大的學(xué)生一族網(wǎng)絡(luò)用戶也越來(lái)越多的使用網(wǎng)上購(gòu)物這一便利渠道?，F(xiàn)在大學(xué)校園里經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們討論在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了什么物品，什么時(shí)候送到，什么快遞，物品的質(zhì)量怎么樣這一類(lèi)問(wèn)題，這已經(jīng)成為了當(dāng)代大學(xué)生茶余飯后討論的焦點(diǎn)話題了。當(dāng)然網(wǎng)購(gòu)也存在一系列弊端問(wèn)題，如網(wǎng)上一些物品的質(zhì)量問(wèn)題，缺乏售后保障等。對(duì)于網(wǎng)購(gòu)的利弊問(wèn)題，我們調(diào)研組將采用網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查與人物訪談相結(jié)合的方式，對(duì)我校學(xué)生網(wǎng)購(gòu)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地調(diào)查分析，并提出可行性建議，具體環(huán)節(jié)將闡釋和展現(xiàn)在報(bào)告中。字號(hào)與正文不統(tǒng)一。這里是五號(hào)字體，正文是小四。顯得有點(diǎn)亂。望統(tǒng)一字號(hào)。關(guān)鍵詞：大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)查分析一、引言伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，以及網(wǎng)上銀行
6、和現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物近年來(lái)呈現(xiàn)高速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，而大學(xué)生作為對(duì)網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群，他們對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物行為接受很快，是未來(lái)購(gòu)物市場(chǎng)上的潛在用戶。這次大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物調(diào)查研究目的是為了研究大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物行為并對(duì)其進(jìn)行分析，了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的消費(fèi)態(tài)度，網(wǎng)購(gòu)的影響因素，同時(shí)通過(guò)調(diào)查，以便了解并尋求大學(xué)生購(gòu)物的趨向以及大學(xué)生的購(gòu)物標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題。了解大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物的情況與需要，及網(wǎng)購(gòu)這個(gè)快速發(fā)展的新型行業(yè)存在的一些問(wèn)題，并能提出針對(duì)性的建議，以便這個(gè)行業(yè)更好的發(fā)展，也便于我們的生活。二、調(diào)研的基本情況 ?。ㄒ唬┱{(diào)研時(shí)間2014年6月15日（二）調(diào)研地點(diǎn)山東政法學(xué)院(三）調(diào)查對(duì)象
7、山東政法學(xué)院學(xué)生（四）調(diào)研方法54網(wǎng)上問(wèn)卷，采用給QQ上好友發(fā)調(diào)查問(wèn)卷（見(jiàn)附件）與人物訪談相結(jié)合的方式（五）調(diào)研內(nèi)容對(duì)有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查學(xué)生選擇網(wǎng)購(gòu)的動(dòng)機(jī)，學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的基本消費(fèi)情況，對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的安全性調(diào)查；對(duì)無(wú)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查；網(wǎng)購(gòu)者對(duì)網(wǎng)購(gòu)預(yù)期發(fā)展情況調(diào)查。（六）調(diào)研過(guò)程1.設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷2.發(fā)送調(diào)查問(wèn)卷40份3.進(jìn)行人物訪談4.及時(shí)收回問(wèn)卷5.對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析6.撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告三、結(jié)果與討論（一）結(jié)果與問(wèn)題分析在本次調(diào)查收到回復(fù)的36份問(wèn)卷中，有效問(wèn)卷33份——男生有10人占調(diào)查問(wèn)卷總數(shù)的30.3%，女生
