四年級家長會班主任發(fā)言稿

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1、2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期四（1）班家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長：您們好！為了孩子的教育大事，今天，我們又一次相聚在一起。首先，我代表四（1）班全體老師對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝！感謝大家對學(xué)校工作的支持。召開家長會的目的就是為了我們共同的目標(biāo)：溝通、理解、合作！我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功！首先，我來說說班級現(xiàn)狀：我們班現(xiàn)有48名同學(xué)，其中男生26人，女生22人，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，大部分孩子都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛勞動、熱愛班集體，在各方面都能更加嚴(yán)格要求自己。每天按時(shí)到校，自覺做好值日工作

2、；能按照學(xué)校要求每天佩戴好隊(duì)徽、校卡；星期一、星期五穿新校服；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，打架、鬧矛盾行為減少；孩子們的自理能力增強(qiáng)，忘帶課本、學(xué)習(xí)用品的現(xiàn)象減少；每天的早讀、午休，孩子們都能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)風(fēng)。課堂紀(jì)律較好，絕大部分孩子都能專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。因此，在每周的文明班評比中，我們基本每周都能光榮地評上文明班。班級存在問題：71.個(gè)別孩子的自我約束能力較差，不能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，課間喜歡在教室里追逐打鬧，大聲喧嘩。2.不夠誠實(shí)勇敢。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，不能勇敢面對自己的錯(cuò)誤，而是保持沉默或撒謊，或拿其他同學(xué)的過錯(cuò)

3、替自己辯解企圖減輕自己的過錯(cuò)。3.個(gè)別孩子的衛(wèi)生習(xí)慣和保潔意識差，喜歡隨手丟垃圾，或丟垃圾時(shí)沒丟進(jìn)垃圾桶也不彎腰把地上的垃圾撿起來，轉(zhuǎn)身就走。4.部分孩子缺乏學(xué)習(xí)自覺性，自制力相對較弱；課堂上不能專心聽講，喜歡玩弄學(xué)習(xí)用品，或發(fā)呆。5.個(gè)別孩子在學(xué)習(xí)上馬虎偷懶。家庭作業(yè)不能按時(shí)完成，隨意應(yīng)付作業(yè)，書寫潦草，容易寫錯(cuò)別字；懶于背課文、背單詞。6.競爭意識不強(qiáng)，部分孩子學(xué)習(xí)成績波動較大，偏科現(xiàn)象較突出。以上問題，我們老師一定會想辦法去解決，但是學(xué)校教育離不開家庭教育，如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在這里

4、我向家長朋友們提出幾點(diǎn)建議：1、重視督促的力量作為老師，我聽到比較多的一句話是：“老師，我自己沒學(xué)到知識或是讀書時(shí)學(xué)的知識現(xiàn)在都忘得差不多了，教不了孩子，就辛苦老師你了。”或者是，“孩子不聽我的話，我說了沒用?！?這是許多家長所煩惱的問題。現(xiàn)在，我特別想告訴這些家長朋友的是：即使您教不了孩子，但是您至少可以抽時(shí)間陪著孩子完成。很多家庭作業(yè)，其實(shí)都只是抄抄寫寫，讀讀背背什么的，難度不大。即使自己真的不懂，讀得對不對聽不出來，讀得熟練不熟練，總能聽得出來吧。家長足夠重視并注意方法的話，沒有教不起的孩子。各位家長朋友，我知道每天要您按時(shí)檢查孩子的作業(yè)并簽名很難

5、，因?yàn)槎加凶约旱墓ぷ鳎€要做家務(wù)、應(yīng)付人情世故，很忙沒時(shí)間。但因其難我們才更需要家長的支持。學(xué)校的教育形式是群體性的，一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教育的對象，集中在一個(gè)孩子身上，無論從教育的時(shí)間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。希望家長發(fā)揮好優(yōu)勢和地位，把幫助孩子完成作業(yè)這項(xiàng)重要工作做好，我在這里拜托大家了。2、注重家校之間的溝通、交流與合作多與老師聯(lián)系形成合力。孩子跟我們大人一樣，很多事情是需要壓力去做的。學(xué)生就像一顆螺絲釘

6、，家長在那頭抵住，老師在這頭緊扭，才能鉚定，從這個(gè)意義出發(fā)，家長及時(shí)地和老師溝通是十分重要的。我想，您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，以便給以及時(shí)而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時(shí)反饋給您，和您形成合力，也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步。我知道每個(gè)家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。說實(shí)在的，你們多一份關(guān)心、重視，就是給我們老師增添信心。試想，一個(gè)家長不重視、學(xué)生自己不重視的學(xué)生，任憑老師單方面用力，又會有多少成效呢？7希望家長能配合我們做好以下幾方面：1．教育孩

7、子主動關(guān)心幫助他人，與他們和諧相處；耐心傾聽他人講話，學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、贊美他人。2.教育孩子合理安排作息時(shí)間，學(xué)會珍惜時(shí)間，自立自理，抓緊時(shí)間完成每天應(yīng)該做的事情。3.培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)和認(rèn)真、細(xì)心的習(xí)慣。4．孩子在家您要檢查孩子的作業(yè)，并簽字。發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有按照校訊通的作業(yè)信息要求完成的，應(yīng)要求孩子重寫；書寫不工整的，有錯(cuò)別字的，要求孩子訂正，保證作業(yè)質(zhì)量。5．培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣。讓孩子多讀讀語文、英語，或購買一些孩子感興趣的課外書籍，增加孩子的語感和語言表達(dá)能力。6.善于發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，并及時(shí)表揚(yáng)。7.重視文明禮儀和衛(wèi)生教育，培養(yǎng)孩子良好的行

8、為習(xí)慣。8.常進(jìn)行安全教育，避免安全事故發(fā)生。9.告訴孩子放學(xué)應(yīng)按時(shí)回家，不在路