吳為山：從逆境中奮起的雕塑詩人

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1、吳為山：從逆境中奮起的雕塑詩人王大慶【專題名稱】成長讀本【專題號】V4【復(fù)印期號】2009年05期【原文出處】《新青年：珍情》(哈爾濱)2008年12期第44～45頁【內(nèi)容提要】吳為山，南京大學(xué)教授，中國雕塑院院長，作品多次在歐、美、韓、英、日、加等國和港、澳、臺地區(qū)展出。2000年獲首位“包玉剛杰出藝術(shù)家”稱號，2002年獲“龔雪因杰出學(xué)人”榮銜，2003年成為首位獲英國皇家“攀格林獎(jiǎng)”的亞洲人，2004年獲得第三屆全國城市雕塑建設(shè)成就展最高獎(jiǎng)項(xiàng)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。????吳為山從事雕塑創(chuàng)作20余載，雕塑的600多尊藝術(shù)作品遍布海內(nèi)外。他在雕塑上融入中國傳統(tǒng)藝術(shù)的寫意精神，首次提出“寫意

2、雕塑論”，創(chuàng)中國現(xiàn)代寫意雕塑之風(fēng)，被譽(yù)為“雕塑詩人”。????????坎坷的從藝之路????1962年1月吳為山出生于東臺水鄉(xiāng)的一個(gè)書香世家。從小，吳為山就對繪畫有非常高的天賦，而且特別喜歡讀家中收藏的各種古書。夏天的傍晚，他喜歡獨(dú)自一人坐在小河邊看水、畫水。因父母要供兄妹七人讀書，生活很困難。為了掙錢買畫畫用的顏料，10歲時(shí)，吳為山就瞞著父母爬到槐樹上采摘葉子，然后用袋子一個(gè)人背著走10多里賣給當(dāng)?shù)氐墓╀N社。當(dāng)時(shí)槐樹葉子7分錢1斤，5斤可賣3毛5分錢，這剛好夠一個(gè)月的材料費(fèi)?！澳强墒俏业谝淮螔赍X，買到顏料后的快樂，我至今仍記憶猶新?！闭劦酵耆な?，吳教授特別興奮。他告訴我，從小他

3、就對許多事情充滿好奇，也是在那時(shí)他開始對人、生命與靈魂進(jìn)行思考，這些潛意識為他后來創(chuàng)作時(shí)能準(zhǔn)確把握“由氣到神、從神到形、由形而像”奠定了一定的思想基礎(chǔ)。????進(jìn)了中學(xué)，吳為山更是筆不離畫紙，一幅幅老少婦孺的素描盡收畫冊。整整6年的中學(xué)生涯，他始終是學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的美術(shù)宣傳骨干。1978年吳為山上高三時(shí)父親希望他報(bào)考師范類文科，繼承自己的教育事業(yè)。但當(dāng)時(shí)郭沫若先生寫的一篇文章《科學(xué)的春天》改變了吳為山的志愿，他認(rèn)為作為年青人要融入到科技興國這股洪流中去。最終他選擇了理科，但他這方面怎樣學(xué)都學(xué)不過本班同學(xué)。雖然他很認(rèn)真，每天都學(xué)習(xí)到凌晨一、兩點(diǎn)鐘，但成績卻不夠突出。參加兩年普通高校的

4、高考總是差一分而名落孫山。因1980年高考志愿書中填寫了“繪畫”特長，故被一所中專學(xué)?！獰o錫工藝美術(shù)學(xué)校錄取。????剛進(jìn)入工藝美術(shù)學(xué)校時(shí)，吳為山并不喜歡那些無錫民間的泥塑，他喜歡畫畫、書法。整天和泥巴打交道，原來的那種文化理想都沒有了。特別是他看到昔日的中學(xué)同學(xué)在著名學(xué)府里有非常好的學(xué)習(xí)氛圍，而自己卻選擇在這兒玩泥巴，心里就很傷感。這時(shí)父親給了他很大的鼓勵(lì)，無錫工藝美校里很多老師，也都非常盡職地教他。這些老師經(jīng)歷頗多，而且每人都具有相當(dāng)?shù)牟湃A，他們出神入化的筆觸、高超的雕塑技藝使吳為山漸漸入迷陶醉，并迅速從民間藝術(shù)中汲取了中國傳統(tǒng)文化的精髓，為日后的藝術(shù)創(chuàng)作找準(zhǔn)了方向。????

5、1982年自美術(shù)中專畢業(yè)后，吳為山放棄了分配工作，帶著對藝術(shù)的追求和向往，再次參加高考。當(dāng)年8月被南京藝術(shù)學(xué)院和南京師范大學(xué)美術(shù)系同時(shí)錄取。豈料報(bào)到入學(xué)后又因“沒有工作年限”而被退學(xué)。一時(shí)，理想又化為泡影。吳為山是沉得住氣的人，他找了一個(gè)單位邊工作，邊準(zhǔn)備再次參加高考。終于在1983年又以優(yōu)異的成績被中央工藝美術(shù)學(xué)院和南京師范大學(xué)美術(shù)系同時(shí)錄取。南師大搶先一步錄取了吳為山。就這樣，一個(gè)執(zhí)著的年輕人在參加了4次高考后才真正跨進(jìn)了夢寐以求的高等藝術(shù)學(xué)府。????在南師大4年的美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，吳為山勤奮地學(xué)習(xí)中國畫和西洋繪畫，接觸了各派畫家。他沉浸在藝術(shù)創(chuàng)作的喜悅中，陶醉在藝術(shù)知識的海洋

6、里，4年的苦讀為自己的藝術(shù)創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。????????為林散之塑像開始了他的雕塑新領(lǐng)域????吳為山與文化名人雕塑結(jié)緣，是偶然，亦是必然。這份緣，始于1991年的一個(gè)夏日。那天，“當(dāng)代草圣”林散之的長子林昌午找到吳為山，請他為林老做雕像。????初聞此言，29歲的吳為山多少有些忐忑：雖然年少時(shí)曾受業(yè)于民間泥塑大師高標(biāo)、喻香蓮，后又接受了專業(yè)的油畫訓(xùn)練，但是，這雙在畫布上揮灑慣了的手，能借一捧泥土還原出老人的風(fēng)骨嗎？????一貫的自信和莫名的興奮很快戰(zhàn)勝了忐忑，吳為山接受了任務(wù)。????一連幾個(gè)晚上，吳為山靜靜地坐在燈下，品讀大師的詩作、文章，追思大師的言行。他在用心與大師

7、神交，傾聽那來自歲月深處悠遠(yuǎn)的回響。終于，靈感的閃光照亮了心房，他迫不及待地抓起塑刀，行云流水般一揮而就。????“父親活了！”雕塑送給林昌午，林昌午激動(dòng)得連連贊嘆；“林老先生活了！”雕塑放進(jìn)林散之紀(jì)念館，參觀者們嘖嘖有聲，嘆為觀止。????牛刀小試就一鳴驚人，吳為山是喜悅的。他驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己竟如此享受創(chuàng)作的過程。由林散之，他聯(lián)想到了太多自小崇敬的往圣先賢，他們身上似乎都有一種溫容剛強(qiáng)的力量，構(gòu)成了中華文明的獨(dú)特氣場?！八麄兪俏覀兠褡宓募沽?！我要用手中的泥土，去留住