小學(xué)慶-六一-兒童節(jié)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持串詞

小學(xué)慶-六一-兒童節(jié)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持串詞

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1、小學(xué)慶”六一”兒童節(jié)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持串詞小學(xué)慶”六一”兒童節(jié)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持串詞小學(xué)慶”六一”兒童節(jié)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持串詞小學(xué)慶”六一”兒童節(jié)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持串詞小學(xué)慶”六一”兒童節(jié)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持串詞小學(xué)慶”六一”兒童節(jié)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持串詞小學(xué)慶”六一”兒童節(jié)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持串詞  六一兒童節(jié)  乙:xx小學(xué)第七屆”新芽”藝術(shù)節(jié)閉幕式既慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始  本次匯演共有4個(gè)方陣的同學(xué),  甲:蘭色方陣的同學(xué)你們好。  乙:紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!  丙:黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!  ?。壕G色方陣的同

2、學(xué)節(jié)日快樂(lè)!  合:讓我們共同度過(guò)這美好的一天!  (乙:下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞星期二慶祝才說(shuō))  第一樂(lè)章《綠色暢想》  甲:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,  乙:我們的心情像陽(yáng)光一般明媚,  甲:因?yàn)榫G色是和平,  合:因?yàn)榫G色是生命,讓我們共同走進(jìn)第一樂(lè)章--綠色暢想  1、《快樂(lè)的竹林》  甲:呀,小熊貓你在找什么呀  小熊貓:我餓了,想吃竹子!  乙:瞧,哪兒,不是一片竹林嗎?請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的竹林》請(qǐng)一、一班《綠色旅行團(tuán)》作準(zhǔn)備?! 。?、《綠色旅行團(tuán)》  丙:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金

3、黃的蓓蕾,走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞由一、一班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。請(qǐng)一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備?! 。?、《花喜鵲》  丁:”太陽(yáng)光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝,小喜鵲造新房…”  乙:帆帆,唱歌真好聽(tīng)?! 《。褐x謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢?  乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來(lái)欣賞由一、二班帶來(lái)的舞蹈《花喜鵲》請(qǐng)四、一班《綠色祖國(guó)》作準(zhǔn)備?! 。?、《綠色祖國(guó)》  甲:在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國(guó),讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的舞蹈《

4、綠色祖國(guó)》請(qǐng)永洪小學(xué)一年級(jí)《我家門(mén)前有小河》作準(zhǔn)備?! 。?、《我家門(mén)前有小河》  乙:我家門(mén)前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請(qǐng)欣賞永洪小學(xué)一年級(jí)舞蹈《我家門(mén)前有小河》,請(qǐng)四、二班《綠色萌動(dòng)》作準(zhǔn)備?! 。?、《綠色萌動(dòng)》  乙:大地初始,綠色便開(kāi)始了生命的旅程,瞧,那一片萌動(dòng)的綠色。請(qǐng)欣賞由四、二班帶來(lái)的舞蹈《綠色萌動(dòng)》請(qǐng)五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。 ?。?、《晏子使楚》  甲:”人不可貌相,水不可斗量”其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱,維護(hù)自己和齊國(guó)的尊嚴(yán)的呢?請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚

5、》請(qǐng)二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備?! 〉诙?lè)章-歡樂(lè)童年 ?。埂ⅰ锻ぁ贰 〖祝和晔且恢桓?,跳躍著美妙的音符?! ∫遥和晔且皇自?shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。  合:讓我們共同走進(jìn)第二樂(lè)章-歡樂(lè)童年  乙:請(qǐng)欣賞二、一班帶來(lái)的舞蹈《童趣》請(qǐng)二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。 ?。保啊ⅰ锻婢邥诚肭贰 『希和瑢W(xué)們節(jié)日快樂(lè)!  呂:你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,今天我們的校園特別美?! £悾航裉煳覀兊耐瑢W(xué)也特別精神?! 危何覀儊?lái)看看那個(gè)方陣最熱情?! £悾鹤屛覀儙е@份熱情一起來(lái)欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請(qǐng)一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。  11、

6、《小螞蟻》  ?。何磥?lái)戰(zhàn)士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?  丙:小菜一碟,  ?。汗?,這下你辦不到了吧!  丙:恩,這可不行?! 《。哼@就是團(tuán)結(jié)的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)勝困難的  甲:讓我們一同來(lái)欣賞由一、三班帶來(lái)的舞蹈《小螞蟻》請(qǐng)二三班舞蹈《花裙子飄起來(lái)》作準(zhǔn)備  12、《花裙子飄起來(lái)》  乙:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞由二、三班帶來(lái)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》請(qǐng)三、一班童裝展示《夏之夢(mèng)》作準(zhǔn)備。  13、《夏之夢(mèng)》  丙:童

7、年是七彩衣,正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑??蠢玻∥覀兊耐晏ぶ茡P(yáng)的樂(lè)聲,蹦蹦跳跳的向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞由三、一班帶來(lái)的童裝展示《夏之夢(mèng)》,請(qǐng)校舞蹈隊(duì)《歡樂(lè)童年》作準(zhǔn)備。  14、《歡樂(lè)童年》  ?。簞偛湃?、一班的小模特表演的怎么樣?支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。  甲:紅色的方陣同學(xué)最熱情。  ?。耗俏覀儼鸦顫姎g快的鼓點(diǎn)敲起來(lái)  甲:我們一起走進(jìn)歡樂(lè)時(shí)代。請(qǐng)欣賞校舞蹈《歡樂(lè)童年》請(qǐng)永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》作準(zhǔn)備?! ?6、《小明上學(xué)》  甲:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子,多關(guān)心關(guān)心孩子吧

8、!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》。請(qǐng)三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準(zhǔn)備?! 〉谌龢?lè)章《雛鷹展翅》  17、《黃城根腳下踢花毽》  丙:鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng),  ?。盒切腔鹁姘盐覀兊那俺陶樟粒弧 ”何覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的建設(shè)者,  丁丙

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