素質(zhì)班戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書

素質(zhì)班戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書

ID:16258400

大小:32.00 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2018-08-08

素質(zhì)班戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書_第1頁(yè)
素質(zhì)班戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書_第2頁(yè)
素質(zhì)班戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書_第3頁(yè)
資源描述:

《素質(zhì)班戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班素質(zhì)班戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題在集體中發(fā)展自我在合作中體會(huì)快樂(lè)二、活動(dòng)意義為了提高素質(zhì)班成員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)廣大同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)相互之間的信任,開展此次活動(dòng)還能豐富同學(xué)們的課外生活,提升班級(jí)的凝聚力。三、活動(dòng)時(shí)間下周末8:00~12:00四、活動(dòng)地點(diǎn)西區(qū)休閑廣場(chǎng)五、活動(dòng)主辦方湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班六、活動(dòng)人員素質(zhì)班全體成員、指導(dǎo)老師王娜老師以及教練員一名七、活動(dòng)展開(一)前期準(zhǔn)備1、后勤小組的人員在7:00~7:50布置場(chǎng)地并將活動(dòng)所需器材與用品搬運(yùn)到場(chǎng)地;2、活動(dòng)負(fù)

2、責(zé)人馬獻(xiàn)星在8:00前將教練員接到場(chǎng)地。(二)具體展開-3-管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班1、8:00前全體人員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定場(chǎng)地,8:00準(zhǔn)時(shí)開始點(diǎn)名,并將人員分成4個(gè)小組并選好1名小隊(duì)長(zhǎng)。(8:00~8:10);2、讓教練員給我們大家講解這次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)的具體內(nèi)容以及注意事項(xiàng),了解戶外拓展的意義。(8:10~8:30);3、在教練員的指引下,我們進(jìn)行各種素質(zhì)拓展活動(dòng).(8;30~10;30);4、將每個(gè)活動(dòng)以小組為單位進(jìn)行評(píng)比,讓教練員當(dāng)裁判,評(píng)選出最終的總成績(jī)第一名的隊(duì)伍,給每隊(duì)的成員分發(fā)小禮品一份。(10:30~11:30);

3、5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人總結(jié)給這次活動(dòng)作總結(jié),成員也可以談?wù)勛约旱目捶ā?11:30~11:50);6、后勤組的人員負(fù)責(zé)打掃場(chǎng)地的衛(wèi)生。(11:50~12:00)。八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1.聘請(qǐng)教練員1名300元2.小禮品50元3.場(chǎng)地布置100元4.礦泉水3件50元合計(jì):500元九、活動(dòng)人員安排后勤組:負(fù)責(zé)安全:王老師及九位素質(zhì)班負(fù)責(zé)人送水:劉合杰邵攀劉亞鋒何鑫鑫李杰拍照:劉偉搬運(yùn)器材:劉合杰邵攀劉亞鋒何鑫鑫李杰場(chǎng)后清理人員:陳晶晶肖燕白娟黃滔滔曾文靜陳慶吳寶麗閆麗娟周小燕周俊藝王冰接待教練員:馬獻(xiàn)星-3-管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班附:活動(dòng)注意事項(xiàng)1.所

4、有人員必須服從教練員的安排、聽從小隊(duì)長(zhǎng)的指揮,不得擅自離開團(tuán)隊(duì)。2.如果天氣情況極其惡劣,為保障安全,活動(dòng)必須更改日期。3.活動(dòng)中必須注意安全,若發(fā)生意外,后勤組的人員將立即送往校醫(yī)院。4.如有特殊情況不能參加此次活動(dòng)的成員,應(yīng)提前向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。5.注意場(chǎng)地衛(wèi)生,保持清潔。管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)班二○○九年五月十七日-3-

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。