青少年論文青少年違法犯罪論文

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1、青少年論文青少年違法犯罪論文：青少年違法犯罪的成因及對策研究摘要：青少年犯罪，一直是全社會關注的熱點問題。預防青少年犯罪是個系統(tǒng)工程，需要社會各方面共同參與。本文試結合主、客觀因素對青少年犯罪的成因和對策做一些粗淺的探討。關鍵詞：青少年；違法；犯罪；預防一、我國青少年違法犯罪的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢青少年是一特殊的群體，我國由于處于社會的轉型期，加之有關的制度、法規(guī)的不健全，青少年違法犯罪現(xiàn)象日益突出。比如以盜竊、搶劫為手段，兼報復、敲詐、強奸等，呈低齡化、謀財化、暴力化、團體化趨勢發(fā)展。有調查顯示：未成年人犯罪

2、問題已成為社會關注程度最高的問題之一。這既擾亂社會秩序，也給未成年人自身和家庭帶來不幸，成為影響社會穩(wěn)定的一個因素。二、青少年違法犯罪的主客觀因素（一）主觀心理因素造成青少年違法犯罪主觀因素是指行為人對自己危害社會的行為及其危害社會結果所抱的主觀心理態(tài)度。包括青少年不良心理因素的影響、青少年青春期提前、道德法制觀念淡薄、對學習抱消極態(tài)度等。1．青少年不良心理因素心理是人的感情、思想等內心活動。人的心理支配人的行為。青少年違法犯罪，恰是諸多不良心理因素的發(fā)展與外界不良因素相互作用的結果。這些要素如：不良意識

3、或反社會意識；不良的需要或強烈、畸變的需要；不良的動機或犯罪的動機；不良的興趣愛好；不成熟或歪曲的自我意識、扭曲的道德意識、薄弱或錯誤的法律意識；不良的行為習慣、消極的性格特征與不良行為或犯罪行為相應的智能；消極的不良環(huán)境、不良激情與實施不良行為、犯罪行為相適應的認識情緒、情感及意志等。隨著青少年不良心理因素的發(fā)展，不良行為會不斷的出現(xiàn)。一旦接受了外界的不良因素的影響，就可能形成犯罪心理和發(fā)生犯罪行為。2．青少年青春期提前“青春期”是人生最美好的時期，也是變化最大煩惱不安的階段。在生理上，身體器官尤其是性

4、器官正發(fā)育、成熟。在心理上由于其生理的發(fā)展，出現(xiàn)“成人感”，期望獨立、尋求自主，情緒情感表現(xiàn)出不穩(wěn)定，此時期的青少年，情緒上多沖動、不計后果，往往因一些生活上的小事孤注一擲，釀成大錯。3．道德法制觀念淡薄據有關方面調查，我國在押服刑的青少年犯道德法制觀念主要特點是模糊、顛倒和混亂。例如，他們認為人生的理想是吃喝玩樂，認為英雄就是膽大敢拼，認為友誼就是哥們義氣，認為自由就是想干什么就干什么，誰也管不著，他們不懂得違法犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，也不知道違法犯罪應當承擔法律責任。（二）客觀環(huán)境影響因

5、素青少年學習、生活成長過程，離不開周圍情況和條件的影響，這些客觀環(huán)境也是導致青少年違法犯罪原因之一，客觀環(huán)境因素主要包括家庭、學校、社會三個方面。1．家庭因素（1）家庭結構方面存在引起青少年犯罪的不良因素。家庭的殘缺，是未成年人犯罪的“催化劑”。比如家庭關系中當夫妻雙方感情破裂，或者因為離婚、死亡、服刑以及其他原因失去了夫妻中的一方或雙方時，致使家庭結構的完整性遭到破壞，導致家庭成員間的情感交流失衡，人際關系冷漠，青少年很容易形成孤僻、冷漠、自卑等不良性格特點和反叛心理。他們在家里得不到愛和精神生活的滿足

6、，往往會向外尋求精神支持和寄托。（2）家庭教育方面存在引起青少年犯罪的不良因素。家庭教育方式的粗暴、溺愛、姑息以及家庭成員行為不正或直接教唆等都是引起青少年犯罪的不良因素。2．學校因素（1）受片面升學率錯誤導向的影響。為了快出人才、早出人才、多出人才，有些學校不適當的片面追求升學率，只注意培養(yǎng)少數“尖子生”、“優(yōu)等生”，忽視了對多數人，特別是少數“差生”、“后進生”的教育培養(yǎng)。嚴重傷害了他們的自尊，使他們在背離社會規(guī)范的道路上，越走越遠，少數學生“破罐子破摔”，厭倦學校生活，棄學不讀而走上越軌犯罪道路。（

7、2）教育方法不當。通常表現(xiàn)為對學習成績不好、課堂紀律差或者有這樣那樣缺點錯誤的學生，習慣于訓斥，或動用行政手段，利用老師的權威，濫施處分，使他們產生自卑心理，失去學習和上進心。（3）重智育、輕德育，政治思想工作薄弱。一些學校沒有把政治思想教育、道德紀律教育和法制教育擺到應有位置，整天忙于教學、抓考試、抓分數，忽視了正常的政治、道德、法制教育。3．社會因素（1）“讀書無用”思潮泛濫。目前正處于社會主義初級階段，很容易產生高消費意識盲目膨脹，追求物質金錢的欲望及腐朽思想嚴重侵蝕了青少年的身心健康，一時間拜金主

8、義、享樂主義重新抬頭，經濟收入的差距加大，造成了青少年心理上的不平衡，誘發(fā)青少年向往金錢、物質。“金錢萬能”、“有錢就有一切”等不良傾向造成了新的“讀書無用”論的思潮泛濫。（2）文化市場秩序混亂。目前，文化市場還沒有完全納入法制的軌道，游戲機室、網吧、桌球室、黃色書刊、黃色電影、卡垃ok、錄像廳鱗次櫛比。這些在吞噬著青少年的精神家園。（3）不正之風重新抬頭。受到西方腐朽的生活方式影響，一些腐敗現(xiàn)象滋生蔓延，不正之風，不良習氣重