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《1王曉云 福建農(nóng)林大學(xué)課程考試改革申報表1》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、福建農(nóng)林大學(xué)課程考試改革申報表2013年6月10日課程名稱中國近現(xiàn)代史綱要課程性質(zhì)公共課開課學(xué)期2013-2014學(xué)年上學(xué)期學(xué)時/學(xué)分32/2教師/所在學(xué)院王曉云/馬克思主義學(xué)院職稱/職務(wù)副教授助教姓名/專業(yè)林俊杰/12級工商管理授課對象13級旅管學(xué)生人數(shù)100人考試改革的措施1、對日常上課內(nèi)容進行調(diào)整和改革,增加課程內(nèi)容,拓展知識點;2、增加平時的課堂討論和章節(jié)考核,與學(xué)生對課業(yè)的預(yù)習(xí)、自習(xí)和溫習(xí)相結(jié);3、增加平時成績的比重,由30%提高至50%。4、考核題目的設(shè)置也趨于全面性和多樣性。以考核學(xué)生的綜合素質(zhì)出發(fā),考題更加客觀、更加科學(xué),更加具有運用性和
2、實效性。預(yù)期達到的效果1、增加學(xué)生對課程的興趣,提高了學(xué)生的出勤率;2、拓展了學(xué)生的知識面,提高他們的效率;3、增強他們對問題的分析能力和獨立思考能力,有助于提高學(xué)生的的綜合素質(zhì)。學(xué)院審核意見簽字:年月日專家組審核意見簽字:年月日教務(wù)處意見簽字:年月日備注本表一式二份,學(xué)部、教務(wù)處簽署意見后各存檔一份。本表可由教務(wù)處網(wǎng)站下載,表格不夠可另附頁。任課教師簽:福建農(nóng)林大學(xué)課程考試改革申報表2013年6月10日課程名稱中國近現(xiàn)代史綱要課程性質(zhì)公共課開課學(xué)期2013-2014學(xué)年上學(xué)期學(xué)時/學(xué)分32/2教師/所在學(xué)院王曉云/馬克思主義學(xué)院職稱/職務(wù)副教授助教姓名
3、/專業(yè)鄭雪/12級工商管理授課對象13級材化(創(chuàng)新辦)學(xué)生人數(shù)60人考試改革的措施1、對日常上課內(nèi)容進行調(diào)整和改革,增加課程內(nèi)容,拓展知識點;2、增加平時的課堂討論和章節(jié)考核,與學(xué)生對課業(yè)的預(yù)習(xí)、自習(xí)和溫習(xí)相結(jié);3、增加平時成績的比重,由30%提高至50%。4、考核題目的設(shè)置也趨于全面性和多樣性。以考核學(xué)生的綜合素質(zhì)出發(fā),考題更加客觀、更加科學(xué),更加具有運用性和實效性。預(yù)期達到的效果1、增加學(xué)生對課程的興趣,提高了學(xué)生的出勤率;2、拓展了學(xué)生的知識面,提高他們的效率;3、增強他們對問題的分析能力和獨立思考能力,有助于提高學(xué)生的的綜合素質(zhì)。學(xué)院審核意見簽字
4、:年月日專家組審核意見簽字:年月日教務(wù)處意見簽字:年月日備注本表一式二份,學(xué)部、教務(wù)處簽署意見后各存檔一份。本表可由教務(wù)處網(wǎng)站下載,表格不夠可另附頁。任課教師簽:福建農(nóng)林大學(xué)課程考試改革申報表2013年6月10日課程名稱中國近現(xiàn)代史綱要課程性質(zhì)公共課開課學(xué)期2013-2014學(xué)年上學(xué)期學(xué)時/學(xué)分32/2教師/所在學(xué)院王曉云/馬克思主義學(xué)院職稱/職務(wù)副教授助教姓名/專業(yè)張?zhí)煳?12級馬克思主義理論授課對象13級園藝專升本學(xué)生人數(shù)100人考試改革的措施1、對日常上課內(nèi)容進行調(diào)整和改革,增加課程內(nèi)容,拓展知識點;2、增加平時的課堂討論和章節(jié)考核,與學(xué)生對課業(yè)的
5、預(yù)習(xí)、自習(xí)和溫習(xí)相結(jié);3、增加平時成績的比重,由30%提高至50%。4、考核題目的設(shè)置也趨于全面性和多樣性。以考核學(xué)生的綜合素質(zhì)出發(fā),考題更加客觀、更加科學(xué),更加具有運用性和實效性。預(yù)期達到的效果1、增加學(xué)生對課程的興趣,提高了學(xué)生的出勤率;2、拓展了學(xué)生的知識面,提高他們的效率;3、增強他們對問題的分析能力和獨立思考能力,有助于提高學(xué)生的的綜合素質(zhì)。學(xué)院審核意見簽字:年月日專家組審核意見簽字:年月日教務(wù)處意見簽字:年月日備注本表一式二份,學(xué)部、教務(wù)處簽署意見后各存檔一份。本表可由教務(wù)處網(wǎng)站下載,表格不夠可另附頁。任課教師簽:福建農(nóng)林大學(xué)課程考試改革申報
6、表2013年6月10日課程名稱中國近現(xiàn)代史綱要課程性質(zhì)公共課開課學(xué)期2013-2014學(xué)年上學(xué)期學(xué)時/學(xué)分32/2教師/所在學(xué)院王曉云/馬克思主義學(xué)院職稱/職務(wù)副教授助教姓名/專業(yè)鄧夢秋/12級工商管理授課對象13級會計學(xué)生人數(shù)100人考試改革的措施1、對日常上課內(nèi)容進行調(diào)整和改革,增加課程內(nèi)容,拓展知識點;2、增加平時的課堂討論和章節(jié)考核,與學(xué)生對課業(yè)的預(yù)習(xí)、自習(xí)和溫習(xí)相結(jié);3、增加平時成績的比重,由30%提高至50%。4、考核題目的設(shè)置也趨于全面性和多樣性。以考核學(xué)生的綜合素質(zhì)出發(fā),考題更加客觀、更加科學(xué),更加具有運用性和實效性。預(yù)期達到的效果1、增
7、加學(xué)生對課程的興趣,提高了學(xué)生的出勤率;2、拓展了學(xué)生的知識面,提高他們的效率;3、增強他們對問題的分析能力和獨立思考能力,有助于提高學(xué)生的的綜合素質(zhì)。學(xué)院審核意見簽字:年月日專家組審核意見簽字:年月日教務(wù)處意見簽字:年月日備注本表一式二份,學(xué)部、教務(wù)處簽署意見后各存檔一份。本表可由教務(wù)處網(wǎng)站下載,表格不夠可另附頁。任課教師簽:福建農(nóng)林大學(xué)課程考試改革申報表2013年6月10日課程名稱中國近現(xiàn)代史綱要課程性質(zhì)公共課開課學(xué)期2013-2014學(xué)年上學(xué)期學(xué)時/學(xué)分32/2教師/所在學(xué)院王曉云/馬克思主義學(xué)院職稱/職務(wù)副教授助教姓名/專業(yè)潘娟/11級思想政治教
8、育授課對象13級茶學(xué)學(xué)生人數(shù)101人考試改革的措施1、對日常上課內(nèi)容進行調(diào)整和改