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《水劉小學(xué)安全逃生演練預(yù)案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、水劉小學(xué)安全逃生演練預(yù)案一、目的意義:加強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)能力,通過(guò)應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。二、演練安排1、內(nèi)容:①應(yīng)急避震演練②緊急疏散演練2、對(duì)象:1—6年級(jí)師生。3、時(shí)間:(另行安排)三、演練準(zhǔn)備1、首先使全體師生明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。2、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。3、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,
2、確定人員,明確職責(zé)。四、演練要求1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮。2、動(dòng)作敏捷、嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。4、各班級(jí)嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生五、逃生路線以及撤離地點(diǎn)安排:1、聽(tīng)到學(xué)校安排的逃生警報(bào)聲后,班主任和任課教師立即組織學(xué)生從教室前、后門(mén)離開(kāi)教室到指定地點(diǎn)。2、樓梯口逃生順序及路線如下:①一樓西一、二年級(jí):一年級(jí)逃生順序:學(xué)生從教室前、后門(mén)離開(kāi)到門(mén)前操場(chǎng)20米處集中。二年級(jí)逃生順序:學(xué)生從教室前、后門(mén)離開(kāi)到門(mén)前操場(chǎng)24米處集中。②三年級(jí)逃生順序:學(xué)生從教室前、后門(mén)離開(kāi)到門(mén)前操
3、場(chǎng)20米處老松樹(shù)北集中。③四年級(jí)逃生順序:學(xué)生從教室前、后門(mén)離開(kāi)到門(mén)前操場(chǎng)20米老松樹(shù)東處集中。④五年級(jí)逃生順序:學(xué)生下樓梯后經(jīng)教學(xué)樓中的過(guò)道,進(jìn)入校中心路南端20米處集合地點(diǎn)。⑤六年級(jí)逃生順序:學(xué)生下樓梯后經(jīng)教學(xué)樓中的過(guò)道,進(jìn)入校中心路東端20米處集合地點(diǎn)。六、演練領(lǐng)導(dǎo)小組:1、總指揮:朱昌滿(mǎn)2、成員:各班班主任3、職責(zé):(1)“地震警報(bào)”(一長(zhǎng)哨聲)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。(2)“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。(3)、班主任要自始至終跟隊(duì),密
4、切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。4、樓梯轉(zhuǎn)彎處等場(chǎng)地維持秩序:劉康永職責(zé):?。?)、負(fù)責(zé)將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方?!。?)、教師合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。七、演練程序(一)啟動(dòng)程序:總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”
5、,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。3、一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)、緊急疏散演練1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。2、每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師將迅速指揮學(xué)生其有秩序出門(mén)。3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
6、4、具體演練撤離路線告知每名班主任。5、五分鐘后,一聲長(zhǎng)哨,結(jié)束演練。水劉小學(xué)2012年3月22日