偉大的悲劇ppt課件課件

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1、大語文課件1南極圖片欣賞大語文課件2對(duì)于人類來說 南極是一個(gè)童話般的世界大語文課件3然而,在這能蕩滌心靈的純美景致之下無處不隱藏著致命的危險(xiǎn)這里的自然界是冷酷無情的,千萬年來積聚的力量能使它像精靈似的召喚來寒冷、冰凍、飛雪、風(fēng)暴——使用這一切足以毀滅人的法術(shù)來對(duì)付敢于登上這里的勇敢者。大語文課件4南極點(diǎn)附近的平均氣溫為零下49攝氏度,寒季時(shí)可達(dá)零下80攝氏度大語文課件5氣候極其惡劣,最大風(fēng)速每秒可達(dá)百米左右,比每秒33米的12級(jí)大風(fēng)還高出近3倍大語文課件8冰山,雖然美麗壯觀,但是對(duì)于航行在海上的船只來說,卻是可怕的威脅。尤其是在大霧迷漫、能見度很差的天氣。大語文課件9偉大的悲劇

2、大語文課件設(shè)計(jì)制作:張國生悲劇,為什么“偉大”?大語文課件10作者茨威格(1881~1942)奧地利著名小說家、傳記作家大語文課件11茨威格簡(jiǎn)介全名斯蒂芬·茨威格,出身于富裕的猶太家庭。青年時(shí)代在維也納和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué)。后去世界各地游歷,結(jié)識(shí)羅曼·曼蘭和羅丹等人,并受到他們的影響。第一次世界大戰(zhàn)時(shí)從事反戰(zhàn)工作,成為著名的和平主義者。二十年代赴蘇聯(lián),認(rèn)識(shí)了高爾基。1934年遭納粹驅(qū)逐,先后流亡英國、巴西。茨威格在詩、短論、小說、戲劇和人物傳記寫作方面均有過人的造詣,尤以小說和人物傳記見長。大語文課件12茨威格寫作的依據(jù):這篇傳記是作者根據(jù)斯科特遺留下來的日記、底片、電影膠卷、

3、遺書,發(fā)揮他天才的文學(xué)想像而寫成的。大語文課件13預(yù)習(xí)課文整體感知大語文課件14用幾句話概括故事情節(jié)1912年,英國斯科特探險(xiǎn)隊(duì)一行五人精疲力盡卻又滿懷希望地到達(dá)南極點(diǎn),卻悲哀地發(fā)現(xiàn)挪威的阿蒙森已經(jīng)捷足先登,只好沮喪地踏上歸途,在惡劣的氣候下一個(gè)個(gè)悲壯地死去。大語文課件15作者借此表達(dá)什么思想感情——頌揚(yáng):人類勇于探索的精神為事業(yè)而獻(xiàn)身的精神強(qiáng)烈的集體主義精神……大語文課件16本文共寫了5個(gè)人物, 他們的姓名和身份分別是:斯科特威爾遜埃文斯奧茨鮑爾斯英國海軍上校博士,負(fù)責(zé)科學(xué)研究英國海軍軍士英國皇家禁衛(wèi)軍騎兵上尉?大語文課件17復(fù)述課文注意:先列出復(fù)述提綱角逐南極(補(bǔ)充)勝利在

4、望發(fā)現(xiàn)“黑點(diǎn)”到達(dá)極點(diǎn)為對(duì)手作證回程的危險(xiǎn)埃文斯之死奧茨之死最后時(shí)刻找到遺體國王跪下大語文課件18復(fù)述時(shí)準(zhǔn)確表示時(shí)間年月日,斯科特一行意識(shí)到,以阿蒙森為首的挪威人已率先到達(dá)南極。月日,斯科特一行到達(dá)極點(diǎn)。月日,他們知道再也不會(huì)有任何奇跡能拯救他們了,于是驕傲地在帳篷里等待死神的來臨。月日,基地的伙伴們找到英雄們的尸體。1161183291112大語文課件19閱讀 前三自然段大語文課件20朗讀:加紅色的詞語是什么意思?1912年1月16日這一天,斯科特一行清晨啟程,出發(fā)得比平時(shí)更早,為的是能早一點(diǎn)看到無比美麗的秘密。焦急的心情把他們?cè)缭绲貜淖约旱乃凶Я顺鰜?。到中午,這五個(gè)堅(jiān)持

5、不懈的人已走了14公里。他們熱情高漲地行走在荒無人跡的白色雪原上,因?yàn)楝F(xiàn)在再也不可能達(dá)不到目的地了,為人類所作的決定性的業(yè)績(jī)幾乎已經(jīng)完成。南極點(diǎn)風(fēng)光第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)極度疲勞,本不想起,但奪取勝利的焦急心情強(qiáng)迫他們提前起床大語文課件21朗讀:注意加紅色的詞語可是突然之間,伙伴之一的鮑爾斯變得不安起來。他的眼睛緊緊盯著無垠雪地上的一個(gè)小小的黑點(diǎn)。他不敢把自己的猜想說出來:可能已經(jīng)有人在這里樹立了一個(gè)路標(biāo)。但現(xiàn)在其他的人也都可怕地想到了這一點(diǎn)。他們的心在戰(zhàn)栗,只不過還想盡量安慰自己罷了——就像魯濱孫在荒島上發(fā)現(xiàn)陌生人的腳印時(shí)竭力想把它看作是自己的腳印一樣。其實(shí),他們心中早已明白:以阿

6、蒙森為首的挪威人已在他們之先到過這里了。yín“看”可以嗎??“到達(dá)”可以嗎?大語文課件22朗讀:注意加紅色的詞語雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬個(gè)月計(jì),但現(xiàn)在遲到的這一個(gè)月,卻顯得太晚太晚了——對(duì)人類來說,第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。一切努力成了徒勞,歷盡千辛萬苦顯得十分可笑,幾星期、幾個(gè)月、幾年的希望簡(jiǎn)直可以說是癲狂?!皻v盡千辛萬苦,無盡的痛苦煩惱,風(fēng)餐露宿這一切究竟為了什么?還不是為了這些夢(mèng)想,可現(xiàn)在這些夢(mèng)想全完了。”——斯科特在他的日記中這樣寫道。?注意讀出表情大語文課件23對(duì)人類來說,第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。作者在這里要表達(dá)的是什么

7、意思? 你同意這種說法嗎?表達(dá)斯科特角逐失敗后極度沮喪、痛苦的心情,同時(shí)也反襯他追求標(biāo)準(zhǔn)之高。作者為斯科特這個(gè)“失敗者”作傳,本身就說明作者不同意這個(gè)觀點(diǎn)。大語文課件24朗讀:注意加紅色的詞語1月18日,斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達(dá)極點(diǎn)。由于他已不再是第一個(gè)到達(dá)這里的人,所以這里的一切并沒有使他覺得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方?!斑@里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。”——這就是羅伯特·福爾肯·斯科特關(guān)于極點(diǎn)的全部描寫。他們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)的惟一不尋常的

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