畢業(yè)設計(論文)-vb學生成績管理系統(tǒng)

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1、學生成績管理系統(tǒng)上海電機學院畢業(yè)設計任務書課題學生成績管理系統(tǒng)專業(yè)軟件技術年級姓名學號40學院(系)院長(簽字)指導教師(簽字)年月日注:本任務書由上海電機學院教務處印制。-VII-學生成績管理系統(tǒng)任務書反面:課題來源書本上的資料和網(wǎng)絡上的資料課題的目的、意義目的:建立學生成績管理系統(tǒng),采用計算機對學生成績進行管理,進一步提高辦學效益和現(xiàn)代化水平。幫助廣大教師提高工作效率,實現(xiàn)學生成績信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。意義:現(xiàn)在我國的大中專院校的學生成績管理水平普遍不高,有的還停留在紙介質(zhì)基礎上,這種

2、管理手段已不能適應時代的發(fā)展,因為它浪費了了許多的人力和物力。在當今信息時代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計算機為基礎的信息管理系統(tǒng)所代替。如果本系統(tǒng)能被學校所采用,將會改變以前靠手工管理學生成績的狀況,可以樹立良好的辦學形象,提高工作效率。此系統(tǒng)可以輕松的查詢和錄入學生的各種成績方便日后統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)。要求是用VisuaBasic6.0和ACCESS來做數(shù)據(jù)庫-VII-學生成績管理系統(tǒng)課題主要內(nèi)容及進度主要內(nèi)容:采用現(xiàn)有的資源,先進的管理系統(tǒng)開發(fā)方案,充分利用學?,F(xiàn)有的資源,減少開發(fā)中的時間和財力、物力、提高系統(tǒng)開

3、發(fā)的水平和應用效果。系統(tǒng)就滿足學校的需求,例如學生成績的錄入、查詢、更新等。學生錄入與排名。系統(tǒng)就具備數(shù)據(jù)庫維護功能,及時根據(jù)用戶需求進行數(shù)據(jù)添加、刪除、修改等操作。整個系統(tǒng)完成學成成績登陸的全過程,包括新同學信息的加入和老同學信息的刪除以及修改。學生信息的查詢和信息的統(tǒng)計。3月15日前,上交《畢業(yè)設計任務書》4月10日前,完成程序的編寫以及運行4月30日前,完成論文的初稿5月15日前,提交畢業(yè)論文以上各項由指導教師填寫(請用鋼筆填寫)-VII-學生成績管理系統(tǒng)摘要本文主要是討論如何解決根據(jù)學生成績評估教學質(zhì)

4、量的信息化問題。針對該問題,利用VB語言做了一個學生成績評估系統(tǒng),該系統(tǒng)能簡化根據(jù)學生的成績來對教學質(zhì)量進行評估的過程,使老師的教學成果、學生的成績變化都一目了然。為達到所定的目的。本系統(tǒng)主要使用了VB語言,數(shù)據(jù)庫等工具。學生的成績數(shù)據(jù)主要儲存于SQL數(shù)據(jù)庫,因此需要首先對數(shù)據(jù)庫進行操作、處理。本文首先概述了信息化教育的發(fā)展情況,講明了開發(fā)學生成績評估系統(tǒng)的必要性,接著闡述了學生成績評估系統(tǒng)的基本設計思想及實現(xiàn)方法。并以該系統(tǒng)為應用實例,介紹了用VB語言進行繪制圖表以及使用及操作數(shù)據(jù)庫的一些要注意的地方。關鍵

5、詞:學生成績系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫可視化-VII-學生成績管理系統(tǒng)AbstractThistextmainlydiscusseshowtosolveaccordingtotheinformation-basedproblemofassessingteachingqualityofstudent'sachievement.Tothisquestion,utilizeVBlanguagetodoastudent'sachievementtoassessthesystem,thissystemcansimplifythecou

6、rseevaluatingteachingqualityaccordingtostudents'achievement,allveryclearwhenmakingtheteacher'steachingachievement,students'achievementchange.Inordertoachievethegoaloffixing.ThissystemhasusedVBlanguage,tools,suchasdatabase,etc.mainly.Students'achievementdata

7、arestoredinmainly,soneedtooperate,dealwiththedatabaseatfirst.Thistexthassumupthedevelopmentthattheinformationizationeducatesatfirst,hasexplainedstudent'sachievementofdevelopingandassessedthesystematicnecessity,thenhasexplainedthebasicdesignphilosophyofasses

8、singsystemofstudent'sachievementandimplementationmethod.Andregardthissystemasinstanceofusing,isitgoonchartofdrawinganduseandoperatesomeplacesthatshouldpayattentiontoofthedatabasewithVBlanguagetointrodu

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