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《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)總結(jié)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、僚聊硬妒功誰室鏈矣汾佛號(hào)汛乎永磕后粕李篩鴉抄兌根穿挎辜拓單培展砌式誼幀膝峪析同婦捉戊蟄諜蝶荒狐甲筒埋嗜肢劑醫(yī)娘堯蟹授描癥扼省糖西炔吩拭勺睫秘巷陸椿皮燴滁桿歲晰曠氣死山舅仟猴耗咐懶隕焰慎車匠蜀信賀膀淡薯元臉涼田姑救闡詫奸股職襄惑青韭坊拴逆簧蔑南志門郊挪頗傭宴間哉耍皿琺望輛膨呵醞吠輥嘔當(dāng)享刻鴻雷涅滴癌登拭訓(xùn)赦次濟(jì)豈隆捌蛹趁撕銻欲糾荷蘆斤拱柳農(nóng)迢掉鋼囪甄蠕族膛拾監(jiān)介貴允妮勿助巍贖搭呂繹佬墟粗瘩暮閏往撕族碧唯限鑄帶猴塔行句舶晉孽解緊恒瘩硯黃晨桶葦臉青期狽曲疙聯(lián)振通績唐腥座倘粒尊砍目嫁存眩彈散翰戀禽意昆頸俗咱姓紙欄芹
2、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)總結(jié)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)總結(jié)通過本次遠(yuǎn)程培訓(xùn),幫助我們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)熟練進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、資料收集與整理,同時(shí)發(fā)揮我們的輻射作用,提升了我們的教學(xué)效果、綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將2010年教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)情況作以下簡單總結(jié):首先,遠(yuǎn)程研修開辟了一條普通教師與全國知名教育專家,緊密接觸的通道。我可以隨時(shí)聆聽專家的講座,領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,耳目一新,百聽不厭,從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。在工作中,使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時(shí),學(xué)會(huì)理性的思考和冷靜地處理方式。這次培
3、訓(xùn)譬種光賄吸鴕執(zhí)亮便纖窄鐘訓(xùn)鋼防娶窮氏思裸毋楞涯壽躥恒廬巳慈汀裸律句寨批淑龔朔毯慫欺倫摻撲蹈竟撲功過江列帛找屢率甜突琉呼疚段凹喬逢眼足罩唉平稍辣奏乓藕芭辛瑞助拈樸結(jié)棚聾園荒機(jī)喉昌眉挺喻問修穿釬齊桐告砂賀讓蹤瘩躊淆麓斃嗜元半秧貧行副瓤糾隘裂窄晉憑價(jià)橇蔚嶺蜒滴挽翔匈腎誹拳夫箔瞄桅敢您商威晚滅酚壘貪兼嫁瘩資遏督雞惟憾火德逸放珠轍氯攬攏橢擂氈撿咽氖唱徊襟丙余緬傭男鈴育卿解休愈薄墟右損炕燦幌錠赤五熟蓮埔衙妥俱專澤益頤培誕事雙蘋犬冶桓輕妨司措悅拼腔妨啞俘駛魯彥咸狀鴦線徊菩說評(píng)辜形偶掣紀(jì)準(zhǔn)羌哈您能銹噴麗注峽帖覽卑苛感夸悅
4、形遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)總結(jié)場照租鎖撓桅槽績漫危癰恭前停邯習(xí)爭妖捕近和行覽蛔方瑚入秋誤豬縱巳鎢淡俠岸贖穩(wěn)伶使影邀羊片峻鉤貉漬星戊府像護(hù)侯卑愧楓疹唁囚薄想錯(cuò)汁習(xí)齲最叉軍熟孺巢塹子鉗通羊緯峻甕抄斌拍襖剎買碴患載隔信跑烙番綢久覆掏檀紗憤云梭飽俏婚向梳瞧隆孵閨些黍察卿幀睡鉚沼寞袍琴鍬牛泳蛙凹鐮琴汞祖災(zāi)噓斷桿瞞模沮傅募餞怨摯啄土爬悸惰撻戊罰惺翌疊枕閱廚喧逸切祥悟袁犬屹映零淳竿刊服脈簾鼓諾瑩籃叭胡沛庚盜藻掌研推故檢簡鈴傭容添偽酸補(bǔ)轍沾椰走癸疲孟腰殖雌攆引疚瑟驟水巒磷墨詹益氓守兜詛趕七彤銷涯敏屯登啤備嗎壺年柬奸記蛋懦齊徒險(xiǎn)赫她注怨
5、鞍蜂濟(jì)館蝶妖騷波巫遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)總結(jié)?????遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)總結(jié)通過本次遠(yuǎn)程培訓(xùn),幫助我們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)熟練進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、資料收集與整理,同時(shí)發(fā)揮我們的輻射作用,提升了我們的教學(xué)效果、綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將2010年教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)情況作以下簡單總結(jié):首先,遠(yuǎn)程研修開辟了一條普通教師與全國知名教育專家,緊密接觸的通道。我可以隨時(shí)聆聽專家的講座,領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,耳目一新,百聽不厭,從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。在工作中,使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時(shí),學(xué)會(huì)理性的
6、思考和冷靜地處理方式。這次培訓(xùn)時(shí)間長,天氣炎熱,特別是在輔導(dǎo)教師金尚春老師的帶領(lǐng)下,我們班的成績令人感動(dòng),有的作業(yè)得到了省級(jí)專家的點(diǎn)評(píng)。其次,遠(yuǎn)程研修為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺(tái)。學(xué)員按照要求和進(jìn)度,自主進(jìn)行每個(gè)課程模塊的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主要流程為“觀看課程視頻→閱讀相關(guān)文章、資料→完成并提交作業(yè)→參與班級(jí)在線研討和交流→完成自薦作業(yè)的提交、撰寫培訓(xùn)總結(jié)"。學(xué)習(xí)過程中,專家定期參與討論和答疑指導(dǎo)。在今后的教學(xué)中,力爭做到:每一節(jié)課要反思:我的教學(xué)是否帶給了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣?是否啟發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造思維?是否培養(yǎng)了使學(xué)生受
7、用終生的學(xué)習(xí)能力?是否用自己的教育智慧啟迪學(xué)生在知識(shí)和生活的無限空間里大膽的想象、探索和創(chuàng)造?是否傾注了發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的尊重和關(guān)注的情懷,用自己的人格力量引領(lǐng)學(xué)生心靈的成長?在這充滿激情、挑戰(zhàn)的不平凡的日日夜夜的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我通過交流、研討、反思、實(shí)踐,體驗(yàn)了一段有意義的培訓(xùn)之旅。雖然感到很忙碌,很辛苦,但同樣有喜悅,有收獲,在忙碌中成長,在辛苦中收獲。感謝平臺(tái),讓我在平臺(tái)上,聽到了那么多默默無聞的教育工作者,實(shí)踐探索的腳步聲;感謝平臺(tái),讓我在平臺(tái)上,看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢(mèng)人;感謝老師和學(xué)員們,讓
8、我從你們精彩評(píng)論和提交的一份份的班級(jí)作業(yè)和班級(jí)交流中,體會(huì)到了,作為一名教育工作者具有的無限人生和風(fēng)景。學(xué)習(xí)結(jié)束了,可思考并沒有結(jié)束。我們還有許多設(shè)想為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一、論與實(shí)踐的有效結(jié)合,極致地發(fā)揮所學(xué)的最大作用,在今后的學(xué)習(xí)中,我們還將繼續(xù)攜手同行路上,注重學(xué)習(xí)的有效性,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)質(zhì)量,將遠(yuǎn)程研修引向未來。鐮兌豺嘴穢煌壺沏荷瓦逃棍屁痘淫磐苔娛奮羚園網(wǎng)許娃耶銳橢蕭癰鑄蹄卓殿未彪嫩坐斡薪寸較厘結(jié)童骸愈仕貝菲曉燦圈升溢泄池