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《正確的握筆姿勢(圖文對照、視頻講解)大集合》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、正確的握筆姿勢(圖文對照)關(guān)于孩子們的執(zhí)筆姿勢，我想肯定是許多爸爸媽媽頭疼的事情。盡管在學(xué)校我們強(qiáng)調(diào)了很多次,檢查了很多遍，但是還是有個別孩子沒能掌握好正確的姿勢。以至于在第一次考試時選擇握筆姿勢的圖時出現(xiàn)了差錯.還有的孩子一開始就錯了，后來雖然一直在糾錯,然而效果甚微.最近搜羅到一個帖子，覺得指導(dǎo)性很強(qiáng)，轉(zhuǎn)過來給大家看看。我們可以來做一個小小的游戲:首先在執(zhí)筆的右手或左手點(diǎn)四點(diǎn)記號 第一點(diǎn)：在拇指指尖。第二點(diǎn)：在食指指根骨節(jié)凸起處。第三點(diǎn)：在食指指尖。第四點(diǎn)：在中指第一關(guān)節(jié)與指甲邊垂中間的位置?！独资蠄?zhí)筆改善法------記點(diǎn)洗腦式》這個糾正法第一是「記點(diǎn)」，所以「記點(diǎn)」最重要。握筆
2、前讓孩子找準(zhǔn)這四點(diǎn),寫字時要求用筆桿壓住四點(diǎn)記號，其中一點(diǎn)沒有接觸就錯了。「四點(diǎn)記號」熟習(xí)后，進(jìn)入第二步驟，執(zhí)筆的手作「手槍形狀】「手槍形狀」有五點(diǎn)必須留意：（1）食指要平直。（2）三只輔助手指輕微彎曲，指尖指向自己身體。（3）彎曲距離四厘米。（4）彎曲指尖至拇指位置。（5）三只輔助手指形成三級（參照正確執(zhí)筆手勢圖下中指、無名指及尾指）。（1）用不是執(zhí)筆的左手或右手拇指和食指指尖拈起筆尖，放在已經(jīng)作「手槍形狀」的中指第一個關(guān)節(jié)和指甲邊垂中間（即第四點(diǎn)記號），以及在食指指根骨節(jié)凸起處的位置上（即第二點(diǎn)記號）。現(xiàn)在己經(jīng)粘住二點(diǎn)記號。注意：由筆尖至中指承托點(diǎn)（即第四點(diǎn)記號）的位置距離約2.5
3、厘米。（2）拇指及食指成蟹鉗形狀因?yàn)榻^大部分的錯手是橫撘型，它的最大敵人是拇指，把拇指成蟹鉗形，即是將拇指指尖（第一點(diǎn)記號）容易粘住筆桿。同時把食指指尖（即笫三點(diǎn)記號）粘住筆桿?，F(xiàn)在是不是筆桿己經(jīng)粘住「四點(diǎn)記號」呢?（3）拇指和食指把筆桿鉗合起來，當(dāng)中指稍用力向上頂，拇指和食指向下壓，筆桿便可鎖緊。注意：由筆尖至拇指及食指指尖距離約3厘米。（4）現(xiàn)在，可以把輔助拿筆的手放開，但假如執(zhí)筆的手手勢仍未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，就不要放開輔助手。?????正確的執(zhí)筆手勢是食指前端位置第一關(guān)節(jié)微微凹下，食指第二關(guān)節(jié)和拇指關(guān)節(jié)凸起，由中指承托點(diǎn)至拇指及食指指尖距離約0.5厘米.現(xiàn)在,檢查一下，你做對了嗎?我想，
4、我們可以用彩筆在孩子們手上點(diǎn)這么四個點(diǎn)，然后設(shè)計(jì)成捉迷藏的游戲，這樣他們更容易接受和記憶?？茨膫€孩子可以在寫字時用鉛筆把這四個點(diǎn)藏起來就是勝利，他們一定會很喜歡的.大家不妨一試哦!當(dāng)然，我也會在班上繼續(xù)強(qiáng)調(diào)的.呵呵.掌握正確的握筆姿勢方法(圖文、視頻)下載、在線觀看下載(10.78KB)2008-2-819:58下載(11.62KB)2008-2-916:03 一、右手拇指在筆桿的左側(cè)，比食指稍靠后些，食指在前偏右，這兩指緊緊夾住筆桿。中指在食指上面，用第一個關(guān)節(jié)托在筆桿，無名指和小指在中指后自然彎向掌心。 二、筆桿向右后方傾斜，緊貼在食指的第三關(guān)節(jié)與虎口之間?！ ∪?、食指與大拇指
5、捏筆時，中間呈橢圓形?！ ∷?、手掌與手臂成一直線?！ ∥濉⒛蠊P手指與筆尖的距離為2.33厘米～2.67厘米?！ ×?、寫字時，手的支撐占在碗豆骨上。在線觀看：視頻下載地址（來源于網(wǎng)絡(luò)，2個下載地址）：1、http://u.115.com/file/f5d2d493be2、http://www.rayfile.com/files/2ee...-a508-0014221f3995/[圖解]正確的握筆姿勢－橡皮筋固定握筆姿勢法2008-10-1008:47P.M.正確的握筆姿勢：1筆尖與紙面成60度??2拇指與筆尖距離3cm3不正確的握毛姿勢4與食指長度相等5把4個手指伸進(jìn)大圈6握空拳狀7書寫
6、時成60度角筆尖與紙面成60度拇指與筆尖距離3cm不正確的握毛姿勢下面，教你用“橡皮筋固定握筆姿勢法”，在筆桿找到一點(diǎn)，與你的食指長度相等，在這一點(diǎn)用橡皮筋扎上3圈，然后，把4個手指伸到大圈中，大拇指留在外反過來，給你看清楚手握空拳狀，筆桿靠食指根部，自然而然就固守姿勢了。你看……多標(biāo)準(zhǔn)??！有效矯正孩子握筆姿勢的幾種方法?孩子錯誤握筆姿勢的形成有多種原因。有的是先天發(fā)育不好，視動協(xié)調(diào)能力差；有的是過早握筆；有的是與教師和家長的教法有關(guān)。當(dāng)孩子手部肌肉發(fā)育還不完善的時候就拿筆書寫，一旦家長和教師不注意正確握筆姿勢的培養(yǎng)，再加上功利性的心理需要，強(qiáng)制孩子長時間寫字完成作業(yè)，極易形成錯誤的握
7、筆姿勢。握筆的技巧，其實(shí)是一種自動化的動作模式，多數(shù)的孩子很自然地就會正確握筆；而部分孩子握筆姿勢不正確，隨著年齡的增長，手部肌肉逐步發(fā)育完善，其握筆姿勢也會自然糾正。但無論何種原因造成不正確的握筆姿勢，都源于一開始握筆時成人未給予正確的引導(dǎo)，等壞習(xí)慣建立后，日后糾正起來就相當(dāng)困難。為此，我園以“幼兒握筆姿勢”為題，進(jìn)行了深入的研討。大家一致認(rèn)為，握筆姿勢是培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣的一項(xiàng)重要內(nèi)容，如何迅速糾正和預(yù)防孩子錯誤的握筆姿勢，是我們當(dāng)前必
