熱處理溫度對(duì)鍛造鋁合金6082力學(xué)性能的影響

熱處理溫度對(duì)鍛造鋁合金6082力學(xué)性能的影響

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1、成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)熱處理溫度對(duì)鍛造鋁合金6082力學(xué)性能的影響題目_________________________________張平_________________________________王建彬?qū)W生_________________________________指導(dǎo)教師_________________________________安徽工程大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院評(píng)閱人_________________________________機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化_函授站(點(diǎn))____________________________2016.05.20專業(yè)___

2、______________________________完成日期_________________________________34安徽工程大學(xué)成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書論文題目熱處理溫度對(duì)鍛造鋁合金6082力學(xué)性能的影響學(xué)生姓名張平函授站(點(diǎn))安徽工程大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院專業(yè)班級(jí)14級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化內(nèi)容與要求內(nèi)容:鍛造鋁合金6082在不同熱處理溫度點(diǎn)和時(shí)間與化學(xué)成分配比之間關(guān)系,從而表現(xiàn)出鍛件的力學(xué)性能,低倍組織,高倍組織的變化。要求:1.鍛造鋁合金6082化學(xué)成份與熱處理溫度關(guān)系。2.鍛造鋁合金6082熱處理溫度與低倍組織、

3、高倍組織之間關(guān)系。3.鍛造鋁合金6082化學(xué)成份與力學(xué)性能之間關(guān)系。4.鍛造鋁合金6082熱處理溫度與力學(xué)性能之間關(guān)系。5.鍛造鋁合金6082低倍組織、高倍組織與力學(xué)性能之間關(guān)系。6.化學(xué)成份與低倍組織、高倍組織之間關(guān)系。設(shè)計(jì)(論文)起止時(shí)間2016年03月12日至2016年04月30日指導(dǎo)教師簽名學(xué)生簽名張平日期2016年3月17日34安徽工程大學(xué)成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成人高等教育2016屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績?cè)u(píng)定表函授站(點(diǎn)):安徽工程大學(xué)校本部學(xué)院(公章):學(xué)生姓名張平專業(yè)班級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化14本學(xué)號(hào)0142051122課題名稱熱處理溫度對(duì)鍛造鋁合金

4、6082力學(xué)性能的影響指導(dǎo)教師評(píng)語:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于熱處理、力學(xué)性能和成分、金相組織的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用熱處理和金相知識(shí),全面分析熱處理和力學(xué)性能的問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性和個(gè)人見解。文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。語言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象評(píng)定成績(滿分

5、30分):是否同意答辯:同意指導(dǎo)教師(簽名):評(píng)閱教師評(píng)語:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)參考價(jià)值。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能較為全面收集關(guān)于熱處理、力學(xué)性能和成分、金相組織的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),全面分析熱處理和力學(xué)性能問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng)。評(píng)定成績(滿分30分):是否同意答辯:同意

6、評(píng)閱教師(簽名):答辯小組評(píng)語:在畢業(yè)設(shè)計(jì)中,該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫。程序能正確的運(yùn)行,界面安排合理,論文符合要求。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,時(shí)間安排也很合理,能按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室做測試,不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù),還能主動(dòng)加班,做到時(shí)間上前緊后松。當(dāng)然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知識(shí)面不夠廣,處理問題和運(yùn)用知識(shí)的能力不夠強(qiáng),能積極主動(dòng)的和老師交流工作的進(jìn)程。希望該同學(xué)在以后的工作或?qū)W習(xí)中注意這些問題,爭取更大的提高和進(jìn)步,取得更好的成績。評(píng)定成績(滿分40分):答辯

7、組長(簽名):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績及等級(jí):成績:等級(jí):學(xué)院答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)人(簽名):日期:2016年5月25日34安徽工程大學(xué)成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)熱處理溫度對(duì)鍛造鋁合金6082力學(xué)性能的影響摘要鋁合金材料由于具有一系列優(yōu)異特性,廣泛應(yīng)用于航空航天、交通運(yùn)輸、建筑裝飾、包裝容器、機(jī)械電器、電子通訊、石油化工、能源動(dòng)力、文體衛(wèi)生等行業(yè),成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)材料。因此近幾十年來,變形鋁合金大致向兩個(gè)方向發(fā)展,一是發(fā)展高強(qiáng)度高韌性鋁合金新材料,以此滿足航空和航天需要;二是發(fā)展一系列可以滿足各種使用條件的民用鋁

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