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2、介01課堂內容、教學方法、學習方法、預備知識、教學資源JAVA基礎貫穿數(shù)據(jù)結構的知識（時間復雜度、鏈表）---非常重要語法基礎【變量、循環(huán)、分支】最核心的東西—原理--學好OO【面向對象是最重要的】有新東西學是好事----個人價值Exception從JavaWeb開始，框架巨多無比Array【數(shù)組】基礎類、常用類I/OStreamCollection/Generic【集合類】Thread【線程】TCP/UDP【網(wǎng)絡底層】GUI【GraphicUserInterface圖形化用戶接口窗口】MetaData【以后講
3、，與EDP3.0緊密相關】RegularExpression【正規(guī)表達式】JDK初步JavaWeb編程【主攻一個框架---講原理，略講其他框架】針對Web程序J2EE【一套標準,包含JavaWeb、JDPC、JSP、SP、JB/開源框架EDP3.0—就分步式來說，目前(2005)無東西與之抗衡】（比較EDP3.0,2.0,1.0）企業(yè)級應用J2ME移動設備移動增值SP運營商3G,2.5G,要火爆起來【網(wǎng)絡先鋪起來，應用才能上來；3G的網(wǎng)絡還沒有鋪開、火爆起來，講3G的應用超前了】巨無霸式的教學otherstaf
4、foftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwes
5、tOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand理論舉例理論回顧練習講解【三片面包加兩片肉】注重結合工程實踐【完全結合】注重傳授自學能力【自學的東西相當重要，授人以魚，不如授人以漁；慢慢學會掌握一定基礎后才有，灌輸
6、、背，融成血液里的一部分，心中無劍，手中有劍—前提—心中有劍手中也有劍；時間短，強度大，該背就背】個人能力分三個層次知識學習前人的知識---學習能力的一個表現(xiàn)，被動地接受—接受能力{自己學習了知識后考慮如何去應用，去---學習解決問題的方法【類似問題遇到過】靈活運用學到的知識【碰到什么問題采用什么方法】解決問題的思路【最高層次】創(chuàng)造解決問題的方法【思路掌握了，遇到新問題，自己拓展一條思路，解決問題，不可能一口吃成一個胖子，沿著這三個層次一點一點往上升首先打造自己學習知識的能力，先把該掌握的知識掌握了，再談如何應
7、用---如何教---教大家寫項目---項目教學，每一個知識教太深—給項目留得時間特別短---不合適；自學一些東西，慢慢去培養(yǎng)解決問題的思路，試著朝這個方向去培養(yǎng)，工作后慢慢遇到新問題使勁去思考了積累起來逐漸會有這個能力，靈活一點、再靈活一點！基礎知識要背—靈活應用的東西不能背，無一定之規(guī)，在實踐中慢慢鍛煉—實踐的越多—敲的代碼越多（掌握思路后自主敲代碼，哪怕敲不出來再看別人的思路—收獲遠遠不一樣，學習要自主一點，多思考思路才能開闊—無捷徑，努力鍛煉自己的就業(yè)能力。）{美國一項調查—全世界的百萬富翁中99％的人的
8、成功之路走得都是比較正統(tǒng)的一條路——大學畢業(yè)-找一份差不多的工作-進入這個行業(yè)-不斷努力、積累-慢慢發(fā)展起來成為百萬富翁}{不要老夢想著成為英雄人物—不要想著走捷徑—你沒有任何先天優(yōu)勢—把浮躁的心壓下來}學習本講義完成習題-------作業(yè)，復習，做作業(yè)，每天運用自學的能力讀---讀別人的代碼寫---（讀完后，最最重要，3萬行2萬行，多動手—學程序的不二法門）查---能力背----【底
