xx學(xué)校中級(jí)職稱評(píng)聘辦法

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1、XX學(xué)校中級(jí)職稱評(píng)聘辦法（2008年10月30日全體教工會(huì)通過）根據(jù)有關(guān)中級(jí)職稱評(píng)聘政策精神，結(jié)合我校實(shí)際，在中級(jí)職稱評(píng)聘過程中，堅(jiān)持注重教師業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績，堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，特制定中級(jí)職稱評(píng)聘辦法。一、教齡和部分工齡分：一年教齡1.5分：參軍、借調(diào)出教育系統(tǒng)工作，離職學(xué)習(xí)或離校病假一年以上．此種情況的工齡一年計(jì)1.1分；停薪留職者，一年計(jì)0.8分。（滿6個(gè)月計(jì)1年，不滿6個(gè)月計(jì)半年，截止時(shí)間以教育局下達(dá)中級(jí)職稱指標(biāo)的通知為準(zhǔn))二、教學(xué)質(zhì)量分：l、考核評(píng)聘以前連續(xù)四年共八期的統(tǒng)考成績或升學(xué)成績。2、每期的計(jì)分辦法如下：(1)

2、單科單班得分=(全區(qū)總名次一所教班占區(qū)名次+1)×5÷全區(qū)總名次(結(jié)果保留三位小數(shù)。)(2)多科多班按單科單班計(jì)算法分別算出各班和各科的成績，①雙班或雙科，分別取好班好科成績的55％和差班或差科成績的45％；②三班分別取好、中、差成績的40％、30％、30％：③四班分別取從好到差成績的30％、30％、20％、20％、④五班分別取從好到差成績的25％、25％、20％、20％、10％、⑤六班分別取從好到差成績的25％、25forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAco

3、mpliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans％、15％、15％、10％、10％。3、若只教未算T分科目的教師，在沒有新規(guī)定以前，每期一律計(jì)2.5分；教學(xué)前班者，每期計(jì)2.5分；既教算T分的科目，又教未算T分的科目，以算T分的科目成績?yōu)闇?zhǔn)。4、新

4、接教學(xué)班的教師：(1)新接的班上學(xué)期受罰的。則第一學(xué)期計(jì)3.5分，第二期計(jì)3分，若按教學(xué)質(zhì)量算分公式算出的分值高于此分值．則以算出分值為準(zhǔn)：(2)新接的班在上學(xué)年內(nèi)有一期或兩期是獲教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)的(成績名次占全區(qū)總名次期后三分之一的行列)，則按算分公式算出實(shí)際計(jì)分，再每期加2分作為該期該教師的教學(xué)質(zhì)量分；(3)第二學(xué)年開始按實(shí)際教學(xué)質(zhì)量計(jì)算(含前述(I)(2)兩種情況)。5、教兩個(gè)或兩個(gè)以上的班或科，若一、二名或一、二、三名連續(xù)獲獎(jiǎng)的，則該期計(jì)5分。6、上述連續(xù)8期所得分之和，就是該同志的教學(xué)質(zhì)量分。三、貢獻(xiàn)獲獎(jiǎng)分在評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師或小

5、學(xué)一級(jí)教師以來，教師個(gè)人經(jīng)長期工作獲獎(jiǎng)，如優(yōu)秀教師，優(yōu)秀德育工作者、勞動(dòng)模范、名教師、十佳……(突擊性獲獎(jiǎng)，各科競(jìng)賽的指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、班集體的集體獎(jiǎng)除外)，以獎(jiǎng)狀或證書為據(jù)。國家獎(jiǎng)15一12分：省獎(jiǎng)10一8分；市獎(jiǎng)8一6分：縣獎(jiǎng)5—3分；區(qū)獎(jiǎng)3—2分；?；蜞l(xiāng)獎(jiǎng)1分。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprog

6、ramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans若政府和教育主管部門對(duì)同一項(xiàng)都給獎(jiǎng)，只取一邊的最高分；若所獲獎(jiǎng)無等級(jí)，則取相應(yīng)級(jí)別的最高分。此項(xiàng)得分只取一次最高分。四、評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師或小學(xué)一級(jí)教師以來的資格分一年計(jì)1分(滿6個(gè)月計(jì)1分，末滿6個(gè)月計(jì)0.5分，截止時(shí)間以縣教育局下達(dá)中級(jí)職稱指標(biāo)的通知時(shí)間為準(zhǔn))。五、教研教改獲獎(jiǎng)或活動(dòng)分l、自2004年7月起，近四年來參加各級(jí)教育主管部門組織的競(jìng)教（獻(xiàn)課）

7、，教具制作，多媒體課件制作，論文競(jìng)賽，演講比賽，優(yōu)質(zhì)教案比賽等獲獎(jiǎng)。國家獎(jiǎng)：lO—8分；省獎(jiǎng)：7～5；市獎(jiǎng)：4—2分；縣獎(jiǎng)：3一1分；區(qū)一等獎(jiǎng)：1分，二等獎(jiǎng)：0.5分。（必須是上級(jí)下發(fā)通知到校，學(xué)校推薦參賽，最終以獲獎(jiǎng)文件和證書為準(zhǔn)）。如果是同一項(xiàng)多級(jí)獲獎(jiǎng)，或多次獲獎(jiǎng)，只取這一項(xiàng)的最高分；若不是同一項(xiàng)的獲獎(jiǎng)，則可以累計(jì)加分。2、在評(píng)聘中學(xué)二級(jí)教師或小學(xué)一級(jí)教師以來，在教育內(nèi)部刊物上發(fā)表有關(guān)教育教學(xué)著作文章。全國刊物5分；省級(jí)刊物4分；市級(jí)刊物3分；縣級(jí)刊物2分；區(qū)級(jí)1分，以出刊的報(bào)刊為證，只取一次最高分。所寫文章不論同題與不同題，若既獲獎(jiǎng)

8、又刊登，則只取其中一項(xiàng)最高分。（專指第一項(xiàng)中的論文比賽）。3、自2004年7月起，近四年來參加市、縣或本區(qū)競(jìng)教1次，分別計(jì)3分、1分和0．3分(若此次競(jìng)教按獲獎(jiǎng)得分高過此分，則以高分為準(zhǔn))。在