和初學(xué)者談?wù)勅绾螌W(xué)好單片機編程技術(shù)

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1、當今時代,是一個新技術(shù)層出不窮的時代。在電子領(lǐng)域,尤其是自動化智能控制領(lǐng)域,傳統(tǒng)的分立元件或數(shù)字邏輯電路構(gòu)成的控制系統(tǒng)正以前所未見的速度被單片機智能控制系統(tǒng)所取代。大部分的高等工科學(xué)校都已開設(shè)了單片機課程。單片機具有體積小、功能強、成本低、應(yīng)用面廣等優(yōu)點,可以說,智能控制與自動控制的核心就是單片機。目前,一個學(xué)習(xí)與應(yīng)用單片機的高潮正在工廠、學(xué)校及企事業(yè)單位大規(guī)模地興起。過去習(xí)慣于傳統(tǒng)電子領(lǐng)域的工程師、技術(shù)員正面臨著全新的挑戰(zhàn),如不能在較短時間內(nèi)學(xué)會單片機,勢必會被時代所遺棄,只有勇敢地面對現(xiàn)實,挑戰(zhàn)自我,加強學(xué)習(xí),爭取在較短的時間內(nèi)將單片機技術(shù)融會貫通,才能跟上時代的步伐

2、。但是,許多的學(xué)習(xí)者(包括在校學(xué)生),他們總不得要領(lǐng),從一開始學(xué)習(xí)時的熱情高漲,到最后的沮喪放棄,使得大家對單片機產(chǎn)生了既愛又怕的感覺。學(xué)習(xí)單片機并不象學(xué)習(xí)傳統(tǒng)數(shù)字電路或模擬電路那樣比較直觀,原因是除了“硬件”之外還存在一個“軟件”的因素。正是這個“軟件”因素的存在,使得許多初學(xué)者怎么也弄不懂單片機的工作過程,他們怎么也不明白為什么將幾個數(shù)送來送去,就能控制一盞燈亮/滅?能控制一個電機變速?由此對單片機產(chǎn)生一種“神奇”、“敬畏”甚至“恐懼”感,阻礙了學(xué)習(xí)單片機的熱情與興趣,這就有社會上“單片機難學(xué)”一說。otherstaffoftheCentre.Duringthewar

3、,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,Shenmuf

4、uguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand筆者多年來與眾多的電子愛好者、在校學(xué)生打過交道,深知他們學(xué)習(xí)單片機中碰到的難處,況且作者本人也是從一位電子愛好者成長為工程師的,此過程自然少不了學(xué)習(xí)、探索、實踐、進步這樣一條規(guī)律,因此深切地知道,學(xué)單片機難,主要是不得要領(lǐng),難以入門。一旦找到學(xué)習(xí)的捷徑,入了門,能初步掌握編程技術(shù)并產(chǎn)生實際效果,那么必然信心大增。接下來,再向新的深度、廣度

5、進軍時,心里也不那么焦慮,比較坦然了,能夠一步一個腳印下去擴展自己的知識面。這里根據(jù)筆者的經(jīng)驗談?wù)剬W(xué)習(xí)方法、技巧及如何在較短時間內(nèi)學(xué)會單片機。學(xué)習(xí)單片機的最有效方法是理論與實踐并重對一個初學(xué)單片機的人來說,如果按教科書式的學(xué)法,上來就是一大堆指令、名詞,學(xué)了半天還搞不清這些指令起什么作用,能夠產(chǎn)生什么實際效果,那么也許用不了幾天就會覺得枯燥乏味而半途而廢。所以學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合是一個好方法,邊學(xué)習(xí)、邊演練,循序漸進,這樣用不了幾次就能將用到的指令理解、吃透、扎根于腦海,甚至“根深蒂固”。也就是說,當你此次學(xué)習(xí)完某幾條指令后(一次數(shù)量不求多,只求懂),接下去就該做實驗了,通過實

6、驗,使你感受剛才的指令產(chǎn)生了控制效果,眼睛看得見(燈光)、耳朵聽得到(聲音),更能深刻理解指令是怎樣轉(zhuǎn)化成信號去控制電子產(chǎn)品的。說句過分的話,單片機與其說是學(xué)出來的,還不如說是做實驗練出來的,何況做實驗本身也是一種學(xué)習(xí)過程。因此邊學(xué)邊練的學(xué)習(xí)方法,效果特別好,許多讀者經(jīng)3~6otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939serveda

7、srecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommit

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