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1、廣東省近五年省考真題答案廣東省2010年考試錄用公務(wù)員申論真題及參考答案一、省考申論主題:農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工,加強(qiáng)農(nóng)民工工作二、法檢系統(tǒng)申論主題:未成年人犯罪問題第一題根據(jù)材料3、4答出未成犯重新犯罪的原因,不多于250字,25分;第二題閱讀材料8,分析司法機(jī)關(guān)對(duì)李某和錢某兩名未成年犯采取不同的處理方式的原因,不多于350字,25分;第三題閱讀全部材料,針對(duì)如何貫徹執(zhí)行教育挽救感化未成年犯提出對(duì)策,800字左右,50分。三、選調(diào)生申論主題:新農(nóng)村建設(shè)第一題,概括兩村的發(fā)展共同點(diǎn)(概括對(duì)策題)20分第二題,寫報(bào)告(概括主要問題)30分第三題,大作文,論農(nóng)
2、村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。策論文50分2010年上半年廣東省考試錄用公務(wù)員《申論》試題一、注意事項(xiàng)1.本次申論考試分題本和答題紙兩部分,題本提供資料和問題,答題紙供你作答時(shí)使用。2.考生姓名、準(zhǔn)考證號(hào)務(wù)必填寫在答題紙密封線指定位置,答題紙上不準(zhǔn)做與答題無關(guān)的標(biāo)記符號(hào)。注意:所有作答都必須填寫在答題紙指定位置上,否則無效。3.用黑色墨水筆(簽字筆)作答。要求書寫清楚,卷面整潔。4.本次申論試題共3個(gè)問題??倳r(shí)限為120分鐘。二、給定材料三、作答要求(一)根據(jù)材料1-9,概括出2000年以來“民工荒”四個(gè)階段的特征與成因。350字以內(nèi)。要求:概括全面,條理清晰,語言
3、流暢。(30分)(二)根據(jù)給定材料,分析提煉出近十年來我國政府保障農(nóng)民工權(quán)益工作的特點(diǎn)。250字以內(nèi)。(20分)(三)根據(jù)給定材料(僅限所給材料),以“進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民工工作”為題,寫一篇800字左右的策論文。要求:結(jié)構(gòu)完整,措施全面、可行、操作性強(qiáng),條理清晰,行文流暢。(50分)2010年的廣東省考剛剛落下帷幕,在此,僅就廣東省的申論真題進(jìn)行解析。今年的申論試卷設(shè)置與去年一樣:第一部分,注意事項(xiàng);第二部分,申論要求,又名作答要求;第三部分,給定材料。一、關(guān)于給定材料1、材料的主題今年考試有11則材料,共有9頁。今年的材料主題延續(xù)廣東省考以往特點(diǎn),就
4、是僅在一個(gè)大背景下考察考生分析問題、解決問題的能力。今年的大背景是“三農(nóng)”問題中的農(nóng)民工問題,具體考察農(nóng)民工短缺(民工荒)及其權(quán)益保護(hù)兩個(gè)問題。今年雖然考察了兩個(gè)問題,但這兩個(gè)問題具有緊密的聯(lián)系。其中第一則材料是總起材料,涵蓋了兩大問題。后面的10則材料分別交錯(cuò)分布,單數(shù)則材料講述農(nóng)民工短缺問題,雙數(shù)材料講述農(nóng)民工權(quán)益保障。2、材料的新穎今年的廣東省材料另一大特點(diǎn)就是新穎性。比如材料中出現(xiàn)了2010年3月5日溫總理的政府工作報(bào)告的內(nèi)容,以及同時(shí)汪洋書記在兩會(huì)上接受訪談時(shí)的談話。二、關(guān)于作答要求2010年的廣東省考申論的作答要求與往年一樣,延續(xù)了三道
5、題的傳統(tǒng)。第一題:根據(jù)材料1-9,概括出2000年以來“民工荒”四個(gè)階段的特征與成因。350字以內(nèi),30分。第二題:根據(jù)給定材料,分析提煉出近十年來我國政府保障農(nóng)民工權(quán)益工作的特點(diǎn)。250字以內(nèi),20分。第三題:根據(jù)給定材料(僅限所給材料),以“進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民工工作”loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpers
6、onsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit為題,寫一篇800字左右的策論文,50分。第一題是傳統(tǒng)、典型的概括題,我們只需要根據(jù)材料1-9概括出農(nóng)民工短缺四個(gè)階段的特征與成因。四個(gè)階段分別是2001年、2004年、2006-2007年、2009年下半年開始。這些在材料中非常的清晰。第二題是分析提煉題,與2009年上半年北京市考第一題相似,北京的題目要求考生比較分析新、韓、美三國提升國民文明意識(shí),強(qiáng)化文明行為的做法。北京的題我們課堂上講過,解題
7、的第一步是提煉出三國各自的做法,實(shí)際就是三國的工作特點(diǎn),第二步就是對(duì)三國工作進(jìn)行比較。而我們今年廣東第二題只需要進(jìn)行第一步,就是提煉工作的特點(diǎn)。第三題是傳統(tǒng)、典型的作文題,延續(xù)了廣東省考以命題“策論文”為主的傳統(tǒng)。但是考生須注意到題目要求“進(jìn)一步”這三個(gè)字,這就要求考生提出的加強(qiáng)農(nóng)民工工作的對(duì)策時(shí)不能過多的引用材料中現(xiàn)成的對(duì)策措施。縱觀今年廣東省考的三道題,第一、三題比較常規(guī),難度適中,第二題的難度相對(duì)較高,而廣大考生考后也普遍反應(yīng)第二題難度較大。但是考生要是能夠按照我們課堂上的要求,答好、答穩(wěn)概括題和作文題,取得好成績不難。 2010年的廣州市
8、考的申論試卷設(shè)置與廣東省考申論試卷相同:第一部分,注意事項(xiàng);第二部分,問題,即作答要求;第三部分,材料?! ∫?、關(guān)于申論的