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《四級(jí)作文歷年真題范文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、寫作寶典本書是從詞匯及句法兩個(gè)方面對2009年6月到2006年6月的歷年四級(jí)作文范文加以詳細(xì)解釋，旨在向?qū)W習(xí)者充分體現(xiàn)詞匯、詞組及句法在作文中的綜合運(yùn)用。一、大學(xué)英語四級(jí)作文題型分析寫作部分（Writing）是考試中的第一道題，在第一張答題卡的正面。寫作選用的都是考生所熟悉的題材。這部分是要測試學(xué)生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力，所占分值比例為15%，考試時(shí)間是30分鐘。大學(xué)英語四級(jí)考試寫作部分要求考生達(dá)到《教學(xué)要求》中的一般要求，即“能完成一般性寫作任務(wù)，能描述個(gè)人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等，能寫常見的應(yīng)用文
2、，能就一般性話題或提綱在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫出至少120詞的短文，內(nèi)容基本完整，用詞恰當(dāng)，語意連貫。”四級(jí)作文體裁多樣，包括敘述文、說明文、議論文等。從近些年的考題來看，作文考題不再是一種體裁，而是幾種體裁的雜合體。下面是具體的寫作要求及四級(jí)作文評分標(biāo)準(zhǔn)：l寫作部分要求考生用英語進(jìn)行短文寫作，思想表達(dá)準(zhǔn)確、意義連貫、無重大語法錯(cuò)誤；寫作部分考核的技能是：A思想表達(dá)1表達(dá)中心思想2表達(dá)重要或特定信息3表達(dá)觀點(diǎn)、態(tài)度等B篇章組織4圍繞所給的題目敘述、議論或描述，突出重點(diǎn)5連貫地組句成段，組段成篇C語言運(yùn)用6運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~
3、匯7運(yùn)用正確的語法8運(yùn)用合適的句子結(jié)構(gòu)9使用正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)10運(yùn)用銜接手段表達(dá)句間關(guān)系（如對比、原因、結(jié)果、程度、目的等）D寫作格式11運(yùn)用正確的符合英語表達(dá)習(xí)慣的寫作格式l四級(jí)作文的評分標(biāo)準(zhǔn)1.本題滿分為15分2.閱卷標(biāo)準(zhǔn)共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。3.評分標(biāo)準(zhǔn)2分—條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。5分—基本切題。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴(yán)重語言錯(cuò)誤。8分—基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫；語言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤
4、。11分—切題。表達(dá)思想清楚，文字連貫，但是有少量語言錯(cuò)誤。14分—切題。表達(dá)思想清楚，文字通順、連貫，基本上無語言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)?！咀ⅲ喊拙恚魑呐c題目毫不相關(guān)，或只有幾個(gè)孤立的詞而無法表達(dá)思想，則給0分?！?.字?jǐn)?shù)不足應(yīng)酌情扣分：（摘自《大學(xué)英語四級(jí)考試大綱》）二、歷年新題型大學(xué)英語四級(jí)考試作文范文詳解forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whethe
5、rdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans172009年6月大學(xué)英語四級(jí)考試作文題目：FreeAdmissiontoMuseums要求：1.越來越多的博物館現(xiàn)在免費(fèi)向公眾開放，目的是 2.有的人認(rèn)為這樣做會(huì)帶來一些問題?！ ?.在我看來范文：FreeAdmissiontoMuseums
6、Nowadays,anincreasingnumberofmuseumsareadmission-freetovisitorshomeandabroad.Thehiddenreasonbehindthisisnothardtoanalyzeasthere’sagrowingawarenessfortheauthoritiesregardingtheurgencyofpopularizationofculture,knowledgeandhistorywitheveryaveragepersoninoursoc
7、iety.Onlywithfreeaccesstothislive‘database’,canmostpeoplefullyenjoywhatmuseumscouldoffertothem. However,freeadmissiontomuseumsmightleadtosomesocialproblemsaswell.Themostobviousproblemisthatitmightgivemuseumsaveryheavyeconomicburdenwhichdirectlyimpedesthesu
8、stainabledevelopmentoftheseorganizations.Asaresult,ourgovernmenthastoworkoutotherwaystocollectfundsfromdifferentchannels,whichmightbedifficulttooperateorcontrol.Ontheotherhand,freeadmissionattractstoom
