治庸問責表態(tài)發(fā)言

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1、治庸問責表態(tài)發(fā)言　　　　　　各位領導、校長、督學：　　下午好?！　〗裉?，組織安排我在全縣教育系統(tǒng)治庸問責動員大會上做表態(tài)發(fā)言，我深感榮幸。通過聆聽聶jú長的報告使我們深深的認識到加大治庸問責力度是加強廣大干部的工作作風建設的重大舉措，也是辦人民滿意教育的根本保證。為此，我代表城關鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全體干部職工承諾，將扎實開展治庸問責工作，弘揚干事文化，營造令行禁止、拼搏進取、風清氣正的工作氛圍。通過此次活動的開展將使我們城關教育系統(tǒng)領導干部的責任意識、大局意識、服務意識得到強化。具體做法如下：　　一是以前所未有的恒心學習討論，根治“庸”思

2、想?！　∮沟母丛谒枷?，思想有多遠，行動有多遠。會后，我們將借這次動員會的東風在最短的時間里結合工作實際，成立領導小組，制定工作方案，采取專題輔導、個人自學、集體研討等形式重點學習胡總書記在建黨九十周年重要講話；十七屆六中全會的精神；黨政干部問責的相關規(guī)定；縣委第十三次黨代會精神，南漳縣教育戰(zhàn)線工作紀律、南漳縣教職工guǎnlǐ的暫行辦法等　　其次，積極開展四個大討論:即以“建設四個南漳，推到跨越式發(fā)展”為主題的解放思想大討論；以“治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁”為主題的作風建設大討論；以“履職盡責、遵規(guī)守紀”為主題的執(zhí)行

3、紀律大討論，以“比教學訪萬家”為主題的創(chuàng)辦人民滿意教育大討論，通過學習討論，教育引導全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨員干部職工改革創(chuàng)新走在前、奮發(fā)有為搶在先、履職盡責敢亮劍。從而樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、和政績觀?！　《?、以前所未有的決心轉變作風，根治“庸”行為　　庸的體現(xiàn)在行為。規(guī)范的教育行為是辦好教育的基本要求。故此，我們將按照教育局的統(tǒng)一部署，組織全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨員干部結合工作性質(zhì)和崗位職責，全方位開展自我剖析，多渠道查找在思想品德、能力素質(zhì)、履職盡責和紀律作風方面存在的問題，把問題整改貫穿治庸問責工作的全過程。具體的辦法是：一是通過公開舉報電

4、話或者電子郵箱、組織三評工作、開展問卷調(diào)查、設置舉報電話等方式，集中排查本單位及黨員干部職工在“庸、懶、散、軟”等方面存在的突出問題，深刻剖析種種表現(xiàn)及危害，深層次分析產(chǎn)生的原因，認真制定整改措施，扎實搞好整改。二是召開專題民主生活會，認真開展批評與自我批評，查找不足，明確責任，有針對地制定整改措施，切實進行整改。三是抓好一批正反典型，利用簡報、網(wǎng)站、電視臺、校園廣播、板報等大力宣揚作風建設方面的好人好事，樹立一批能力強、作風實、業(yè)績好、學生、學生家長認可的“好教師”、“好校長”等優(yōu)秀典型，進行正面引導；通過“亮劍庸懶散軟”曝光臺

5、、通報一批“庸、懶、散、軟”的學生、學生家長意見較大方面典型，起到警示教育的作用?！　∪?、以前所未有的細心強化責任，問責“庸”能力　　問責是治庸的主要辦法，要治庸，不問責，治不了庸。因此，我們將重點檢查鎮(zhèn)內(nèi)教育系統(tǒng)黨員干部職工隨意脫崗、帶彩打牌、午間飲酒、不履職盡責等現(xiàn)象，通過明察暗訪、組織檢查、群眾舉報、等方式收集各個方面的“庸”能力信息，借助紀檢組、人事科、治庸辦、新聞媒體等嚴格執(zhí)行問責制度?！　】傊?，治庸問責是廣大人民群眾所望，是創(chuàng)人民滿意教育所需，我們城關中心學校將抓住這一機遇，借勢造勢，刮大風、打大雷、下大雨從而實現(xiàn)廣泛

6、宣傳零盲點、洗滌思想零污染、嚴明責任零疏漏、督辦檢查零間隙、嚴格問責零容忍的五零治庸問責工作目標。