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《《我心中的未來》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、《我心中的未來》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、聯(lián)系生活實(shí)際，知道我們現(xiàn)在的社會發(fā)展情況，尤其是環(huán)境方面，想象未來生活的變化，激發(fā)對未來生活的美好向往2、引導(dǎo)學(xué)生展開想象，用多種繪畫形式表現(xiàn)出想象中的未來，培養(yǎng)學(xué)生的色彩和造型等綜合美術(shù)能力。3培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，增強(qiáng)環(huán)保意識。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思，想象，構(gòu)圖及造型的表現(xiàn)教學(xué)難點(diǎn)：能表現(xiàn)出新穎獨(dú)特的未來畫面教學(xué)準(zhǔn)備：彩色水彩筆，油畫棒，圖片，學(xué)生作品教學(xué)設(shè)計(jì)：一、組織教學(xué)師生相互問好，準(zhǔn)備上課，檢查用具二、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，你們有幻想過未來嗎？你們幻想的未來是什么樣的，誰來描述給大家聽一聽？生：未來的許多事都是由機(jī)
2、器人做，未來的生態(tài)環(huán)境比現(xiàn)在好等師：剛才同學(xué)們都大膽想象，幻想出與眾不同的未來，這節(jié)課我們要來表現(xiàn)一張我心中的未來。（板書：我心中的未來）三、學(xué)習(xí)新課師：我心中的未來，那我們現(xiàn)在的情況是怎樣的呢？有沒有我們想象中的那么美好呢？看看我們的生活，我們周圍的環(huán)境，怎么樣？生：環(huán)境很差，垃圾很多forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprog
3、ramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans師：你們說的這些我非常贊成，針對這樣一種情況，看看小朋友是怎樣用畫筆來表現(xiàn)的生：學(xué)生欣賞作品師：怎么樣？誰來試著談?wù)?？可以從色彩，?gòu)圖等方面來談（板書：色彩，構(gòu)圖，畫面內(nèi)容）生：畫面色彩搭配很好，構(gòu)圖飽滿師：你分析的真到位，鼓勵(lì)一下生：學(xué)生鼓掌師：從他這張畫中你還能看到小作者是通過什么樣的現(xiàn)實(shí)情況，從而畫出這樣一張畫的？生：現(xiàn)實(shí)中環(huán)境的污染師：的確是這樣的，你們想好了自己想通過怎樣的
4、現(xiàn)實(shí)來表現(xiàn)想象的未來了嗎？生：想好了師：很好，其實(shí)我們未來的生活是與科學(xué)密切聯(lián)系在一塊的，就像這張畫一樣，是不是？生：是四、布置作業(yè)師：為了我們的未來更加美好，下面我們就來畫一畫心中的未來世界，我們的地球環(huán)境，生活會發(fā)生什么樣的改變，用你們的畫筆來畫一畫吧！可以用你喜歡一種工具來畫或者結(jié)合著畫，還可以用刮臘的表現(xiàn)手法，都可以嘗試一下，同學(xué)們要大膽想，大膽試生：學(xué)生繪畫創(chuàng)作師：播放音樂五、巡視輔導(dǎo)forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofc
5、hecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans師：針對共同的問題，及時(shí)指出，及時(shí)糾正，表揚(yáng)有創(chuàng)意的作品，做其他孩子的榜樣，對個(gè)別孩子進(jìn)行技法指導(dǎo)六、展評作業(yè)1．自評師：我已經(jīng)看到了很多有創(chuàng)意的的作品誕生了，誰愿意先上來把你的作品和我們分享一下？生：我畫的未來的美好家園師：看來你很有環(huán)保意識，很好，畫面色彩也不錯(cuò)2．互評師
6、：你們自己來看看，最喜歡誰的作品?。可簭堈転?，我覺得的他的構(gòu)圖和飽滿師：我也同意你說的3.師評師：看著這么多有創(chuàng)意的作品，心理真高興，你們畫的開心嗎？我希望我們未來的世界真的變成你們畫里所描繪的那樣，環(huán)境優(yōu)美，科技發(fā)達(dá)，好，下課教后反思：forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investiga
7、tionorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans
