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1、高中考場(chǎng)作文素材作文創(chuàng)新 近幾年高考作文可謂是百花齊放，精彩紛呈，這里有自擇文體的功勞。給考生文體選擇的自由權(quán)，也就給了考生靈活機(jī)動(dòng)創(chuàng)新的主動(dòng)權(quán)。但自擇文體不是不要文體，而是寫(xiě)什么文體就要是什么文體。是議論文，則必須合乎議論的要素；是書(shū)信體，則必須合乎書(shū)信的格式。分析高考優(yōu)秀作文的文體，我們可以概括為兩大類?！ 〕Ｒ?guī)文體指我們平時(shí)經(jīng)常訓(xùn)練的議論文和記敘文。這兩大文體曾經(jīng)是高考作文主要的文體形式，可以說(shuō)是傳統(tǒng)文體。而許多同學(xué)的確也習(xí)慣這兩大文體的寫(xiě)作，高考中運(yùn)用傳統(tǒng)文體得到高分的優(yōu)秀作文很多。這
2、里各舉一例。議論文如XX年的《在心靈的岔道上》，文章采用層層深入的方法，先寫(xiě)心靈選擇的意義??選擇的瞬間可能成全你，也可能毀滅你；接著寫(xiě)錯(cuò)誤的選擇會(huì)給心靈留下永不消退的污漬和傷痕；再深入一層，寫(xiě)怎樣選擇??一是用真心對(duì)待別人，二是選擇錯(cuò)了重新選擇。近幾年來(lái)，嚴(yán)格意義上的議論文越來(lái)越少，倒是敘議不分、先敘后議、文體不明的四不像文章，呈越來(lái)越多的趨勢(shì)，這是我們需要注意的。XX年高考優(yōu)秀作文《我那農(nóng)村老父啊》是一篇記敘文，描寫(xiě)了貧困地區(qū)的一對(duì)父女常見(jiàn)的情況：女兒想上學(xué)，卻不能不顧及父親的難處；父親愛(ài)女
3、兒，但有舊思想的拘囿。他們都面臨物質(zhì)和精神的選擇。文章以女兒我的口吻來(lái)展開(kāi)記敘描寫(xiě)，自始至終貫穿希望與失望、感激與哀怨交織的感情，深深打動(dòng)我們。最后父親一句：丫頭，你要爭(zhēng)氣，咱上！以及篇終作者感嘆：我的農(nóng)村老父?。?，把感情再次推向高潮?！ ∥覀儾履赡芟矚g以下文章：雅思備考：如何通過(guò)練習(xí)來(lái)培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感雅思備考：如何處理英語(yǔ)復(fù)習(xí)中的誤區(qū)大學(xué)生有關(guān)青春勵(lì)志的英語(yǔ)演講稿經(jīng)典校園英語(yǔ)演講稿范文參考英語(yǔ)演講稿：青春是什么英語(yǔ)演講稿：奧運(yùn)題材精彩語(yǔ)句英語(yǔ)演講稿：迎國(guó)慶中英文演講稿英語(yǔ)演講稿：迎新年聯(lián)歡會(huì)主持
4、人中英文臺(tái)詞留美大學(xué)生畢業(yè)英語(yǔ)演講稿范文話題英語(yǔ)演講稿：我愛(ài)英語(yǔ)高中作文素材:考場(chǎng)作文素材作文創(chuàng)新之六新4 借鑒其他樣式的文章格式，移花接木，不失為一種好方法。但借鑒的文體必須是考生熟悉的，不能一知半解，寫(xiě)出四不像的文章。我鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ナ煜つ撤N或幾種文體，時(shí)常揣摩，考試時(shí)能夠結(jié)合話題和所要運(yùn)用的材料，作創(chuàng)造性的發(fā)揮。綜觀近幾年高考優(yōu)秀作文，我們發(fā)現(xiàn)有如下幾種文體常被借鑒： 借鑒新聞。如XX年北京考生的《誠(chéng)信專訪》。文章假托誠(chéng)信落水后被人救起送到醫(yī)院，記者去采訪誠(chéng)信。作者設(shè)計(jì)了對(duì)落水的想法和對(duì)
5、年輕人的勸告兩個(gè)采訪話題，表明誠(chéng)信我相信會(huì)有越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到我的重要性。其格式為：本報(bào)訊、導(dǎo)語(yǔ)、正文、對(duì)話。 借鑒就診報(bào)告。如XX年《患者吳誠(chéng)信的就診報(bào)告》。文章巧妙地將醫(yī)學(xué)知識(shí)與所提供的話題中那個(gè)拋棄誠(chéng)信的年輕人的言行與思維方式結(jié)合起來(lái)，生動(dòng)活潑地表明了自己的見(jiàn)解。其格式為：姓名、性別、年齡、職業(yè)、確診方法、診斷過(guò)程、醫(yī)生簽名?！ 〗梃b日記。如XX年《臨終手記》。文章采用原高中課文《火刑》的有關(guān)材料，假托布魯諾分三天寫(xiě)了被囚、刑訊、法庭宣判三個(gè)場(chǎng)面，把布魯諾為科學(xué)而獻(xiàn)身，不向神學(xué)妥協(xié)的主題
6、表達(dá)出來(lái)。 我們猜您可能喜歡以下文章：雅思備考：如何通過(guò)練習(xí)來(lái)培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感雅思備考：如何處理英語(yǔ)復(fù)習(xí)中的誤區(qū)大學(xué)生有關(guān)青春勵(lì)志的英語(yǔ)演講稿經(jīng)典校園英語(yǔ)演講稿范文參考英語(yǔ)演講稿：青春是什么英語(yǔ)演講稿：奧運(yùn)題材精彩語(yǔ)句英語(yǔ)演講稿：迎國(guó)慶中英文演講稿英語(yǔ)演講稿：迎新年聯(lián)歡會(huì)主持人中英文臺(tái)詞留美大學(xué)生畢業(yè)英語(yǔ)演講稿范文話題英語(yǔ)演講稿：我愛(ài)英語(yǔ)高中作文素材:考場(chǎng)作文素材作文創(chuàng)新之六新4 借鑒書(shū)信。書(shū)信是一種相當(dāng)自由靈活的表達(dá)載體，幾乎無(wú)事不可敘，無(wú)理不可說(shuō)，無(wú)情不可表。XX年《送人玫瑰手有余香》一文，
7、小妹把盼望已久的獎(jiǎng)學(xué)金偷偷給了比她更需要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，心理又有矛盾，文章就假托哥哥給小妹寫(xiě)信，支持小妹的選擇。其格式為：抬頭、正文、結(jié)語(yǔ)、署名?！ 〗梃b影視劇本。XX年話題為答案是豐富多彩的，有一篇優(yōu)秀作文是《四幕劇》。文章層層遞進(jìn)，說(shuō)明生活有許多精彩的解釋。怎樣才能有精彩的解釋呢？第一幕說(shuō)明要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；第二幕說(shuō)明要有樂(lè)觀的生活態(tài)度；第三幕說(shuō)明要有人性之光。只有如此，才會(huì)擁有第四幕的真實(shí)的人生。其格式為：幕名、背景介紹、舞臺(tái)說(shuō)明、人物對(duì)白、全劇終?！ 〗梃b寓言。XX年《扔掉誠(chéng)信以后》。寫(xiě)年
8、輕人扔掉誠(chéng)信以后，先被艄公敲詐，再被公司拒絕，又被旅館老板欺騙，一環(huán)扣一環(huán)，最后他良心發(fā)現(xiàn)，重獲誠(chéng)信?！ 〈送?，還有小小說(shuō)、廣告語(yǔ)、會(huì)議記錄、試卷問(wèn)答、調(diào)查報(bào)告等多種形式?！ ?biāo)題，要有閃光之處，讓閱卷老師眼睛為之一亮。一個(gè)鮮亮的題目，就是一個(gè)極好的得分點(diǎn)。如XX年高考，有的是場(chǎng)景入題，《無(wú)邊落葉》《黃色蛹、金色蝴蝶》《昨夜雨，今朝下》；有的是感覺(jué)入題，《花香》《路是月的痕》《眼睛上的窗簾》；有的呼告，《茉莉，我愛(ài)你》，有的祈禱，《讓心記住》《讓雙眼更加清澈》，有的比喻，《放下感情的葉片》《撥開(kāi)
