頂崗支教實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

頂崗支教實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

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1、頂崗支教實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)  十光荏苒,歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,西陵中學(xué)對(duì)面的山上,已經(jīng)從一片冰冷荒蕪的枯黃變成了賞心悅目的脆綠。而我,也要和西陵中學(xué),和我的頂崗生涯說再見了。在實(shí)習(xí)的這段日子里有傷痛與疲憊,有彷徨與失落,更有沉甸甸的感動(dòng)和值得收藏的點(diǎn)滴故事。實(shí)習(xí)中,通過切身實(shí)踐,我深深體會(huì)到“教育”的深刻內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí),也確實(shí)是我在教育之路上,得到的一次全面的、系統(tǒng)的鍛煉??傊?,頂崗所給與我的,足以成為我大學(xué)生活、甚至整個(gè)人生畫冊(cè)上濃墨重彩的一筆。  思想政治表現(xiàn):  在實(shí)習(xí)過程中,作為一個(gè)預(yù)備黨員,作為團(tuán)隊(duì)的小組長(zhǎng),我

2、深知自己的職責(zé)。所以我一直嚴(yán)格要求自己,積極投身實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并把自己的成功經(jīng)驗(yàn)毫無保留地與大家分享,努力在團(tuán)隊(duì)中起到帶頭作用。爭(zhēng)取做好駐線老師、實(shí)習(xí)學(xué)校、實(shí)習(xí)學(xué)生的紐帶作用。及時(shí)準(zhǔn)確地做好上情下達(dá),下情上達(dá)的工作?! 〗虒W(xué)實(shí)習(xí):  在這次實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)八年級(jí)兩個(gè)班的地理教學(xué)和一個(gè)班的英語教學(xué)工作,個(gè)人總結(jié)《》。每個(gè)循環(huán)的課時(shí)數(shù)至少為47節(jié)雖然任務(wù)繁重,但是沒有壓力就無存動(dòng)力。我一直把這當(dāng)作是對(duì)我的一次考驗(yàn)與挑戰(zhàn),并且認(rèn)真、踏實(shí)地完成了實(shí)習(xí)。抱著感恩的心態(tài),懷著對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝,我完成了我的頂崗生涯。

3、  “只有課備得好,才能把課上好?!彼裕词刮业拇_對(duì)地理不是很精通,但是既然已經(jīng)像英語一樣,成為了我的工作,我就必須要把它完成好,甚至努力爭(zhēng)取更好。我將在學(xué)校中學(xué)到的理論與實(shí)踐相結(jié)合,從備好一份教案開始,積累我寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我和學(xué)校老師一直保持著密切聯(lián)系,經(jīng)常探討交流,同時(shí)我也不斷請(qǐng)教教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。聽課、上課、反饋、反思、改進(jìn)、記錄教學(xué)日志幾乎串成我整個(gè)的生活。我不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,在實(shí)踐中不斷的改進(jìn)我的教學(xué),逐漸形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。功夫不負(fù)有心人,我一直來的踏實(shí)勤懇,大膽創(chuàng)新,最終換來了學(xué)生們對(duì)

4、我的愛戴,也得到了其他老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定?! “嘀魅喂ぷ鳎骸  敖虝恕睕Q定了教師不僅要對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授,能力的培養(yǎng),還要對(duì)學(xué)生思想品德、道德、心理的教育,培養(yǎng)他們積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀?! ≡谖业慕虒W(xué)中,我一直在學(xué)習(xí)如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。而要真正落實(shí)到實(shí)踐,我不得不提到幾乎讓所有老師頭疼的32班。我在這個(gè)班級(jí)做了五天的班主任,這個(gè)班級(jí)情況發(fā)生的巨大改觀,讓更加深信我一直以來的堅(jiān)持的觀念是正確的——我們必須發(fā)自內(nèi)心地用愛,去感化,去教育。這就我們要有足夠的胸懷去包容、去理解他們;有足夠的能

5、力去教育、引導(dǎo)他們;有十足的魅力,讓他們能夠信服我們,聽從我們。因“怕”而聽話只是解決問題的一種方法,因“敬”而信服,才是真正的智慧。雖然我到達(dá)這個(gè)境界仍有很長(zhǎng)的路要走,但是我相信:當(dāng)我用全部的精力和愛去了解他們,去理解他們,去體會(huì)他們,去感化他們的時(shí)候,即使路再遠(yuǎn),他們就會(huì)改變。能挽救一個(gè)少不更事的迷途學(xué)生,是給一個(gè)班主任辛苦操勞的最大慰藉?! W(xué)校管理:  我來到這個(gè)學(xué)校,很慶幸的一點(diǎn)是,學(xué)校的教學(xué)和管理看起來都充滿希望,欣欣向榮,并且快速發(fā)展。學(xué)校在新的校長(zhǎng)開始工作之后,更是有了明顯的變化。校容校貌更加整潔

6、、各種條例規(guī)則的指定使工作更加井井有條。

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