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《八上歷史2——8課》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)識記理解：了解英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的借口，知道侵略者強(qiáng)迫清政府簽訂的《天津條約》和《北京條約》；列舉沙俄侵占中國領(lǐng)土的情況；理解第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因；簡述英法聯(lián)軍火燒圓明園的暴行；知道太平軍抗擊洋槍隊(duì)的主要事實(shí)。能力方法：通過分析英法發(fā)動戰(zhàn)爭的根本原因和借口，提高學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力；通過寫作以“勿忘國恥”為主題的歷史小作文，培養(yǎng)學(xué)生吸取歷史教訓(xùn)、進(jìn)行自我教育、不斷完善自我和加強(qiáng)表達(dá)歷史情感的能力。情感態(tài)度價值觀：通過分析第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本原因和借口，幫助學(xué)生認(rèn)識西方資本主義侵
2、略勢力的丑惡面目；通過揭露英法聯(lián)軍火燒圓明園的罪行，教育學(xué)生不忘國恥，努力學(xué)習(xí)、振興中華，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；通過學(xué)習(xí)太平軍抗擊洋槍隊(duì)的英雄事跡，繼承中華民族不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭、敢于勝利的光榮傳統(tǒng)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：英法聯(lián)軍火燒圓明園的罪行；沙俄侵占中國大片領(lǐng)土。難點(diǎn)：分析戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因，理解第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴(kuò)大。教學(xué)方法：講授法、討論法、啟發(fā)式教學(xué)過程：一、教師講授：導(dǎo)入：講述2000年4月在香港舉行的兩場拍賣會，中國保利集團(tuán)高價競拍回國三件文物：銅猴首、銅牛首、銅虎首。后又將銅豬首收購回國。由此
3、設(shè)問：這是哪次戰(zhàn)爭、唄哪些國家掠奪得中國文物？導(dǎo)入第二次鴉片戰(zhàn)爭及英法聯(lián)軍火燒圓明園。新課：板書標(biāo)題：第二次鴉片戰(zhàn)爭火燒圓明園1、教師可以從課目引入，即為什么叫“第二次鴉片戰(zhàn)爭”？在第一次鴉片戰(zhàn)爭中，由于《南京條約》的簽訂，英法等資本主義國家在中國攫取了許多權(quán)利，但他們貪婪的欲望并沒有得到滿足，為進(jìn)一步打開中國市場，擴(kuò)大侵略權(quán)益，無理提出“修約”的要求，遭拒絕后，在此發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，以此逼迫清政府就范。因?yàn)檫@次戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)，歷史上稱之為第二次鴉片戰(zhàn)爭。2、講“火燒圓明園”，可采用說、看、20currencydepo
4、sit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender議的形式進(jìn)行。說，即教師的解說：圓明園不僅是中國封建時代建筑藝術(shù)的結(jié)晶，且為世界罕見的博物館和藝術(shù)館，其被西方
5、稱為“萬園之園”，可謂當(dāng)之無愧（詳細(xì)內(nèi)容見資料）。讓圓明園這精湛藝術(shù)的寶庫在學(xué)生腦子里占據(jù)先入為主的位置?？?，即放一段《火燒圓明園》的錄像，讓學(xué)生產(chǎn)生對圓明園的直觀印象。通過視覺，目睹侵略者的野蠻、貪婪與罪惡。通過聽、看活動加深對侵略者罪行的痛恨。議，即讓學(xué)生發(fā)表議論，談?wù)劯邢耄龑?dǎo)學(xué)生痛責(zé)思恨、激發(fā)愛國情緒。侵略者燒毀了圓明園，揚(yáng)言要放火燒毀皇宮。清政府被迫簽訂《北京條約》中國喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán)。英法聯(lián)軍撤出，第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束。3、板書標(biāo)題：沙俄侵占中國大片領(lǐng)土對沙俄割地行徑，可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析歸納：根據(jù)《俄國侵
6、占中國北方領(lǐng)土示意圖》，敘述沙俄侵占我國北方領(lǐng)土的情況，比一比，看誰敘述的更清楚、準(zhǔn)確、全面?？衫靡粓D一表，先“以表帶圖”（看表識圖），后“以圖代表”（采用地理方位的識記法）。主要掌握沙俄通過哪些條約侵占了哪些地區(qū)。重點(diǎn)突出：共占領(lǐng)中國150多萬平方千米土地，是割占中國領(lǐng)土最多的國家。4、可采用連環(huán)提問法：為什么中國會遭到如此的劫難，主觀原因是什么？（聯(lián)系“第一次鴉片戰(zhàn)爭”的內(nèi)容：清政府的腐敗，一再妥協(xié)退讓，造成中國局勢急轉(zhuǎn)直下）人民做出什么反應(yīng)？（引出太平天國農(nóng)民運(yùn)動）板書標(biāo)題：太平軍抗擊洋槍隊(duì)農(nóng)民政權(quán)抗擊的目標(biāo)是什
7、么？結(jié)果怎么樣？最后教師可把第一、二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)時間、侵略者、主要內(nèi)容及結(jié)果做個小結(jié)，這樣層層歸納，步步鞏固，使學(xué)生了解，由于二次鴉片戰(zhàn)爭主權(quán)再喪失、領(lǐng)土被強(qiáng)占，是中國社會半殖民地化進(jìn)一步加深，此外鞏固兩次鴉片戰(zhàn)爭的內(nèi)容，對掌握近代史上列強(qiáng)發(fā)動的幾大侵華戰(zhàn)爭知識的完整性做好鋪墊。課堂小結(jié)：第二次鴉片戰(zhàn)爭中國又失敗了，喪失了更多的主權(quán)和領(lǐng)土，加深了中國半殖民化的程度，而清政府不僅沒有吸取戰(zhàn)爭失敗的教訓(xùn)，反而繼續(xù)沉淪下去，以致遭受更為嚴(yán)重的侵略。二、學(xué)生的學(xué)1、看圓明園圖片，能說出哪次戰(zhàn)爭、哪些國家?guī)淼臑?zāi)難，以及我們的反
8、思。2、結(jié)合沙俄侵略中國的表格和地圖，說出通過哪個條約割占的哪些地區(qū)。三、練習(xí)1、完成《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》有關(guān)問題2、寫歷史小作文《勿忘國恥》（課后）3、教師布置驗(yàn)收知識，自行處理。知識反饋：檢查作業(yè)情況，做適當(dāng)點(diǎn)評。教學(xué)后記：20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis
