測試：你的孩子能吃苦嗎？

《測試：你的孩子能吃苦嗎？》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。

1、測試：你的孩子能吃苦嗎？　　　　　　吃苦的精神是當代青少年嚴重缺乏的，現(xiàn)在孩子身上的毛病很多是“慣”出來的，許多真的已經(jīng)對孩子毫無辦法，三者共生，于是社會上冠以“魔鬼訓練營”、“行走訓練營”的各種活動一下熱了起來，然而喧囂之下，實際的效果卻差強人意。因為培養(yǎng)孩子的吃苦精神是有學問的，大部分的組織者和父母朋友還不懂其中的規(guī)律?！　≡谖铱磥?，吃苦教育有三重境界，其一是“捱”，其二是“適應”，其三是“超越”。　　“捱苦”是最低的境界，就是成人強行安排孩子受苦，孩子極不愿意，又沒有辦法，只好“捱”，直到成人的安排結束。這種

2、情況，不僅無益而且有害。我記得小時候，父親也有意的鍛煉我的吃苦精神，當時在農(nóng)村，他的方法是增加勞動強度和延長勞動時間，但是，他的教育是失敗的。他讓我產(chǎn)生的是對勞作的厭惡和懼怕，不僅沒有增長相反減小了我對痛苦的忍受能力。　　“適應”是一個更高的境界。隨著時間的延長，孩子的承受能力得到很大的增強，訓練結束后，再遇到一般的困難和“苦”就不怕了。但是，“適應”只是增加了人的承受力，并不能減少孩子的惰性，增強孩子的意志,這個經(jīng)驗來自于我的一個同事，曾經(jīng)是北京市皮劃艇冠軍隊的成員，他告訴我：以前訓練太苦了，可以說挑戰(zhàn)人身體的極

3、限，所以現(xiàn)在碰到熬夜加班等或苦或累的事情，都受得了;但自己的惰性并沒有受到抑制，還是能懶就懶，另外自己的進取性和自制力也沒有比接受訓練以前有過增長?！　　俺健辈攀亲罡叩木辰?，才是真正有效的教育。對此，我有過兩次深切的體會，其一是XX年正月初八騎自行車200多公里到河北大學，其二是XX年元宵節(jié)繞北京二環(huán)步行一周;兩次都是獨自進行，行前內(nèi)心都有較大寫作壓力，都有明確的自我激勵的愿望。當行程結束后，不免想起《老人與海》里圣迪亞戈說的那句話：床是我的好朋友，床會成為了不起的東西。然后是舒服得不能忘記的睡眠，是接下來好長時

4、間的積極和熱情。整個過程中，雖然飽嘗筋疲力盡的滋味，但是心里一點都不苦，相反越苦越有成就感，還想再苦一點，到了目的地后還想再走一段?！　≡鯓硬拍茏龅降谌N境界呢?為什么大部分魔鬼營、行走營，不僅收效甚微而且造成身心傷害呢?我認為與教育方式應該引起足夠的重視，你要求孩子什么、訓練孩子什么并不重要，關鍵的是你讓孩子感到了什么。在于教育者是否激發(fā)起孩子對困難的斗志、改變自己的決心，在于教育者所提倡的形式是否能夠被孩子接受，在于孩子是否認為教育者這樣做很有必要而且出于好意?！　∪绻豢紤]這些，把“苦行”“高強度的訓練”強加

5、給孩子，這不僅教育效果很難達到，而且也是不人道的，很容易走火，事實上是越來越多地走火。大家從對這些形式的推崇向往，已經(jīng)漸感失望，甚至開始聲討?！　∑鋵?，就形式來言，我并不反對，教育需要各種各樣的嘗試，換句話說，我并不認為“行走營”之類的活動本身有什么不好，讓人擔心的是當事者對這種形式的操作方法，和他們對教育原理的理解程度?！　〖偃缥覀兡軌蛳燃ぐl(fā)孩子的斗志和上進心，能讓孩子渴望獲得那種鍛煉帶來的堅強和成熟時，孩子們就會對吃苦的鍛煉充滿向往，攔都攔不住?！　‘斎?，我們需要考慮到勞累和痛苦的分寸，這要依據(jù)每個孩子不同的情

6、況制定，既不可缺少挑戰(zhàn)性，又不可損害孩子的身體。　　看看你的孩子的吃苦能力指數(shù)　　1因為特殊情況，你熬了一個通宵，第二天你會逢人便說“太困了，昨晚一宿沒合眼”。(是否)　　2晚上回家很累了，你會像平常一樣去沖涼，而不是倒頭便睡。(是否)　　3如果沒有洗衣機，你就不愿意洗衣服。(是否)　　4天氣很熱了，你寧愿走十分鐘去坐地鐵，也不打車。(假如你的經(jīng)濟條件允許的話)。(是否)　　5和你的同學相比，你認為自己是一個經(jīng)受過鍛煉的人。(是否)　　6你們小組勞動時，你通常都是最賣力氣的人。(是否)　　7和父母在一起時，你總是替

7、他們拎東西。(是否)　　8你在自己家里吃飯從不刷碗。(是否)　　說明：第1、3、8題選擇“是”得0分，選擇“否”得2分。其余題目相反?！　?-4分你應該多多鍛煉了，否則你將變成一個廢人。　　4-10分普通，你應該增強自己的吃苦意識?！　?0-14分你是一個吃苦耐勞的人，就憑這一點你也能成事。