關(guān)于對(duì)農(nóng)村小學(xué)撤并問題的調(diào)研報(bào)告

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1、工商管理學(xué)院關(guān)于對(duì)農(nóng)村小學(xué)撤并問題的調(diào)研報(bào)告優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐論文申報(bào)申報(bào)團(tuán)隊(duì):鴻緣支教團(tuán)隊(duì)HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromo

2、tionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed11摘要大學(xué)生為加強(qiáng)鍛煉,學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),踐行科學(xué)發(fā)展觀,必須深入基層、深入實(shí)際、深入群眾。今于2011年暑假之際,就研究農(nóng)村小學(xué)撤并的現(xiàn)狀。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我院解家康,尤悅怡,馬志順,朱玲玉,張思琪,李龍飛,王海濱,劉云飛,趙貝貝,王利平,馬浩,任柯蘇,楊寧等13名同學(xué)組成鴻緣社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),奔赴禹州農(nóng)村。按事先擬定的?調(diào)研策劃書?及?農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷?、?農(nóng)村小學(xué)撤并問題家長(zhǎng)卷?、?農(nóng)村小學(xué)撤并問題專家卷?開展了專題調(diào)研活動(dòng)。我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐梁北鎮(zhèn)董村店小學(xué)后,為便于下鄉(xiāng)

3、開展調(diào)研,即分為兩個(gè)組。從7月11日至7月20日的十天內(nèi),我們共走訪了27個(gè)自然村,訪談人數(shù)逾700多人,做問卷達(dá)900多份。調(diào)研對(duì)象:1、教育系統(tǒng)在職工作者;2、農(nóng)村小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng);3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公職人員及受教育程度較高的知識(shí)分子。調(diào)研目的:通過當(dāng)?shù)剞r(nóng)村大規(guī)模撤并小學(xué)的現(xiàn)狀,探究產(chǎn)生及影響的全方面原因,分析該項(xiàng)政策在當(dāng)?shù)貙?shí)施的利弊。經(jīng)對(duì)話訪談,我們不但掌握了農(nóng)村教育的第一手資料,而且也從中磨練了自己,克服了生活上的諸多不便?!娟P(guān)鍵字】農(nóng)村教育社會(huì)實(shí)踐調(diào)研HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpar

4、toftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed11目錄目錄2一、調(diào)研的背景介紹2二、禹州農(nóng)村小學(xué)撤并后的現(xiàn)狀3三、團(tuán)隊(duì)對(duì)小學(xué)撤并中若干問題的看法5第一點(diǎn),部

5、分不再編制內(nèi)的代課教師在撤并后何去何從?5第二點(diǎn),撤并后的農(nóng)村學(xué)校土地如何得到安置?6第三點(diǎn)被撤并小學(xué)自身存在的問題?6第四點(diǎn),對(duì)禹洲地區(qū)農(nóng)村復(fù)式教學(xué)的看法。7第五點(diǎn),撤并小學(xué)與留守兒童之間的聯(lián)系。8第六點(diǎn),對(duì)于撤并小學(xué)問題該不該“一刀切”?9第七點(diǎn),撤并學(xué)校是否與官員政績(jī)掛鉤?9四、專家對(duì)農(nóng)村小學(xué)撤并的看法10五、團(tuán)隊(duì)結(jié)論10HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijin

6、gin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed11一、調(diào)研的背景介紹 20世紀(jì)90年代末以來,我國曾進(jìn)行了一次較大規(guī)模的中小學(xué)布局調(diào)整。從1998年到2006年的8年時(shí)間內(nèi),我國小學(xué)總數(shù)從60.96萬所減少到34.16萬所,減少數(shù)將近一半,其中絕大部分在農(nóng)村。這樣的調(diào)整雖有集中辦學(xué)

7、規(guī)模的效應(yīng),有助于減輕財(cái)政壓力,提高了中心小學(xué)的辦學(xué)規(guī)范化和現(xiàn)代化水平,但是亦可能對(duì)農(nóng)村教育和農(nóng)村兒童的成長(zhǎng)產(chǎn)生不利影響,對(duì)新農(nóng)村建設(shè)也會(huì)造成不良后果。就河南全省的小學(xué)總數(shù),也從1978年的48772所減少到2009年的29420所,據(jù)觀察得知,這些減少的小學(xué)大部分都是農(nóng)村的小學(xué)。原來農(nóng)村,村村有小學(xué),由于政府有關(guān)部門在此政策下,為減輕面臨的財(cái)政壓力,片面追求集中辦學(xué)的規(guī)模效益,撤并了很多小學(xué),導(dǎo)致農(nóng)村的學(xué)校變得非常少,公辦小學(xué)逐漸走向消失。鑒于上述現(xiàn)狀,我們團(tuán)隊(duì)選擇了經(jīng)濟(jì)和教育處于全省中上等的處于河南中部的禹州市。以禹州農(nóng)村地區(qū)為主,同時(shí)輻射周邊的幾個(gè)縣市作為

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