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《2013年靈官殿鎮(zhèn)中心學(xué)校文藝匯演串詞》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、2013年靈官殿鎮(zhèn)中心學(xué)?!爸袊?guó)夢(mèng)·感恩教育”文藝匯演串詞開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,老師們B:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家好!A:五千年民族魂,生生不息B:一代代炎黃種,風(fēng)雨前行A:揮汗水灑熱血,為國(guó)強(qiáng)盛B:一人夢(mèng)民族夢(mèng),中國(guó)崛起A:今天我們因同一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)相聚在一起;B:今天讓我們?yōu)楣餐膲?mèng)——中國(guó)夢(mèng)而吶喊。A:請(qǐng)?jiān)试S我介紹親臨文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們有:靈官殿中心學(xué)校校長(zhǎng)羅小平校長(zhǎng)、靈官殿中心學(xué)校李增連副校長(zhǎng)、靈官殿中心學(xué)校周文榮副校長(zhǎng)、靈官殿中心學(xué)校寧建民老師、靈官殿中心學(xué)校羅有良老師、靈官殿中心學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)羅申云老師。B:讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的親臨現(xiàn)場(chǎng)表示最熱情的
2、歡迎。A:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎羅小平校長(zhǎng)講話。A.感謝羅校長(zhǎng)精彩的發(fā)言?,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布“靈官殿鎮(zhèn)中心學(xué)校‘中國(guó)夢(mèng)·感恩教育’文藝匯演”正式開(kāi)始?!∫惶?hào)節(jié)目:詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》A:這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代;這是一個(gè)日新月異的時(shí)代;B:這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代;這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代;A:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬未來(lái);B:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回旋;中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾;合:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年頂天立地,當(dāng)自強(qiáng)。A:請(qǐng)欣賞靈官殿中學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulat
3、ion(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3二號(hào)節(jié)目:小品《無(wú)話不談》B:朗誦這么默契,這么好。臺(tái)上的姐姐們?cè)谂_(tái)下肯定是無(wú)話不談
4、的好朋友。請(qǐng)欣賞茶子山中學(xué)帶來(lái)的小品《無(wú)話不談》。三號(hào)節(jié)目:小品《我是非主流》A:無(wú)話不談,都談些什么內(nèi)容呢?接下來(lái)節(jié)目或許會(huì)告訴我們答案。請(qǐng)欣賞毛荷殿中學(xué)帶來(lái)的小品《我是非主流》。四號(hào):請(qǐng)欣賞靈官殿中心小學(xué)五丙班李陽(yáng)璨同學(xué)給我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《部落舞》和《跳來(lái)跳去的小松鼠》。五好節(jié)目:舞蹈《牽夢(mèng)》A:夢(mèng)想如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;?夢(mèng)想似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律;夢(mèng)想是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)閴?mèng)想,我們歡欣鼓舞;因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。一個(gè)盲童的讀書(shū)夢(mèng)想又會(huì)牽動(dòng)著哪些人呢?請(qǐng)欣賞靈官殿中學(xué)帶來(lái)的舞蹈《牽夢(mèng)》。六號(hào)節(jié)目:課本劇《項(xiàng)鏈》B:我一直很好奇大人的夢(mèng)想是什么?是項(xiàng)鏈
5、嗎?接下來(lái)我們看看馬蒂爾德的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞毛荷殿中學(xué)帶來(lái)的課本劇《項(xiàng)鏈》。七號(hào)節(jié)目:舞蹈《大吉大利中國(guó)年》A:舞起醉人的中國(guó)紅,我們走向中國(guó)夢(mèng)。B:敲響震天的鑼鼓,我們喜迎中國(guó)年。A:請(qǐng)欣賞茶子山中學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大吉大利中國(guó)年》八號(hào)節(jié)目:舞蹈《大家一起來(lái)》A:欣賞完了《大吉大利中國(guó)年》,就讓我們大家一起來(lái)祝福偉大祖國(guó)大吉大利。請(qǐng)欣賞育才學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。九號(hào)節(jié)目:舞蹈《最炫民族風(fēng)》B:大家一起來(lái)了會(huì)聽(tīng)一首什么歌曲呢?請(qǐng)欣賞合龍學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。十號(hào)節(jié)目:舞蹈《春曉》A:民族風(fēng)來(lái)了,中國(guó)夢(mèng)的春風(fēng)也就來(lái)了。請(qǐng)欣賞靈官殿鎮(zhèn)中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。十一號(hào)節(jié)目:舞蹈《加油加油》
6、B:讓我們迎著中國(guó)夢(mèng)的春風(fēng)為祖國(guó)吶喊:加油,中國(guó),加油,中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞誠(chéng)浮小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《加油加油》。十二號(hào)節(jié)目:舞蹈《明天會(huì)更好》A:讓我們一起加油,因?yàn)檫@樣我們的明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞雙箭小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《明天會(huì)更好》。十三號(hào)節(jié)目:舞蹈《最炫民族風(fēng)》constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengi
7、neeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3B:相信明天會(huì)更好,相信我們一定會(huì)炫出最美的民族風(fēng)。請(qǐng)欣賞仁前學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。十四號(hào)節(jié)目:舞蹈《花木蘭》A:蓓陽(yáng),你覺(jué)得什么