資勘工程實(shí)習(xí)報(bào)告

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1、資勘工程實(shí)習(xí)報(bào)告　　篇一：資勘測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告　　一．實(shí)習(xí)時(shí)間：20XX年10月22日至20XX年11月2日　　二．實(shí)習(xí)地點(diǎn)：桂林理工大學(xué)雁山校區(qū)　　三．實(shí)習(xí)小組信息：　　組別：　　指導(dǎo)老師：　　組長(zhǎng)：　　組員：　　實(shí)習(xí)目的與要求　?。畬?shí)習(xí)目的：　　測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)教學(xué)的重要組成部分，其目的使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力，獲得實(shí)際測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，進(jìn)一步掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法，提高計(jì)算和繪圖能力，對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，會(huì)

2、認(rèn)識(shí)地形圖，能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn)，并在實(shí)習(xí)的過(guò)程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神；為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。　　．實(shí)習(xí)要求：　　練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)以及兩點(diǎn)間的高差和高程;掌握經(jīng)緯儀的對(duì)中、整平.瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的基本操作要領(lǐng);掌握水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀等儀器的主要性能和如何操作。重視記錄，外業(yè)觀測(cè)原始記錄要保存完好，記錄清析.整潔.內(nèi)業(yè)計(jì)算要有檢核.復(fù)核。　　五．實(shí)習(xí)任務(wù)　?。疁?zhǔn)測(cè)量：　　每組需完成一組往返閉

3、合圈水準(zhǔn)路線測(cè)量，并完成數(shù)據(jù)計(jì)算。施工放樣：　　每組每人按照給定的數(shù)據(jù)計(jì)算并把實(shí)際點(diǎn)位定于地面，結(jié)果要滿　　足規(guī)范要求，每人必須用兩個(gè)測(cè)站點(diǎn)放樣建筑，可以同一棟，也可以不同。　?。雀呔€描繪和斷面圖繪制，礦儲(chǔ)量計(jì)算：　　要求每人完成一幅40X40圖幅等高線和圖中指定山頭連線的斷面圖繪制，以及指定區(qū)域礦儲(chǔ)量計(jì)算?！　×畬?shí)習(xí)區(qū)的概況　?。龡潖V場(chǎng)與學(xué)校周圍：在測(cè)區(qū)范圍內(nèi)，包括道路樹木路燈草坪井蓋等及第三棟前的廣場(chǎng)。實(shí)習(xí)地點(diǎn)大部分為水泥路面，行人多，給實(shí)習(xí)帶來(lái)一定的困難。測(cè)量過(guò)程中車輛停放和樹木擋住了測(cè)量路線，給測(cè)量帶來(lái)

4、了不便?！　∫唬疁?zhǔn)測(cè)量　?。康模壕毩?xí)水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)以及水準(zhǔn)路線閉合差的計(jì)算、掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量方法　?。畠x器：水準(zhǔn)儀一臺(tái)、三腳架一個(gè)、雙面尺一對(duì)、尺墊兩個(gè)。．方法：雙面尺法以四等水準(zhǔn)測(cè)量要求施測(cè)　　．水準(zhǔn)測(cè)量原理：　　利用水準(zhǔn)儀提供的一條水平視線，借助水準(zhǔn)尺來(lái)測(cè)定地面兩點(diǎn)之間的高差，從而由已知點(diǎn)的高程和測(cè)得的高差，求出待測(cè)點(diǎn)的高程。．水準(zhǔn)儀的使用步驟　　安置水準(zhǔn)儀：在定點(diǎn)1和定點(diǎn)2之間安放水準(zhǔn)儀，使儀器至電1和點(diǎn)2之間的距離之差不超過(guò)5米　　粗略整平:先用雙手同時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)一對(duì)腳螺旋，使氣泡未居中而位于

5、腳螺旋之間，再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使氣泡居中?！　∶闇?zhǔn)水準(zhǔn)尺　?、僭诿闇?zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對(duì)光，使十字絲成像清晰②松開制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡，利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星，瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，然后再擰緊制動(dòng)螺旋　?、坜D(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光，使尺子的影像看的十分清晰，并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋，使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè)，以便于讀數(shù)　?、芟暡顬榱藱z驗(yàn)對(duì)光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng)，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對(duì)移動(dòng)，則須重新進(jìn)行對(duì)光，直到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹??！　【脚c讀數(shù):眼睛通過(guò)符合氣泡觀察窗看水準(zhǔn)管氣泡，轉(zhuǎn)

6、動(dòng)微螺旋，使氣泡兩端的像吻合；每次讀數(shù)前先精平后讀數(shù)，讀數(shù)依次按照后黑—前黑，下絲—中絲—上絲的順序讀數(shù)。　?。疁?zhǔn)測(cè)量的要求與檢核:　　測(cè)站要求：視線長(zhǎng)度小于80m,視線高度三絲能讀數(shù)，前后視距差不超過(guò)5m，前后視距累積差不超過(guò)10m　　測(cè)站檢核：對(duì)于每站的測(cè)量，采用變動(dòng)儀器高法進(jìn)行檢核。兩次所得高差之差小于5mm.　　閉合水準(zhǔn)路線檢核：路線閉合差的往返平均值±L,測(cè)站側(cè)段數(shù)為偶數(shù)段?！　。疁?zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)：　　檢查水準(zhǔn)測(cè)量手薄，填寫已知和觀測(cè)數(shù)據(jù)，計(jì)算水準(zhǔn)路線的高差閉合差。　　二．施工放樣　?。康模赫莆战?jīng)緯儀的對(duì)

7、中、整平.瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的基本操作要領(lǐng)和在施工場(chǎng)地用測(cè)量?jī)x器把圖紙上設(shè)計(jì)好的建筑物或構(gòu)造物的平面位置測(cè)設(shè)放樣在地面上　?。饕獌x器：經(jīng)緯儀一臺(tái)、三腳架一個(gè)、皮尺、記錄表．方法：極坐標(biāo)法，利用坐標(biāo)反算公式算出施工放樣數(shù)據(jù)的定向邊OB方位角、放樣點(diǎn)的坐標(biāo)方位角及測(cè)設(shè)角，放樣點(diǎn)到測(cè)站點(diǎn)A的平距D?！　∑豪ッ骼砉ご髮W(xué)資勘專業(yè)大理麗江認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告　　大理-麗江地區(qū)·石林景區(qū)地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告　　1．前言　　學(xué)院：國(guó)土資源工程學(xué)院系：地球科學(xué)系目錄　　實(shí)習(xí)時(shí)間及人員組成情況　　實(shí)習(xí)目的要求　　實(shí)習(xí)路線　　實(shí)習(xí)區(qū)地理概況　　2.區(qū)域

8、地質(zhì)概況　　區(qū)域地層　　區(qū)域構(gòu)造　　區(qū)域巖漿巖　　3.實(shí)習(xí)區(qū)不同成因類型巖石的野外識(shí)別　　沉積巖　　巖漿巖　　變質(zhì)巖　　4.實(shí)習(xí)區(qū)域典型的地質(zhì)作用　　風(fēng)化作用　　河流地質(zhì)作用　　湖泊的地質(zhì)作用　　冰川的地質(zhì)作用　　地面流水與地下水地質(zhì)作用　　構(gòu)造地質(zhì)作用　　地震地質(zhì)作用　　5.實(shí)習(xí)區(qū)地質(zhì)資源　　礦產(chǎn)資源　　地下水資源　　地質(zhì)旅游資源　　6.實(shí)習(xí)