道德品行方面問題剖析

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1、道德品行方面問題剖析　　黨員干部要養(yǎng)成良好道德行為的習(xí)慣，加強(qiáng)黨員干部政治品質(zhì)和道德品行教育是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。歡迎閱讀本文，更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎關(guān)注網(wǎng)。道德品行方面問題剖析　　俗話說，國無德不興，人無德不立。通過為期一個(gè)星期的“講道德、有品行”主題教育學(xué)習(xí)，使我感觸頗深，并對個(gè)人存在的問題及原因進(jìn)行了深層次剖析?！　“凑展军h委的安排部署，在次民主生活會上，我積極查擺、對照、反思近年來的思想和工作實(shí)際，以認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”，老老實(shí)實(shí)“正衣冠”的思想，實(shí)事求實(shí)地查找自己存在的問題和不足。使我認(rèn)識到一名黨員的

2、道德水準(zhǔn)，良好的修養(yǎng)品行是區(qū)別于普通群眾的尺度。是提高道德認(rèn)識、陶冶道德情操、錘煉道德意志、提升道德境界，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，打牢道德防線、堅(jiān)守道德底線、夯實(shí)道德基礎(chǔ)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，是“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的“四講四有”合格黨員的科學(xué)態(tài)度、政治品格，優(yōu)良作風(fēng)?！　∫?、積極查找自身存在的問題道德品行方面問題剖析　　黨員干部要養(yǎng)成良好道德行為的習(xí)慣，加強(qiáng)黨員干部政治品質(zhì)和道德品行教育是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。歡迎閱讀本文，更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎關(guān)注網(wǎng)。道德品行方面問題剖析　　俗話

3、說，國無德不興，人無德不立。通過為期一個(gè)星期的“講道德、有品行”主題教育學(xué)習(xí)，使我感觸頗深，并對個(gè)人存在的問題及原因進(jìn)行了深層次剖析。　　按照公司黨委的安排部署，在次民主生活會上，我積極查擺、對照、反思近年來的思想和工作實(shí)際，以認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”，老老實(shí)實(shí)“正衣冠”的思想，實(shí)事求實(shí)地查找自己存在的問題和不足。使我認(rèn)識到一名黨員的道德水準(zhǔn)，良好的修養(yǎng)品行是區(qū)別于普通群眾的尺度。是提高道德認(rèn)識、陶冶道德情操、錘煉道德意志、提升道德境界，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，打牢道德防線、堅(jiān)守道德底線、夯實(shí)道德基礎(chǔ)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，是“講政治、

4、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的“四講四有”合格黨員的科學(xué)態(tài)度、政治品格，優(yōu)良作風(fēng)?！　∫弧⒎e極查找自身存在的問題　　1、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，浮在表面上，做一般理解，深入思考少，雖然能按時(shí)參加集體組織的各項(xiàng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，但缺少平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。一在工作作風(fēng)不扎實(shí)，浮于表面工作和應(yīng)付學(xué)習(xí)的思想，以致自己在工作中始終處在較低的層次上徘徊。二在學(xué)習(xí)上往往是上級要求什么就學(xué)什么，不求甚解，使各種學(xué)習(xí)流于形式，導(dǎo)致自己在出成績、出經(jīng)驗(yàn)、出形象方面存在浮躁情緒。三在思想上存在畏難情緒，應(yīng)付過關(guān)的想法

5、，迎難而上的精神不夠，影響了工作效果，沒有以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己?！　?、對所屬工作一線情況了解不全面，聯(lián)系員工不廣泛，談心交流少，有時(shí)候只注重了解自己想要了解的問題，主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，對員工提出　　的問題沒有做到及時(shí)向上級匯報(bào)和及時(shí)反饋解決。一是在辦公室里呆的時(shí)間長，在思想上萌發(fā)惰性，對布置的工作督促抓落實(shí)不夠，本應(yīng)該自己親自把關(guān)、親自動(dòng)手的工作存在挑肥揀瘦?現(xiàn)象。二是總認(rèn)為自己干好平時(shí)的工作就行了，大局觀念有所淡化，認(rèn)為不是很重要的工作就直接丟給下屬辦，懶于過問或直接不過問?！　?、安于現(xiàn)狀、缺乏憂患意識

6、，認(rèn)為自己在按部就班工作上稍動(dòng)腦筋就可以了，在本職工作規(guī)劃中創(chuàng)新方面不多，思路不是很清晰。一是在工作上帶頭厲行不夠，總以日常事務(wù)多，放松自己，在上下班中或多或少有早退現(xiàn)象發(fā)生。二是在技能學(xué)習(xí)上存在自覺性、積極性不高，總認(rèn)為干了這么多年的工作，業(yè)務(wù)技能已經(jīng)比較熟了，沒有必要經(jīng)常學(xué)習(xí)，只要自己不犯錯(cuò)誤就行了，對自己要求不高?！　?、在純正凈化風(fēng)氣方面，當(dāng)遇到影響風(fēng)氣的不良現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，片面考慮團(tuán)結(jié)因素、感情因素多，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、自律不夠，主動(dòng)回避現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。一是辦事效率較低，在工作中與員工相互配合協(xié)調(diào)不夠，工作責(zé)任心有待進(jìn)

7、一步加強(qiáng)。二是在有關(guān)規(guī)章制度、工作流程上存在一知半懂，不虛心批評的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，執(zhí)行力不強(qiáng)。　　二、分析產(chǎn)生問題的直接根源　　通過“講道德、有品行”主題教育學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到自身存在的信念、思想、作風(fēng)問題，追究其根源，主要在四個(gè)方面：　　1、總感參加工作二十多年，工作過的單位不少，從事過的崗位也多，無論是行政工作還是黨務(wù)工作還比較熟悉，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為一般問題都能應(yīng)對，因而精神上有所懈怠，主動(dòng)學(xué)習(xí)少了，銳意進(jìn)取的心氣有所下降，考慮員工利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成　　任務(wù)和面上不

8、出問題，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性?！　?、存在只為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使自己在學(xué)習(xí)過程中變得形式化、教條化，放松了自我要求，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。雖然自己能牢記本職工作?但在實(shí)際工作中更看重自身的利與弊，忽視了與員工的關(guān)系，沒有很好地把員工的利益放在以上。加之與所屬員工談心時(shí)對他們反映的問題，怕得罪人，不敢多說多管。不敢積極處置，形成難以與員工打成一片?！?/p>