幼兒園小班繪畫教案：快樂春游

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1、幼兒園小班繪畫教案：快樂春游　　【活動目標(biāo)】　　1、嘗試用延續(xù)的線體現(xiàn)春游的情景，樂意以邊念兒歌邊作畫的形式繪畫?！　?、能準(zhǔn)確畫出人的五官，體驗繪畫時帶來的快樂?！　　净顒訙?zhǔn)備】　　1、場景布置：花兒、小樹、小橋?！　?、音樂磁帶《郊游》、人手一份記號筆和畫紙。　　【活動過程】　　1、導(dǎo)入活動：　　師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在已經(jīng)是什么季節(jié)了嗎？　　師：是啊，美麗的春天來了，小樹、小草都綠了，小花也開的五顏六色，想不想和老師一起去走走，去看看？來，讓我們一個跟著一個去春游吧！　　2、師幼隨音樂春游。

2、　　師邊走邊說：看，這邊的花兒開得真好看，我們圍著它繞一圈，走走走，看到小花繞一圈，小朋友也來說一說，小樹綠了，我們也來圍著它繞一圈，走走走，看到小橋繞一圈，那邊還有小橋，我們也繞一圈，走走走，看到小橋繞一圈。　　鼓勵幼兒和老師一起邊走邊說?！　?、師：小朋友，你們累不累啊，來，到這里坐下來歇會吧。　　4、師提問：剛才一路上你都看到了什么??？　　你們開心嗎？那開心的時候，我們的小臉會怎么樣？你也可以看看你周圍的小朋友開心的時候是什么樣子。　　5、學(xué)習(xí)徒手練習(xí)畫延續(xù)的線。　　師：小朋友的表情都很開心，

3、說明春游很快樂，想不想把快樂的春游記錄下來啊，來，伸出你們的小手，和老師一起邊畫邊說說兒歌好嗎？準(zhǔn)備好了嗎？我們出發(fā)，走走走，走走走，看到小花繞一圈，注意了，要繞圈了，看看怎么繞，別停下來，讓我們繼續(xù)走，走走走，走走走，看到小樹繞一圈…　　6、用繪畫的形式體現(xiàn)春游時的快樂?！　煶鍪居浱柟P，“如果用筆，你會畫嗎？伸出你的小手跟老師一起在這張好看的畫紙來畫畫吧，先打開畫筆粗粗的一頭?！薄　煼懂?。鼓勵幼兒再次與老師一起邊畫邊念兒歌：走走走，走走走，看到花兒繞一圈，走走走，走走走，看到小樹繞一圈…　　“

4、咦？小朋友在哪呢，我們來找一找，眼睛彎彎的，嘴巴翹翹的，哈哈原來這里藏著一個小朋友呢？看看他像我們班上的誰？”　　“你們想不想在好看的紙上畫畫今天春游的事情呢？”　　“不過老師要提幾點小小的要求，請你們在畫的時候一邊畫一邊念好聽的兒歌，繞圈的時候圈可以大也可以小，但是不要擁擠，畫的時候線條要連續(xù)，不要斷，最后畫好后和你的好朋友說說你都把誰畫進畫里了?！　∮變翰僮鳎膭钕犬嫼玫挠變合蚝门笥呀榻B自己的作品?！　?、展示幼兒作品，并給予評價?！　囊韵聨讉€方面評價作品：線條是否流暢、畫的小朋友是多是少，繞

5、的圈大小等等。　　師：今天我們小班的小朋友可真棒，小手可真能干，能用筆把我們最開心的事—春游畫出來，春天可真是太美了，來，讓我們一起到外面去找找春天吧！