頂崗實習報告XX字

《頂崗實習報告XX字》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。

1、頂崗實習報告XX字　　為了安排集體頂崗實習而壓縮必要的課程，必然會影響學生的前期知識儲備。下面是小編整理的幾篇頂崗實習報告XX字，歡迎借鑒?！　∫?、實習目標　　財務(wù)會計實踐建設(shè)重要進步實際利用程度。在實踐過程中，通過項目，填寫證書的制作鞏固技巧分類。通過財務(wù)會計實踐，使我們的企業(yè)會計制度的實踐的基礎(chǔ)步驟和具體方法，加強對理論知識的懂得，實踐能力，進步運用會計基礎(chǔ)技巧，還要學習專業(yè)知識的一個測試。通過實際操作，不僅使我們每個人都必須填寫和審核原始憑證和記帳憑證，登記總帳會計技巧和方法，也是學習的理論有一個系統(tǒng)的，完整的懂得，最終實現(xiàn)會計理論，會計實踐

2、相聯(lián)合的目標。　　二、實習內(nèi)容　　在畢業(yè)實習的實踐與企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，應(yīng)用企業(yè)會計工作的卡，賬目和其他會計的各個步驟的操作系統(tǒng)實驗，包含比爾博監(jiān)利，原始憑證，記賬憑證的審核，填寫登記，各種帳戶，和解，并在此基礎(chǔ)上。所應(yīng)用的財務(wù)管理在知識單位的財務(wù)數(shù)據(jù)勾稽關(guān)系做出合理的財務(wù)評價。在兩年的學習基礎(chǔ)會計，雖然我們控制的理論知識，而是把這些理論付諸實踐還是有必定難度，不能夠把理論和實踐聯(lián)合得很好。眾所周知，作為一個會計人員如果不做，如果不是有業(yè)務(wù)與張體現(xiàn)，所以不能會計?！　≡趯嵺`中，我們首先控制寫作技巧，如大批寫作，日期，或付款人的填寫。然后填寫相干的數(shù)據(jù)

3、。持續(xù)審查和填制原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的詳細記載，編制會計憑證。根據(jù)有關(guān)會計及其所附的原始文件，日常交易登記現(xiàn)金，銀行帳戶和其他相干分類;我們就要籌備下科目匯總表，一個試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總帳。并與有關(guān)明細分類帳，雜志檢查;最后編制會計報表;會計憑證和報表，帳頁與封面和裝訂成一本書和寫實習報告。　　在會計實務(wù)中，我們實習的內(nèi)容到一個較小的單位會計信息為基礎(chǔ)，聯(lián)合專業(yè)的教材內(nèi)容，對會計主體的必要的介紹，供給有關(guān)材料，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)提示和注釋等。在實踐中，我們作為單位的會計人員，船長應(yīng)如何處理具領(lǐng)會計業(yè)務(wù)以及如何互相合作，懂得如何納稅，如

4、何處理的購銷活動，生產(chǎn)，匯兌結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，補充我們在課堂實踐中學習知識和缺點，書的主人不是專門技巧，縮短從會計理論研究的實際操作距離，也可通過模仿實踐，使我們感到實踐的真實性，加強積極參與學生的興趣?！　嬂碚撆c會計實踐中，會計實踐的經(jīng)驗總結(jié)，同時對會計實踐的領(lǐng)導，所以我們在會計專業(yè)學習，不僅需要構(gòu)建一個完整的理論框架，而且還建立了一套完整的經(jīng)營理念。然而，會計專業(yè)教材系統(tǒng)對會計理論，列舉會計業(yè)務(wù)只是證明理論的會計服務(wù)。所以我們將教學學到的理論知識后，綜合模仿實踐。實踐下去，企業(yè)業(yè)務(wù)熟練的反響，這種能力表現(xiàn)為一個會計人員實力。例如，教科書和

5、會計模仿實驗需要憑單付款憑證，付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證三級證書，開端區(qū)分三者之間的差別，在技巧來。，有一個總賬，明細賬，銀行存款日記賬，填制，雖然有一些新的，但警惕，一步步來彌補，為自己的未來充滿信心熟練。我們必須把實踐圖書目錄，砍伐各種證書附加到轉(zhuǎn)讓憑證，付款證明，第一個證據(jù)后，方便以后查看。最后是聯(lián)合，小束縛力和大學問。在會計工作對利用學到的知識在單位財務(wù)數(shù)據(jù)進行評價，在年初的表中的各個數(shù)據(jù)是很奇怪的，需要盤算的數(shù)據(jù)有時是需要找到公式，但后來慢慢打開課本，在書中能學到的東西組合?！　∪?、實驗結(jié)論　　作為一個未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛開端，將能夠?qū)W到

6、更多的東西，而且還有很多東西需要我們?nèi)グl(fā)掘。除了會計學科是一門實踐性很強的學科，因此，會計理論和會計模仿實習猶如車之兩輪，鳥之兩翼，兩者的有機連接，密切配合，可以大大進步我們的碩士學位。在本文中我們所學的理論知識為我們的實踐表明框架，方向，供給相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是我們未來的實際工作中慢慢學會。但在實際操作中，一些特別的問題，我們不應(yīng)拘泥于課本，并非簡略的“本”，并且應(yīng)當按照《企業(yè)會計準則》和《企業(yè)會計制度》的前提下，聯(lián)合本企業(yè)實際情況，可適當修正。這將是從課本上的理論原則和根據(jù)實際情況對操作的機動性很好地聯(lián)合。有一個未來的會計人員，我們應(yīng)當

7、有一個良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們學校的基礎(chǔ)上，理論與實踐相聯(lián)合的思想，讓我們學習的教學實踐使我們不僅在理論性較強，能力強。所以當我們畢業(yè)離開學校，以便更好地從事工作?！　∷?、實驗心得　　這是我第一次真正的實踐，一個新的和有點緊張，我開端實習的第一天。第一天要做的。以下是第二天。雖然大學從來沒有真正的練習，但感到這樣的工作不太奇怪了，但只有大約沒有“大氣”，當老員工說“登記證”，面對實踐在他的書桌上的書用品，我有一種感到，很久沒有寫畏懼去做，一步一步錯，并在領(lǐng)導人員的耐心領(lǐng)導下開端一筆注冊。很快，一個正常的階級認為長下飛過，但手中的工作遠遠沒有達

8、到自己預(yù)期的需求表。繁忙的一天晚上完成任務(wù)。但話又說回來，看到自己做的賬單，我依然感到很快活。雖然很累，很無聊，但很充實!