【政治】圖表題解題方法與技巧

《【政治】圖表題解題方法與技巧》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、金太陽新課標資源網(wǎng)wx.jtyjy.com“圖表題”解題方法與技巧近九年的高考，兩個論述題中必定有一個圖表題，所限定的知識要求一般都是經(jīng)濟常識的內(nèi)容，所以特別要注意這一題型。一、試題特點1、反映當年經(jīng)濟生活中的熱點問題，體現(xiàn)黨和政府的經(jīng)濟政策，是全國經(jīng)濟工作會議關(guān)注的重點問題2、題型結(jié)構(gòu)由兩部分組成：一是材料，一是設(shè)問。材料一般由“表題，2～3個圖表(圖表的形式常見的有表格式、坐標式、圖餅式三種)、注釋”三部分組成。3、設(shè)問通常是由2～3個小問組成。第(1)問是：表一、表二分別(或共同)反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)

2、象?第(2)問是：表一和表二有何內(nèi)在聯(lián)系?第(3)問要求你談?wù)剬Ρ砀袼从超F(xiàn)象的認識，或根據(jù)材料設(shè)定的其他問題。二、解題思路與技巧（解答圖表題應(yīng)做到三個“三”）1、?三讀：①讀圖表。圖表一般是表格、餅狀圖和柱狀圖，有標題、時間、項目、數(shù)據(jù)以及小字注等構(gòu)成。標題表明什么行業(yè)、什么部門、什么社會群體等單位的什么經(jīng)濟狀態(tài)。它總攬和規(guī)定著表格的基本內(nèi)容。項目則把各種數(shù)據(jù)按照一定的類別劃分開來，按照一定關(guān)系有序地進行排列。②讀注文。圖表下的注文對圖表起著補充作用。是圖表式主觀題的重要組成部分。注文還對答題思路有提

3、示作用。③讀設(shè)問。圖表是為設(shè)問服務(wù)的，設(shè)問是命題測試意圖的直接表示，帶有很強的指向性和限制性。讀設(shè)問，一要弄懂各問分別問的是什么，二要弄懂各問之間的內(nèi)在聯(lián)系。（當然要注意圖表中具有重大歷史事件的時間。如圖表中出現(xiàn)1978年我們應(yīng)聯(lián)想到改革開放，1997年就聯(lián)想到黨的十五大。2002年應(yīng)聯(lián)系到黨的十六大。）2、三比①縱向比較。對同一項目內(nèi)的數(shù)據(jù)進行比較。它反映的是一事物自身變化發(fā)展的趨勢。②橫向比較。發(fā)現(xiàn)不同事物在發(fā)展過程中的差異性，加深對事物的認識發(fā)現(xiàn)新問題。這是創(chuàng)造性思維的突出表現(xiàn)。③表與表之間的比較

4、分析。圖表與圖表之間不是彼此孤立的，存在著一定聯(lián)系。經(jīng)過細心的比較，抓住這個聯(lián)系，我們就會產(chǎn)生新的認識。前幾年的表格論述題基本上是一個表反映成績，另一個表明存在問題，兩個表是互補關(guān)系。3、三到①由數(shù)字到術(shù)語。圖表型主觀題往往以數(shù)字來表達某種經(jīng)濟現(xiàn)象，在回答問題時必須用術(shù)語概括這一現(xiàn)象。②由現(xiàn)象到本質(zhì)。我們必須在由數(shù)字到術(shù)語表述基礎(chǔ)上，揭示出本質(zhì)。③由理論到實踐。政治高考不僅僅考查學生認識問題的能力，更主要考查學生在理論指導(dǎo)下解決問題的能力和創(chuàng)新能力。三、典型例題講解（07·廣東卷·4l）（18分）運用《

5、經(jīng)濟生活》的有關(guān)知識，根據(jù)以下材料回答問題。材料l：2001年-2005年廣東省能源消費變動狀況。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindinginto

6、acircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore第7頁共7頁金太陽新課標資源網(wǎng)wx.jtyjy.com金太陽新課標資源網(wǎng)wx.jtyjy.com增長速度材料2：2001年——2005年廣東省人均GDP變動情況?年份?200122001年?200222002年?200322003年?200422004年?200522005年廣東省人均GDP(美元)1660.221812.0920

7、81.382382.952882.0?材料3：廣東省單位GDP能耗變動狀況注：噸標準煤／萬元是國際通用的能耗指標。問題：（1）材料1、材料2和材料3各反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象？①材料1可以看出，廣東省能源消耗總量呈現(xiàn)增長趨勢，其中2003-2005年能源消費的增速明顯慢于2001-2003年。②材料2可以看出，廣東省人均GDP穩(wěn)步增長，說明廣東省經(jīng)濟發(fā)展整體上處于良好狀態(tài)。③材料3可以看出，廣東省單位GDP能耗整體上呈下降趨勢，說明廣東省樹立落實科學發(fā)展觀，不斷降低能耗。（2）材料l、材料2和材料3之間有什么

8、聯(lián)系？隨著廣東省經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展，能源消耗總量在增加，但單位能耗在逐步下降，說明我省經(jīng)濟發(fā)展向低能耗轉(zhuǎn)型。（3）材料2和材料3對我國經(jīng)濟發(fā)展有何啟示？①樹立科學發(fā)展觀，保持經(jīng)濟、社會持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。②走新型工業(yè)化道路，要走出一條科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的新型工業(yè)化路子。③進一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面提升農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)四、訓練與講評1、材料一：2005年至2008年最終消費支出、投資、凈出口對GDP貢獻率(單位％)年份最