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《如何塑造教師的形象》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、1.教師的形象塑造應(yīng)從哪些方面入手？答：隨著社會的發(fā)展，人們愈來愈重視教育，同時也越來越關(guān)注教師隊(duì)伍。家長們渴求高素質(zhì)的教師，讓孩子們得到高質(zhì)量的教育，成為新一代有創(chuàng)新意識的接班人。學(xué)生渴求好老師，希望在老師指導(dǎo)和關(guān)愛下，輕松、活潑地學(xué)習(xí)成長。于是，教師形象成為熱門的話題，教師形象的塑造刻不容緩。隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，社會辦學(xué)市場越來越激烈的競爭，教師隊(duì)伍的不斷壯大，樹立新型的教師形象，“推銷”自己，爭取生源，接受挑戰(zhàn)，已成為各校教師必須思考的問題。俗話說：名校在于名師。也就是說能否成為人們向往的學(xué)校，能否成為人們向往的名師，教師形象起著舉足輕重的作用。每一位教師都應(yīng)
2、該有清晰的塑造形象的意識，都應(yīng)該努力用自己良好的形象去贏得學(xué)生的信任及喜愛，自覺地為提高學(xué)校及個人的知名度和美譽(yù)度而努力。???家長學(xué)生心目中的教師形象是怎樣的呢？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是對人民教師默默奉獻(xiàn)精神的贊美，但是隨著時代的發(fā)展，學(xué)生在吮吸知識乳汁和吸取道德營養(yǎng)過程中，往往對教師有一種很強(qiáng)烈的審美要求。然而美無定式，且無統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。如何塑造教師形象，本人認(rèn)為就要靠教師的創(chuàng)新和突破，不斷地超越自我。???第一，教師要不斷地學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的知識結(jié)構(gòu)。???maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managem
3、enthashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus當(dāng)今社會瞬息萬變，知識更新的周期越來越短。作為傳授知識的教師，必須在樹立優(yōu)良師德的同時，不斷地更新和拓展自己的知識。學(xué)習(xí)是無止境的，僅僅局限于已取得的知識，因循守舊，終將被時代拋棄。所以，教師要在日常學(xué)習(xí)中加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，及時接受教育教學(xué)新
4、思想新理念，經(jīng)常關(guān)注教育教學(xué)的動態(tài)，增加教學(xué)信息量。除此之外，要注意學(xué)習(xí)計算機(jī)的使用。計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)深入到我們學(xué)習(xí)生活的方方面面，多媒體教學(xué)、網(wǎng)上查閱資料、計算機(jī)備課和制作教學(xué)課件等，沒有一定的計算機(jī)知識是寸步難行的。???第二，要更新教育觀念，跟上教育新形勢。???教與學(xué)的過程，早已不是單純傳授知識和接受知識的過程，同時也是教師與學(xué)生情感交流的過程。教師要獲得學(xué)生的愛，就必須有溝通交流的意識，要主動接近學(xué)生。記得曾經(jīng)有人這樣說過：要想成為孩子的朋友，請蹲下來和他交談。只有蹲下來，你才會看到和他們所看到的一樣的天空；只有蹲下來，你們的心與心才會貼得更近。作為教師，要想
5、和學(xué)生成為朋友，就要利用課前課后與學(xué)生一起探討生活學(xué)習(xí)方面的問題，或者是幫助學(xué)生解除心中的困惑，耐心的傾聽學(xué)生的心聲，成為學(xué)生心目中的“貼心人”，給學(xué)生一種平易近人和可信賴的印象。這是樹立良好教師形象的重要條件。教學(xué)中，要樹立正確的民主教學(xué)思想，師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等、和諧和互相尊重的。教師要發(fā)揮導(dǎo)學(xué)者的循循善誘作用，做學(xué)生學(xué)習(xí)的向?qū)Ш痛龠M(jìn)者，甚至是共同學(xué)習(xí)、探索中的平等伙伴。這不僅體現(xiàn)在與學(xué)生共同探討問題，鼓勵學(xué)生大膽的發(fā)表不同意見和看法外，還體現(xiàn)在課堂氣氛上。它包括教師熱情的語言、微笑的表情和關(guān)注的眼神等。???maintenancemeasures,thereisa
6、bigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus其中，關(guān)注的眼神特別重要。俗話說：眼睛是心靈的窗戶。它可以表達(dá)教師對學(xué)生的漠視、藐視和不滿，也可以表達(dá)教師對學(xué)生的關(guān)愛、鼓勵和贊賞等。學(xué)生發(fā)言時，眼睛要看著他（她），目光要盡量柔和一些，不要咄
7、咄逼人和漫不經(jīng)心，同時要根據(jù)學(xué)生回答問題的情況作出反應(yīng)，或鼓勵，或贊許，或探究。這樣，讓學(xué)生感受到教師和他們是平等的，而不是高高在上的；教師是尊重他們的，而不是小看他們的；教師是真心實(shí)意的愛他們，而不是隨便敷衍了事的，從而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，體會到學(xué)習(xí)的快樂，也在學(xué)生心目中樹立起教師良好的形象。第三，教師的外表、言談舉止也制約著學(xué)生對教師形象的評價。???教師是一種特殊職業(yè)，他所面對的不是物而是人，教師一站上講臺，就已經(jīng)在展示他（她）的外在“美”和內(nèi)在“美”，而學(xué)生在接受一位新教師時，總是從對他（她）的外在美的
