街道文明市民學校工作總結(jié)

街道文明市民學校工作總結(jié)

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1、街道文明市民學校工作總結(jié)  街道文明市民學校工作總結(jié)1  201x年,**社區(qū)街道市民學校在街道辦事處的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以塑造高素質(zhì)的市民群體,推進和諧社會建設為目的,以建設學習型、創(chuàng)新型、文明社區(qū)為抓手,堅持以人為本,堅持科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮基層市民文明學校陣地作用,倡導全民學習、終身學習理念,努力提  社區(qū)市民學校工作總結(jié)  高市民思想道德觀念和文化素質(zhì)。具體工作如下:  一、加強領導,建立健全組織機構(gòu)。  社區(qū)黨總支、居委會高度重視市民學校建設,把市民學校建設擺上了重要位置。加大領導力度,由社區(qū)書記=擔任學校校長,社區(qū)主任主管市民學

2、校工作,成立了校務委員會,由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員,共同商議工作事項,制定教學計劃、規(guī)章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學員上課,保證學校的師資力量充分,從而使社區(qū)市民文明學校工作有章可循,教學有據(jù)可依,為市民學校工作正常開展打下了扎實的組織基礎。  二、廣泛宣傳,增強居民參與意識?! ∈忻駥W校參與對象是社區(qū)居民,只有發(fā)動廣大居民積極主動參與,才能取得實效。我們充分利用社區(qū)宣傳專欄、橫幅等陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學習的重要性、必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調(diào)動居民

3、的參與意識和積極性。利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座,提高社區(qū)居民和青少  年的社會知識。利用圖書館青少年活動中心開展網(wǎng)絡教育等。把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地,把市民學校作為居民素質(zhì)教育的第二課堂?! ∪⑷娼逃?,切實提高居民素質(zhì)?! @辦出特色、辦出成效的目標,社區(qū)市民學校充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢,抓住有利時機,圍繞不同主題,開展了大量貼近實際、貼近群眾、貼近生活的教學實踐活動?! ∫皇情_展思想政治教育。重點開展中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、街道社區(qū)政策等教育,使廣大市民建立起社會主義核心價值體系。組織社區(qū)黨員、居民集中收看“十七大

4、新黨章解讀”等,關心街道建設和社區(qū)發(fā)展?! 《情_展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育,大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動,制訂評比標準,積極動員居民投身和諧社區(qū)創(chuàng)建,為構(gòu)建和諧社會添磚加瓦?! ∪情_展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育,在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新、追求進步的氛圍。開展健康教育,如“青少年保護法”、“安全用電、用氣知識講座”等知識;開展科普教育,通過科學文化

5、教育,進一步提高居民的科學文化素養(yǎng)。  四是開展民主法制教育。開展相關法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學會正確地行使民主權利,形成守法、有序、安定、和諧的  局面,讓居民及時掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護自身合法權益?! ∥迨情_展創(chuàng)業(yè)技能教育。重點開展就業(yè)政策信息宣傳、市場競爭意識教育著力提高市民創(chuàng)業(yè)致富、自我發(fā)展能力。充分發(fā)揮社區(qū)各種資源,積極推薦社區(qū)下崗職工進行再就業(yè)培訓,增強居民的就業(yè)能力?! ∫陨鲜俏疑鐓^(qū)市民學校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但要實現(xiàn)“全民學習、終身學習,達到人和自然和諧相處”的目標還很遠,在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力,擴大市民學習的普及

6、程度,開展更多的活動,能夠把居民吸引到學習中來,讓市民學校發(fā)揮更大的作用,最終達到全民素質(zhì)普遍提高的目的?! 〗值牢拿魇忻駥W校工作總結(jié)2  半年來,光明社區(qū)街道市民文明學校以石化街道黨工委、街道辦事處的正確指導下,以市民文明學校網(wǎng)絡為基礎,以不斷適應現(xiàn)代化城市建設的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點,把提高市民文明素質(zhì)和轄區(qū)整體文明程度作為辦學宗旨,依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源,針對居民的需求開展多種形式的活動,有利地配合了街道的整體工作的順利進行,取得了好的成效。  一、緊緊圍繞社區(qū)中心工作,突出宣教重點,有針對性地開展活動市民學校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作,

7、形成事事為主題,處處是活動。我社區(qū)領導高度重視每個階段的宣傳教育工作,把搞好宣傳發(fā)動當作開展工作的前提,從而正確地引導他們更好地工作。  二、積極培育市民文明學校教育隊伍,逐步完善社區(qū)的工作體系,為居民提供更多參與社區(qū)活動的機會社區(qū)市民文明學校體系逐步健全,轄區(qū)多個企業(yè)單位與市61中保持密切的聯(lián)系,積極參加社區(qū)組織的各項活動并幫助市民學校解決實際困難。市民文明學校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)文藝隊、書畫協(xié)會,攝影協(xié)會,這些隊伍是社區(qū)開展文化活動的基矗我們多次邀請該組織成員來為我們做專題

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